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高考總復習生物-專題十 現(xiàn)代生物科技專題 第三講 胚胎工程、生物技術的安全性和倫理問題、生態(tài)工程 精講精練

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高考總復習生物-專題十 現(xiàn)代生物科技專題 第三講 胚胎工程、生物技術的安全性和倫理問題、生態(tài)工程 精講精練

資源簡介

考總
第三講胚胎工程、生物技術的安全性和倫理問題、生態(tài)工程
重點難點突破
反應與防止多精入卵受精的兩
精卵移植、細胞核
胚胎移植
頂體反應:精子膜和頂體外膜發(fā)生一系列改變并釋放
類型
過程及原
傳物質來源

是形成
越放射冠的通道,是精子和卵

受精卵
2.透明帶反應
顯性性狀
進入透明
反應,稱作透明
防止多料
要來自
要性狀
受精的第一道屏障
細胞核
細胞核
3.卵細胞膜反應:精子入卵
細胞膜
來自卵細
精子再進入卵內,稱為卵細胞膜反應,這是防
多精人卵受精的第
例1[西
學測驗]下列有關哺乳動物精
和卵細胞的發(fā)生以及受精作用的敘述,正確
發(fā)生受精
排卵就是排出成熟卵細胞的過程
卵細胞形成時的
精卵
個親本的有

志是在卵細胞膜和透明帶
觀察到
兩個極體
胚胎
解析采集到的精子必須經獲能處理后才能受精,采集
養(yǎng)成熟后才
獲能的精子受
胞從卵泡中擁
能是初級卵母細胞或次綴卵母細
〈例2
屬中學周練]英國科學家韋爾穆特
數(shù)第一次分裂
卵前后
次級卯母
輸卯管,準備“多利
方法稱為“克隆
方法在本質上
精子受精。所
細胞形成
分裂過程
巢和輸卵
結合的過程中完
A.將兔子的早期胚胎分割后,分別植入兩只母兔
終發(fā)育成兩只相同的兔
答案
接到煙
育出具有抗病
時訓練
圖表示卵子的發(fā)生過程
此相關的敘述中,不合理的是
漿細胞融合,形成雜交瘤
將人的精子與卵
待受精卵在試管內發(fā)育
囊胚期時,再植入女性
早期胚胎分
將人的抗病毒基因嫁接到煙
A上,培育出具有抗病毒能力
是指受精,階段C是指胎
于基因工程技術
初情期
術,屬
觀察到第二極體
以表明卵子已經完成了受精

生染色體著絲點分裂的階段是①④
點拔
隆技術和試管嬰兒技術有著本質的不
技術
D.①階段
的變異方式有基因突變、基因重組和染
性繁殖技術,而試管嬰兒技術是一種有性繁殖技
無非試管嬰兒的受精作
在體外
代生物科技專題
L動物胚胎工程的有關操作流程。下列敘述正確的是
①過程運用超數(shù)排卵技術可得到多個胚
③過程
處理囊胚獲

過程可以在飼養(yǎng)層細胞上培養(yǎng)
過程
接獲得各種效應T細胞
牛糞、豬糞直接施入沼氣
以為沼氣池中的微生物
破三設施農業(yè)與

建立該系統(tǒng)遵循的主要原理有物質循環(huán)再生原理、物
統(tǒng)的主要成分是蔬菜
等均為消費者,它
越性,設施
構成食
民生活況)影響大
廢棄物的再和
該系統(tǒng)中各營養(yǎng)級

