資源簡介

考總
思想政治●
專題
唯物辯證法的矛盾觀
技能突破
破
唯物辯證法的
各有其特殊性
法論:具體問題具體分
矛盾是反映事物內部對立和統一關系
矛盾的普遍性與特殊性的辯證關系
疇
系:矛盾的普遍性和特殊性的關系,也就是矛盾
和
所固有的
成的兩種
個性、一般和
性
①矛盾的普遍性和特殊性相互聯結。一方面,普遍性寓
方面,特殊性離不開普遍性。世界上的事物無論怎樣特
矛盾雙方
朕結的屬性和
總是和同類事物中的其他事物
包含普遍性
對立的屬性
物是沒有的
①矛盾雙方相互依賴
②矛盾的普遍性和特殊性在一定條件
為前提
對立雙方
②矛盾雙
貫通,即相互滲透、相離的傾
性辯證關系原理,是關于事物矛
題的精髓,是馬克思
原理和
體實際相結合
條件的、相對的
矛盾的
是
理論依
件的、絕對的
矛盾普遍性與特殊性的關系
矛盾的特殊性
穿
物
含
聯系③斗爭性也不能脫
性寓
物發展過
物的共性
統
動事物
變化和
者是辯證統一的關系
盾的普遍
盾的普遍性
含義
刃事物
包含矛盾的事物是不存在
有矛盾(橫向);矛盾貫
物發展過程的始
物從產生到
都存在著自始至終的矛
題的精髓
克思主義普遍原理
方法論哲學基礎,是我們建設中國特
依據
有矛盾(縱
發,建設
是一個不斷實踐
法論:承認
普遍性是堅持唯物辯證法的前提
義/②從
思主義普遍
為指導,努力探討
在任何時候,對任何
都要承認矛盾,分析矛
和改革特殊規律的過程,它體現
待殊性、共性
性的具體的
揭露矛盾,積極尋
方法解決矛盾
②我們要全面分析矛盾,堅持兩分法
論,反
思維拓展
確理解矛盾普遍性與特殊性的關系
矛盾的普遍性和特殊性的關系”不是“多數和少數的
能把“普
系、整體和部分的關系
盾的普適性和特殊性是從事物的性
遍性”理解為每一事物
圍其他各種事物之間都有矛
質
的,二者的關系是共性和個性、一般和個別的關系
其矛盾作出科學解釋的事物,并不等
數和少數、整體和部分是從范
根本的區別
易覺察的矛盾
于矛盾
(2)不能說
殊性”。因
的特殊性
千差萬別、豐富多彩、具體生動的,而
事物
的特殊性,是指矛盾著的事物
各自特殊
西,是
多豐富多彩、具體
性、特殊
是概括、抽象
它們共同的本質
現
盾,這些不同的矛盾構成
〈例1(江蘇高考真題)從“透明到25英尺深的地方可輕
物區別于他事物的特殊本質
易
來綠色透明的湖水不復存在,美國作家梭羅沒
物在發展的不同過程和不同階段上有不
有想到,他的著
瓦爾登湖》既捧紅了瓦爾登湖
瓦
矛盾,這
矛盾形成了事物發展的
過程和不同階段
爾登湖,因為慕名而來的游客使湖區原有的自然生態遭到了嚴
第三,同參考答案
題
物辯證法的矛盾觀
技
C
考查系統優化的方法
的特殊性的相關
知識。統籌謀劃農村經濟建設
建設、社會建
明建
黨的建設,注重協
署,協調推進。這表明具體問題具體分析是正確解決矛盾
性的重要方法論
③正確;事物的性質主要是由主要
說法錯誤,排除;材料未體現關鍵部分對整
能的作用
識,談談你
理解,屬于體現類試題。“體現類”題目的要求是:抽象出設
問指定的材料內容所
論知識,實現材料內容與相
類
的三步解
①矛盾的
有主次之分
性質
的主要方面決定的,看問題要善于抓住主流。從主要方面看
我國經濟是總體向好的,疫
立又統一,在一定條
相互轉化。壓力和動力、挑戰
機遇是對立統
創造條件實現變壓力為動力、化危為
和解決矛盾,釋放發展的潛力和動能,實現社會發展目標
3,【解
漫畫標題《
破裂致使
使水流進馬桶而沒
地
水管破裂
握事物的主要矛盾,C項符合題意
題意無關
復雜事物,不
D項說法
無
于在
先解決主要
盾,有時需要先解決次要矛盾
要矛盾的解決創造條件
題考查矛盾的主要方面和次要方面辯證關系的相
首先,根據材
發
揚,在主要國家里仍然
的,這是矛盾
據所學的相關知識,分
事物的性質主要是由主要矛
矛盾的主要
與次要方面既相互依賴
條件下相互
矛盾的次要
進中國經濟的發晨即
有矛盾的主要方面和次要方面。事物的性質主要
方面決定的
次要方面既相互依
