資源簡介 第三單元文化傳承與創新題五文化的多樣性與文化傳播試技能突破突破一全面理解“世界文化的多樣性存異,尊重世界文化的多樣性,共人類化多樣性的表現:我們所說的文化多樣明的繁榮進步多樣性族和國家文化的內容和形式各具原則及要求:必須遵循各民族文化交流中,要尊重差異,理解個性,和睦相處,共同促進世界文思雛拓展多樣性與文化的化的多樣性主要含著民族紀念文物、建多元化指文和性質以及指導思想上的題)茶起源我國農業農民族歷村部與聯合國糧農組織等相關機構,圍繞“茶和世界地位史文化的長期家和民族歷史文化成就要標志共享”這一主題,開展“全球相約‘共飲一杯茶””線讓人各國不同韻味的茶文化。這表明含的人文精神是民族文化的集中表現的多樣性也具有獨特作用超越時空局限共享茶文化的重要手段內涵確立世界文化與自然B從民族到世界文解族節日是民族文化的集中展集聯系多姿多彩的魅表達,①說法有誤。文化多樣性是人類社會的基本特征,也是要文化的多樣類文明進步的重要動是根本動業農村部與聯合國糧農組織等族的社會實踐有其共性,有普遍的規律實踐中產生和發展的不同民族文化也有共性和普遍規律。所韻味的茶眾傳媒能夠限度地文化是世界的,各民族文化都是世界文各民族間經濟的和政治的、歷史的和地理的等多種因素強大功能,成為傳播的主要手段,故③符合題意民定了各民族文化之間存在著差異。所以,文化是民族的,各民族的,各民族的文化都有自己的個性和特征;文化又是世界的族都有民族文化都是世界缺意知農業位:文化多樣性是人類社會的基本特征,也是人類文明農村部與聯合國糧農組織等國內外相關機構開晨“全球進步的重要動線讓來自不感受多樣性是發展本民族文化求;尊這體現是世界的,各界文化中不可缺重文化多樣性是實現世界文化繁榮的必然要求待文化的多樣答案D確態度:既要本民族文化,又要尊例2(經典真題升我國文化軟實力的第們要展示具有濃厚民族和地域色彩的東講真實的③是中國故事的國際表達,是中國價值在全球故事。這體現①引起B.中華文化具有包容性B.①③模)知名短視頻博主李子柒因拍攝村生D.文我為活、傳統美食而爆紅海外。視頻不多有解析本題考查文化不僅是民族是英文她在某視頻展示具有濃厚民族和遜色。“沒好,但她講好文世界聽得懂的有濃厚民族和地域色這說西,體現了文化是民族有自己的個性和特征;尋世界的共鳴體現了文世界的,文化的②越是古老的越具有意義符合題意。其他選項均與題意無關講好中國故事要充分體現中國特色④中華文化的內涵在交點拔】文民族的,又是世界的,我能認為世界各各民族文同民族的文化既存在個性,又具有共》突破二文化傳和普遍規俾文化傳多種途經典真題)歷史文化曾經成為法國社會含義:文化交流程,就是文化傳的時尚,在法國啟蒙思想家的著作和裝飾中都能方式傳遞知識到中華文化元素。同樣,法國的歷史、哲學術深深讀者多年來,中法文化交流進一步發展各自文化的繁榮①在長期交流中達到易、人口遷徙化傳播的重要途體現著人類進步的追求派留學生和更為直接的有自己的精粹和獨化傳播方④都源遠流長,具有相似的歷到親朋聚會、外出旅游,大到各種經濟、政化①活動,都可以成為文化傳播的途徑解題的題眼是文化曾經成為法時尚現代文化傳播手段的特點化吸引著各自文媒介,簡稱傳媒。傳媒大體經歷了口語的繁榮。本題考查中法發展繁榮的原對等發展階段重復性表述,文化在交流符合題又大眾傳媒出現的標志:印刷媒體的推廣文化吸引著眾傳媒的形式:報視、網絡等現了人類化都有自精粹和獨特大眾傳媒的特點:能夠最大限度地超越時限,匯集③符合題意,選C項;中法文化各地的信息,日益化傳遞、溝似的歷史傳統播的主要手思維拓展】傳播途徑是指過一定的方式傳播知識點拔】任如果我們看信息、理念、情感和信仰與此相關的社會性活動。傳播手段不到不同民族文化的共性,世界文化的交流也就失去了“可調通過某種具體的物質載體來進傳播傳如果看不到化的個性,世界的交流也就的手段來實現解中外文化交多角度分析開展交流的意義模)中國和意大利在絲綢之路的兩端相映生輝利于促進中華文化走有利于擴大中華文化在年正值中意兩國建交50周年,兩國導演聯手打造紀錄際上的吸引力和影響力,提高我國的文化強我國的綜透過多樣化的視角對華文明和羅有族優秀文化成果,促進本民族文從書寫用的到國家歷法;從文明圖騰,到融的發展;有利于各種文化相互借鑒,取長補短,促進戲和秦腔,到長安詩和羅講述了不同文明兼收并蓄、交流互鑒的故事。