資源簡介 第七單元小人民服務的政府題我國政府的職能和責任應試技能突破政府職前體現我國政務③是從群眾中來到群眾中去的政府職能意意在加快服務體系建設,保證勞有所得保衛國家的獨A.①②B.①③家的政治解穩就業是政府履行經濟建設現,政府合法財產不受侵犯統治和政治穩定,鞏就業優先政策,體現政府為人民服務的宗②符合題意。材家長治久安料沒有反映從群眾中來到群眾中去的工作方法,③排除。材料釋的是穩就業保民生,未涉及服務體系建設,④意無關是高考的商頻考點,在高考中既會主政府在經濟建設濟義經濟建職能,主要是進該考點的考查形式不斷深入,從考查職能人民生活水平場監管體體現到近年多次考查了我能的。在考復習中對這一考點要給予充分注,要結合眾多科學理論和科學文化知題提高學生對問題的理解、分析能力不僅能民抵制經濟建設〈例2(湖南省長模)為了做好穩就組織社會思想的影響,提高全民確發展方想道德素質和科學文化素民生工作,某地政府開聯網十就業服務”新政府組織和發展教夠為經濟建設的發模式”、辦理過程“即辦模式”、公共就業服務“精準模科技、文化、衛生業務辦理“低成本模式”、檔案服務“快遞模式實現了一網項事業,努力辦、一窗①保障和促進民生改善加強社會幼有所為現代化建設創造教、勞有所得、病有②促進勞動者充分就所醫、老有所養、住有所居建和諧社會提高勞動力市場運作效率化公共就業服務政府要堅持節約資源和保為人民包多更好的就業思維拓展】經濟調節不等于直接管理經濟,它是國宏觀調控的管理。政府的經濟聯就業服務”新模和國家宏觀調控的經濟手段是相互聯系的,如積極的財政政策者提供貨幣政策濟生活》看,這是國家經濟手段實施宏提高了勞動力市場的運作效率,有利于促進勞動者充分就業,保調控;從《政治生活》看,這是國家履行組織社會主義經濟建設正確,B符合題府的這一新模式是政府轉變職能,建設服務型政府的體現,有于優化公共就業動力市場運作效率,促進勞動者李克強分就業,保障和促進民生改善,但并不能多更好的就業C、D傳導錯誤就業作出重要生、經濟發展利穩定大局穩就業任務十分艱巨繁部門要將穩就業放在做好“位,更大力度點撥】政府機構改革,建設服務型政府,是近幾年高考關注實施就業優先政策。政府堅持就業優先政策的熱點,高考命題可能會要求同學們運用政府職能的知識分①是履行組織社會主義經濟建設職能的體現析我國政府部考總場秩序,A項正確。此題沒有涉及決求本職能不能隨意縮減或拓展,“拓展基本職能”說法錯誤,C項錯的主體是黨,與本題無關,D項不符題意3.【解析】A若市利于進一步新政府服務管是“減證便群眾對政府府管理,人民群眾管理職責,③錯誤。材釋的是證明事項告知承諾制,不涉及政務公開析】本題以疫情防控為背景材料談政息、調動和運用知識、描述闡釋事物和探討問題的能力政府要堅民服務的宗旨、對人民負責的原則,堅持以人民為發展思想,堅持求真務實的工作風,切實維護人民群眾身體健康和生命安全。②進一步轉變能,提高為經濟社會發展服務的能力和水平,做好資源統調配、輿論造便民法行政,堅持法定職責必須為、法無授權不責、敢政、怠政,堅決有的領導干部不避諱、不搪塞,把防控的責任政府要審慎行使權科學決策民主決策、依法決策,疫部要當機立情策,避免決策的失誤。⑤自覺接受群眾監督,讓群眾評判各級在危難險重工作中的實際能力和水平,有進政府工作,提高真題分類指材料過在全省鄉鎮(街道)設對基層所有行使公權力的公職進行監察,截8底,全省鄉鎮(街道)全部見,這有利于實現鄉鎮監料沒體現,①排除;監察辦公監察機關,不政機關,材料中的做法并不善基層政府組織機構第七單元為人民服務的政府2.