當前的矛盾也應分清矛
界經濟下行壓力之
依然能保持逆勢
定看多
濟,眾多
者“戰略性看
是矛盾的主要
國經濟增速放緩,這是中國經濟總體
勢的矛盾次要方
視中國當前增速放緩的矛盾
有利于制定正確發展
進
穩
的矛盾
考總
真題分類指南
和酒既有對立的
也有兼容
現了矛
本題考查
特殊性、矛盾普遍性和特殊性的
盾
②符合題意,選
辯證關系等知識。“整體
對癥下藥
的作
誤;④說
是價值選擇的
遍性原理指
析矛盾特殊性,做到具體問題具體分析,①
基礎
②符合題意。主要矛盾的主要方面決定事物的性質,③觀點
解
的使用
來的“競爭壓
依
事物發晨
中處于支配地
度考查人和機器人存在既
關系,要分析
表現
2.【解析】C本題
人名言考查實踐、矛盾、聯系的知
有知的根本動力,實踐
有
性是指矛盾雙方相
本動力;B表述鐠誤,說反了,應該是有知是相
存在對立的
機器人的使用會造成
掌握的知
使一些
多,就越知道有更多
有掌握,有更多的
人
在相互統一的
機器人
就越覺
這說明無知和有知相
和使用
器人的使用創
新的就業崗位,要
相互貫
表述錯誤,無知和有知是既對立又
關系
求人提高自身素質
用
不是整體和部分的關系
次要矛盾的關系、矛盾的主
題意知,新時代的新青年正確發揮人的主觀能
新形勢下推動長江經濟
積極投身于為人民服務的實踐,或是志愿紅、迷彩綠
發辰,表明發展是長江經濟帶
要方面,要解決的問題是矛
斷中強調的“關
或是醫務
奮斗、奉獻實現
要矛盾,統籌兼顧的其他因素是
生價值,這表明實
發揮人的主觀能動性的基本途
頁解決的次要矛盾,由此可知①④符
意。②說法錯誤
題
意知,各行
涌現出來的有為
性和斗爭性相互聯結、不可分割,排除
年,實現人生價值的方式雖各不
矛盾的特殊性),但他
在材料中沒
力量解決
實現人生理想,成就時代
表明矛盾的普
獨立
漫畫茲含
符,排除
的普遍性只能存在于特殊
特殊性表
啟示我們要
分為二的觀點看問題,與漫
現出來,我們要
為榜樣,③觀點符合題意
含的哲理不符
持唯物辯證
體分析是正確
粒石子”意
感覺到疲憊
矛盾的關鍵,①
重強調充分正確發揮
途跋涉的旅途艱辛,而
主觀能動性,實
有強調尊重客觀規律,④觀
東西
物,小蟲毒身
要輕視微小的東西,再
題意無
蟲子也可能對身體產生毒
者蘊含的哲理相符
本題考查矛盾的知
變與質變的辯證關系
科學分析重度鹽硫荒地的特
度良鹽堿荒
成功改造”
道理,與漫畫蘊含的哲理不符,排除
等題眼信息。改造鹽堿
是人類處理
然關系的一種
解析
市發展
形式,“科學分析重度鹽堿荒地的特性”體現了人與自然
杲在堿市發展和治理中統籌處理好生產、生
間的矛盾既有普遍性又有特殊性,②符合題意
局,在對立中把握統
熊掌”兼得的。因此“魚與熊掌”兼得體現了矛盾既對立
客觀的,①表述錯誤;矛盾來源于客觀世界,而不是
推動事物的運
和發晨,B符合題意。聯系的
③表述錯誤
普遍性和客觀性,要求我們統籌好生
活、生態
關
B本題考查矛盾的特殊性的知識。本題的題眼是
除A。建設宜居城市需要我們根據事物的
聯系,改
不同
者的特殊本質,B項正確;辨證唯物主義
實踐建立新的具體聯
物質概念指的是萬事萬物的共
質,而不是指物質的具
建
自在事物的聯系,C不符合題意。宜
形態
誤;哲學以整個世界為研
象
城市建設要
環境、生產與生活、城市發
的一部分,C項錯誤;霧與霾的區別是客觀存在的
處理好矛盾的兩個基
盾的主要方面與次要方面)的
持矛盾的主要方
D本題考查矛盾的特殊性的知
在大數據時代
數據應該采取不
矛盾具有特殊
不符合題意
題具體分析
符合題意。其他選
解析】本題要求考生繞長江禁漁
符
大開發”為題撰寫
又
本題需要考生認
A本題考查對立
多樣性的相關
明確答題的
料中,國家對長江的保護和
席強調茶的含蓄內斂和酒的熱
放代
盾
角度
未生命、解讀世界的兩
式
多樣
闡述;材料中,國家決
修復
態環境
倒

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