這部紀和平與發展,建設和諧世界藴含的文化價值體現在①為不同文明的對供新的視進文第文化多樣性的原則、態度及要求第二,積極推進不同文化的交流、借鑒與融跨越西文明的交融發展第三,依托現代信息技術,充分發傳媒傳遞的強大功能參考答案第三單化類社會特征類演聯手扌透過多樣化的視角對明和羅不同文明兼收并蓄互鑒的故事。這有持文化多樣性,促進流借鑒,為不同供新的視角符合題意長安到羅馬》有利于展際表達,但不涉價值在全球范國內的繼承與發展”,③不符合題意化多樣性,我們既要文化,又要尊重其他民族尊李子柒因拍攝村生美食而爆紅海民族的文符合題古老的文化就越具果不能滿足社會發展的需沒有現實價值,故②錯誤風鄉村生活、傳統美食紅海個字夸中國好,但她講好事”說明講好事要題料沒有涉及中華文化的內涵富,④不符意。故本題解析越來越多的國產綜藝節流行通俗的表達,融顯見的差異深度的認響力,增強中華文化軟實力,②③符尊重文化的多樣性應堅持各民族文化一律平等錯誤。傳統文化有精華也有糟粕,推動中華優秀傳統文④錯誤視節目“走出去”,對利于在文化交流的基礎理解,D符合題意力、彰顯中國在國際競爭中的軟實力”都是對我國的意義考總思想政治真題分類指南東論解析】A本題主要考查文化遺新的增長料中,意大利把我國流失在他物這表明世界文化有其共性和普遍規些文物是承載交流和傳播定的媒符合題意文化既共同努力,尊重多樣性就要尊重不是趨趨同是各國文化發展的必經之路”的故③錯誤;文化多樣性是不同文化交流中既要認要尊重其他民族文前提④。故選錯誤2.【解析】C本題考查文化的作用、文化傳播、文化創新等析誤,要保持的是世界多樣識。我國與相關際組織簽藥合作協集中表達民族情感的求,②④符意。材料只體現藥文化合作方3離不開物質載體,物質載體不受精神產并沒有體醫藥文化本身價值導向的創制約,①錯誤街區區城否實現轉型升級亞洲人民既獨樹題目強調街區環境時,要準握街區區域文化特色,這是因為文化多樣性是人類文明進步的重要動力,應保持文化的多樣性來自社會生產生活的豐富性,豐富多彩的優文化的多有區域特色的街區的精神根脈,③④秀文化體現了人民群眾創造力,①③正確會生產力發展的文化先進文化,該選項過于夸大了歷4.【解析】C李子嫀把中國人傳統而本真的生活方出來都市人找到一種心靈神力量會影響文明發展的進程和趨勢解了一種生因為李子柒,數人規述錯誤,④排除愛既是民族的也是世界的,對考查文化的多以及保護文化遺產的意播要重視題眼是“特色鮮明的古村落各地都有”。保護鮮明現傳統文化具有相對落有②③正確,選B項;①不符實,排除;傳統多料不體現文明因相題意解析題意知,中法就巴黎圣母院修復等慶祝民族展合作,同時明方將就陜西秦始皇陵兵馬俑保護開展技術展現民族表達民族情感,在這一活動與科學交流于雙方開展統文化的積極法文化交流互鑒,取長補短,促進共同發展,②④符合題意。對民族歷史成就的弘揚是文化性,但并沒有改變傳統文化的此無法豐富世界6.【解析】D盛唐氣象見證題文化遺產修復和保護合作和萬邦”的寬班列續寫著“無數鈴聲的保護,但并改變侍統文化的過磧”的絲路傳奇,海運盛景呈現多寶舶來式,也沒有賦予傳統文化新的時代內涵,③不符合題意騰濟密分,商業貿易促進要途徑而不是主渠道流,③④符合題意。材料強調的是經濟貿文化發且材料未說到“商業貿易”,故①排除。②說法正確,但是有體現文化對經濟發展的作用,也沒有體現文化未體現價們審美的影賦予為物質力量,①②與材料不符,排除以特有的文化意蘊”這說明精神離不開物質載體,故③解析】結合材料,從文化多樣性的角度,談談你對樣扇子傳市說明通觀點的認識,在多樣中求同使扇得以共享,故④正確差異中求和諧強調的是要尊重文化多樣性,因此談雖美育教學有利于尊重族文化成培養時代新人的首要是民族區別于識。每個民族美育的作用,故排除有包容確,但獨特的文族文化的內在要這并不是該校進行教學探索的原因所在求,也是實現繁榮的必然要求保持世界文化堂教生在經典誦讀、文化體驗等活動中享受開發質造和傳遞文化的族文化是族區別于其他民族的獨特標化發展的實質就在于文化創新,文化創識。每個民族都獨特的文泉和動力是社會實尊重文化多樣性是發展本民族文化的內在要是實現8.【答案】①德化瓷具有獨特性和民族性,富有中華文化的內界文化繁榮的必然要求樣性,德化瓷適域的特點(文在繼承優秀傳統的斷創新生機與活繞在疫情防控常態化條件下落實傳媒限度地超越時空的界 展開更多...... 收起↑ 資源列表 參考答案.pdf 高考總復習政治-第三單元 文化傳承與創新 專題五文化的多樣性與文化傳播 精講精練.pdf 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