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第3節 電磁鐵的應用

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  1. 二一教育資源

第3節 電磁鐵的應用

資源簡介

課題 電磁鐵的應用
課型:新授課 主備人 審核人 (教研組)
班級 姓名 學習組長
學習目標:
1、知識點掌握:
1)知道電磁鐵的組成和特點。
 2)理解電磁繼電器的結構和工作原理。
 3)了解電鈴、電話、磁懸浮列車的工作原理,了解信息的磁記錄。
2、能力培養:培養學生關注生活和了解生活
學習重點:電磁鐵的組成和特點
學習難點:電磁繼電器的結構和工作原理
學習過程:
一、預習·導學
1、電磁鐵就是帶 的 。與普通的永磁鐵相比,它的主要優點是:磁性的有無可疑有電流的 來控制;磁性強弱可疑通過 的大小以及線圈的 來控制;磁極的方向可以由 的方向來改變。
2、電磁鐵有多種多樣的用途。如學校作為上下課的信號使用的 ;鐵礦上用于分離礦石的電磁 ;廢舊汽車場和廢舊鋼鐵回收場用于起吊鋼鐵的電磁 等。
3、電磁繼電器是由 控制的自動開關。使用電磁繼電器可以用 電壓和 電流來控制 電壓和 電流。
4、下列裝置利用電磁鐵制成的是( )
A、指南針 B、電鈴 C、白熾燈 D、光盤
5、關于磁懸浮列車的說法:①磁懸浮列車利用了同名磁極互相排斥;②磁懸浮列車利用了異名磁極互相排斥;③磁懸浮列車消除了車體與軌道之間的摩擦;④磁懸浮列車增大了車體與軌道之間的摩擦。其中正確的組合是( )
A、①③ B、①④ C、②③ D、②④
在圖②中,當滑動變阻器的滑片P向a點滑動時,電磁鐵的磁性將( )
A.增強 B.減弱   
C.不變 D.無法確定。
家長簽名
二、預習·疑問(通過認真預習,請你寫下疑惑摘要,在預習準備課上與組員交流)
星級評定 (由學習組長評定,對完成預習任務并積極討論疑惑的組員給予一顆星)
三、學習·研討
1.要使圖3中的電磁鐵的磁性增強,可以采用( )
A.增加通電時間;
B.把電磁鐵中的鐵芯抽掉;
C.把變阻器滑片P向左移動;
D.把變阻器滑片P向右移動。
2.如圖4所示,彈簧下掛一鐵塊,并處于靜止狀態,以下說法中正確的是( )
A.電磁鐵的A端是磁體的S極;
B.當抽出鐵芯時,彈簧長度顯著變大;
C.當滑動變阻器滑片P向右移動時,彈簧長度變大;
D.當滑動變阻器滑片P向右移動時,彈簧長度變小。
3.如圖5所示,當電鍵閉合后發現懸掛在彈簧下的條形磁鐵向下移動,試標出電源的正、負極。
4. 小明和同學們在參觀某水庫時,對水庫的水位自動報警器(如上圖所示)很感興趣,進行了熱烈的討論。請你仔細觀察它的結構并思考它的工作原理,回答下列問題:
(1)如圖裝置中C部件的名稱叫 ;
(2)由于水庫中的水是導體,當水位到達乙位置時,“工作電路”中 燈會發光,發出警示。
5.閱讀短文,回答問題
新型發熱材料——PTC
PTC是一種新型的半導體陶瓷材料,它以鈦酸鋇為主,滲入多種物質后加工而成,目前家用的陶瓷暖風器、陶瓷電熱水壺等就是用這種材料做成的。
PTC有一個根據需要設定的溫度,低于這個溫度時,其電阻隨溫度的升高而減小,高于這個溫度時,電阻值則隨溫度的升高而增大,我們把這個設定的溫度叫“居里點溫度”,用PTC材料制成的電熱器具有發熱、控溫雙重功能,應用十分廣泛。
(1)家用固體電熱滅蚊器就使用PTC陶瓷電熱元件,圖1為其電阻隨溫度變化的圖像,由圖可知,該PTC材料的居里點溫度為 ℃。
(2)某同學利用PTC電阻設計了一個“過熱自動報警電路”:將PTC電阻安裝在需要探測溫度的地方,當環境溫度正常時,指示燈亮;當環境溫度超過PTC電阻的居里點溫度時,由于電阻變化,導致電磁鐵磁性減弱,使警鈴響。請幫他將圖2所示的電路連接完整。
(3)你認為該“過熱自動報警電路”的
設計或在使用過程中有何不足?(指出一點即可)
星級評定 (由教師評定,上課態度認真的給予一顆星,認真完成學習稿中的學習任務的再給予一顆星)
四、鞏固·延伸
[課堂評價練習]
1. 使用電磁鐵的優點是 ( )
A.它的磁極磁性一定
B.它能長時間保持磁性
C.它的磁性有無、磁性強弱和磁極的極性都可以改變
D.它不需要消耗電能
2.制作電磁鐵的鐵芯應選用什么樣的材料( )。
A.軟鐵 B.鋼 C.軟鐵和鋼 D.任何磁性材料
3.下列幾種信息記錄中,其中利用的原理和其他不同的是( )
A.錄音機的磁帶 B.計算機的軟盤 C.銀行的磁卡 D.計算機的光盤
4.如圖所示的自動控制電路中,當開關S斷開時,電路的工作情況是( )
A.燈亮,電動機轉起來,電鈴響
B.燈亮,電動機轉起來,電鈴不響
C.燈亮,電動機不轉,電鈴響
D.燈不亮,電動機不轉,電鈴響
5. 為了研究電磁鐵的特點,小明按照書上的要求,把漆包線密繞在大鐵釘上制成電磁鐵,下圖中a、b、c螺線管的匝數相同,而d螺線管匝數是它們的2倍。實驗中所用的器材以及開關的斷開或閉合的情況如圖所示,請回答:
(1)比較a、b兩圖可以得到的實驗結論是 。
(2)比較b、c兩圖可知,螺線管通電以后,在 相同的情況下,電流越大,通電螺線管的磁性越強。
(3)比較c、d 兩圖,小明 (填“能”或“不能”)得出“電流相同的情況下,螺線管的匝數越多,它的磁性越強”的結論,請說明理由 。
6、小敏設計了一種“闖紅燈違規證據模擬記錄器”,如圖甲,拍攝照片記錄機動車輛闖紅燈時的情景。工作原理:當光控開關接收到某種顏色光時,開關自動閉合,且當壓敏電阻受到車的壓力,它的阻值變化引起電流變化到一定值時,繼電器的銜鐵就被吸下,工作電路中的電控照相機工作,拍攝違規車輛。光控開關未受到該種光照射自動斷開,銜鐵沒有被吸引,工作電路中的指示燈發光。
回答下列問題:
(1)根據工作原理,將電路連接完整。
(2)要記錄違規闖紅燈的情景,光控開關應在接收到 ▲ 光(填“紅”、“綠”或“黃”)時,自動閉合。
(3)由圖乙可知,壓敏電阻R的阻值隨受到壓力的增大而 ▲ 。
星級評定 (由教師評定,態度端正并認真完成學習稿中的拓展練習并訂正好的給予一顆星)
t/℃
R/Ω
0
100
300
圖1
圖2
PTC電阻
指示燈
警鈴

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