的主要來源
能量傳遞效
風秸稈、塑料
溫度,延長生
定的
牛糞、豬糞直接施入沼氣池,微生物可以將其中的
有機物分解為無機物,同時將能量多級和
正確;該生態(tài)系統(tǒng)
①提高溫度、濕度
料鋼管(或其他材也能增加CO2濃度
蔬萊的種植和豬牛等家畜的飼養(yǎng),遵循了能
多級
大棚料
植物的生長期
環(huán)再生、物種多樣性等原
生態(tài)系統(tǒng)
分,又是基本成
豬和牛直接或
于生產者(蔬
①投資大
構成了食物網或食物鏈
久耐用;多用
生態(tài)系統(tǒng),能量
率是不會改變的,D錯誤
壤污染;有助
光鋼制骨架、玻璃克
③果實類蔬
傳粉
難;提高了對陽光
省錦州凌海
中月考]設
程的常用方法
O2的有效
食物
加環(huán)”,如圖就是一種“加環(huán)”示意圖,據(jù)
蔬菜、果木等的
說法正確的
化施肥、光控、溫
等系統(tǒng)
食料動化管理,菜約化的②疫病易大規(guī)
①用殘渣來培育食用菌和蛆、蛹,實現(xiàn)了物質的多級
養(yǎng),增加保
模發(fā)生
米的副產品玉米芯生產木糖醇,可增加經濟效益
供給、環(huán)境凈

糞便作
能量循環(huán)
產效率
④在離

A.①②
〈例3
方典
以沼氣為紐帶,將沼氣池、豬
菜栽
光溫

列有關敘述不正確的是
經典真題呈現(xiàn)
題型一胚胎
體外培養(yǎng)發(fā)育到原腸胚期的胚胎即可進行移植
蘇卷]下列關于采用胚胎工程技術實現(xiàn)某良種肉用牛快速
使用免疫抑制劑以避免代孕牛對植入胚胎的排斥反
繁殖的敘述
胚胎分割技術,同卵多胎較同卵雙胎成功率更
采取激素
方法對良種母牛作超數(shù)排卵處
2.[海南卷]下列
造血干細胞的敘述,錯誤的考總

生物技術的安全
和倫理問題、生態(tài)工程
解析】D圖中①為有絲
增加卵原細胞的
步演變?yōu)槌跫壜涯讣毎?③為減數(shù)第一次分裂,只
有在受
級卵母細胞才能最
成減數(shù)第
分裂,因
的形成是在胎兒期,減數(shù)分裂
從初情期后開
段C為
期,階段D為初情期
見察到兩個極體時,表明卵子
有絲分裂中,也可發(fā)生在減數(shù)第二次分裂
因此①④均能發(fā)生著
分裂。有絲分裂中的變異類型
胚胎分割技術可

胎,A項
錯誤;③過程應用胰蛋白酶處理囊胚獲得
胞,B項錯誤;④
的刺激,D項
該生態(tài)
線渣來
食用菌禾
用玉米芯生產木
利用,增加了經濟效益;能量只能單
能循環(huán)
是在人的參與下建立
程中,通常采用激素注射的方法對

錯:體外培養(yǎng)
桑葚胚期
或囊胚期的胚
進行移植。C錯:受
子宮的外來胚胎發(fā)生免疫擁
疫抑制

生同卵多胎
能性
是經分割產
多胎
比例很
2.【解析
分化為任
組織細胞,所以造
分化程度更
正確;造血干細胞分
腺中發(fā)育成熟
髓中成熟,B錯誤;骨
不斷增殖和分
獻造血干細
確;造
總移植
代白血病患者病變的造
3
析】ABC為了獲得更多的囊胚
參考
體超數(shù)排卯
從母體內取出
表示植物組織培養(yǎng)技術,其中②表示脫分化,③
采集的精
體外受精,培育威
錯誤;細胞
④表示在胚狀體

種皮制備人工種
細胞b
有絲分裂形成的,故核基
過程分別稱為脫分化和再分化,過程
裂和分化
種與傳統(tǒng)雜交育種相比,最大
獲得胚胎千細胞,首先必須用胰蛩白酶處理內細胞團,分解」優(yōu)點是克服遠緣雜交不親和的
錯誤;該育種過程體現(xiàn)
細肥
膠原蛋白等,使之分散成單個細胞
植物細胞的全能性,即說明已分化細胞
CO2的培養(yǎng)箱中進行培養(yǎng)
持培養(yǎng)液
涉及基因工程
養(yǎng)(細胞
形成次綴卵母細胞的過3.【解
在進行體外受精時,獲取的精子需獲能后
程需要促性腺激素的調節(jié)
正確;細胞Ⅲ為次級卵母細胞
行體外受精