【解本題考查建設服務型政府的相關知政共服務效率,A正確且符料不涉及政府監管的問題,C與題意無關;該舉措不會增技能突基層工作的負擔,D錯誤解析重慶、廈門在城市建重產業生態解析實施萬村整協同高質量發政府負責原則,打造宜業越來越美麗,說明府履行這些城市成為應有的職能,也說明了對人民負責原則,①③說法正破傳統的城市營銷“套路”,組織各種文旅推介與主要指的是基層群助社交媒體等平臺,展示城市的“顏現了政府府發動群眾、依靠群思,②排除織社會主義文化建設,提高城市“氣料是政府組織社會主義文民意志的執行者知在ETC辦理過程力的濫用,政府必須自覺接受法激活院向市住房和城鄉建設局指出押金退還殳備發貨廷遲針對此種現象,政府要現了人院對政府的監參考察院屬于司法機關,故①符合題意。檢察機關是代衣真務實的刃實提高貧困地區的祭權的國家刑事責任脫義經濟建設,通過政策措施的實施法律監人民檢察院向市鼓導,推動貧困地區產品進入統一開放、競爭有序的房和城鄉建設局指出本市存在違規的情況,建議其出臺實場。③轉變政府職能,處理好政府與市場的關重民檢察院的法定職責,故②場規律的基礎接受市場競爭的檢驗符合題意實大會制度,檢察機關和行漫畫”,主要違背了求真務實關都生,這兩者有隸屬關乍風,故答案沒有體現。沒畫并不是強監支持工作的關系行政機關要自覺接受檢調政府職能有沒有履彳是如何更好機關的身實際,積極吸收關的相關建議,但不是“必須按照檢察機關的建議安排的說9.【解析題意強調王某申請救助金所更短標法有誤。我國檢察機關可以監督行政機關,但不體現了民主的真實及政府是人民的政符法途徑,A項中的“提④說法錯誤供了司法途徑”說法錯誤,排除。提高政府的權威是需要政府黨的建設理和假務得到人民認科學執政、民主執黨的執政能力的根務提供了平此可判斷出①錯誤;材料算會議成本的方程序的上線政府權威沒有直接關法中啟示我們重視政風,因此②③準確且符合題意;重視政程序的上線,為政府服務群眾提供了新渠變會風不是有關鍵,建立健全題津心辦”微府更和制約機制才是關履行其職能,而不是擴府職能,D觀題意多層住宅加裝電梯為居民帶來了實實在在的練除惡專項斗爭度會召開,要求加強統籌推惡專項斗爭民至上原題意。“樹立威,提高政府公信力戰。這表明人民政職能,政府履變政府職能,雛護公民的民主權久安的職能符合題意民民社有體現D不符合題意命,②錯誤。國家民族的團結是我國社會主義現代執化建設的根本錯誤。專家參與決策,有利于決策更加科學,②正濱海新區對行政審批事項進行變革,是加區方便公民參與決誤。公示方案提高了決能的體現,①正確。材料體理和策透明度和公眾參務涉及社會建設符合題意海新區實現解教育部就《中小學教師實施教育懲戒規則境貿易通關時間和量標處于全社會公開征求意見,體現國領先水平體現了政府民主決策知,教育懲和服務,沒有優化機構職能配置,④不符合權主要用來規范學生的行為,體現不程序性規定不嚴密、不規范甚至缺失師正教育懲戒影秩序,導致些家長和教師的不滿”體現了社規范教師懲戒權的共服務的職能,故選D呼吁,教育部制定該征求意對這種呼吁的析】C政府職能是法定的,政府不能范圍,①這也體現了政府部門從群來到群眾實現跨省通辦、異地務服務從政府供群眾需求導向轉變的升政務服務便捷度和」雙一流成績飚群眾獲得感,提升政府的服務水平,②④正確。實現“跨省通解析料中《規劃》經過一系列的征求意見,為做府部門權力配置,③錯誤科學決策、民主決策,故①②料無關,故府通過投放位”,緩解停車難選贏得眾多市民的點贊提升2.【解析居住證業務,有更好地方會公共資源的使用效率便人民群眾,踐行了群推出電子居住證應選。材料是交管部門的行為、社區該省加強社會建設,健全公共服務為,②③不選體系,②正確。居住證制度是對利的進一步不是《深圳經濟特區事件應急條調便民,并不體現時發現隱患信息,為應急預警決策提民的實施有利于完善公共衛生事件應急管理機制,提共產黨,④說法有誤;①③表逑正確且符合題意②4.【解析 展開更多...... 收起↑ 資源列表 參考答案.pdf 高考總復習政治-第七單元 為人民服務的政府 專題十二我國政府的職能和責任 精講精練.pdf 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