精卵細胞
減數(shù)第二次分裂
輸卯
伴隨著受精作
成的

細胞膜的融
的流動性有
和Ⅳ分別為初級
次級卵母細胞和受精
卵裂過程,該過程的細胞增殖方式是有絲分裂;④過程
在細胞分裂后期的染色體數(shù)依次
的過程,屬于胚胎移植過程
誤;動物細
受精

囊胚
動物常用受精卵作為受體細
等哺乳動物胚胎發(fā)育經歷
受精卵→卵裂期
鼠甲產生能夠分泌抗病
細胞期
脾臟剪碎,用胰蛋白酶
吏其分散

單個細胞
養(yǎng)液制成單細胞懸液
選擇培養(yǎng)基只
分化開始于囊胚期。進行胚胎分割
迭擇桑葚胚或囊
有雜交瘤細胞能夠生存抗原
體的反
有特異
期的胚
腔內增殖;將雜交瘤細胞在體
胚胎分割時
切割針

確;一般受精卵

解析】(1)實驗前
為了誘導小鼠
胚或囊

期胚胎不
淋巴細
處理獲得單個細胞,加
錯誤;受體對
宮的外來胚胎基本
生免疫排斥反
成單
懸液
圖中篩選1需
擇培養(yǎng)基
有雜交瘤細胞
答案
桑葚胚囊

雜交瘤細胞,該過程要用到抗原抗體
篩選所依據(jù)
腔外胚層原腸腔內胚
能細胞分

原理是抗
體反應具有特異
獲得能產生抗病毒
胎兒的各種組
細胞膜反
增多基本不變
養(yǎng),或在
的腹腔
養(yǎng),使雜交瘤細胞大量增
葚胚,B是囊胚

(1)體原腸(2)①反轉
細胞團
囊胚腔;圖
是外胚層,〖6」是滋養(yǎng)層
腸腔
重組細胞的細胞核來自良種豬的體細胞,胚
桑葚胚細胞具有發(fā)育的全
胎發(fā)育過程中囊胚繼續(xù)發(fā)
成原腸
胞分化,已分化成滋養(yǎng)層細胞和內細胞團;原腸
增的
分化,分化為外胚層和
細胞團將發(fā)育成
要有一段已知的核苷
段,以便根據(jù)

的各種組織,滋養(yǎng)層細胞將發(fā)育成胎膜和胎盤
精時的
知,PCR擴增過
輪循環(huán)的模板是以總
6)由受精卯到B階段透明帶破裂之前這一過程中,雖然細胞
核苷酸序列合成,故模板實際是其
數(shù)目增多,但胚胎
不變
解者種子或繁殖體增強
酶卵細胞膜反應(3)供體1和供
期卵母細
體性(系統(tǒng)論
或減數(shù)第二次分裂中期的
4)輸卵管桑葚胚
解枝
分解者可將有機物

或囊胚胎盤體外受精、早期胚胎培養(yǎng)、胚胎移植(5)原
機物,供生產者利
落次生演替過程
壤中原有

胚胎(囊胚的內

物物種數(shù)

養(yǎng)層染色體(或性染色體
段,植物物種數(shù)
該生態(tài)系統(tǒng)
子線粒體分布于
部,為
增強。植物物種數(shù)逐漸增加,物種
形成和在卵巢內的儲備發(fā)生在胎兒時
生前
熟后再繼續(xù)發(fā)育

成發(fā)生在卯巢
會和經濟效益,主要體現(xiàn)了生態(tài)工程的整體性原理
精子形成
丸的曲細精管
解析
①過程需要注射有關激素,目的是獲得更多的卯

母細胞
所為輸
原細胞
獲得的卵原細胞還未完成減數(shù)分裂

管。胚胎移植一般選擇桑
行移植,胚胎種植
過胎盤從母體獲得正常發(fā)育所需要的物質,試管牛
程是“對胚
質量檢查
應發(fā)育到
外受
期胚胎培養(yǎng)、胚胎移植等技術手段
胚或袁胚,C錯誤;⑤過程
的高低主要取決于供、受
胞C來自生殖腺
胞D來自早期胚胎
利用胚
2,【解析
①表
程技術,②③
通過對染色體的分析進行

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