資源簡介 探索世界與追求真專題二十三實踐、認識、真理試技能突破破實踐有觸客觀事物,變革客觀對象,才透過現象認識事物的本質和規律造客觀世界的物質活動有兩獲得途徑則有兩條,即直接經驗和間接經直接經過親身實踐獲驗,間接經驗則是從是實踐,都是以人為觀事物為對象的物質的經驗。直接經驗何種知識都離不開直接經驗真知皆來源于實踐(2)實踐是一種直接現實性活動把人們頭腦中的觀例1技術所限,人類眼中的2.實踐的特點海洋水域;隨著造船技術的提高和海上羅原因或表現進入地理大發現時代,視野投向更借助載人洋鉆探船等高新技術設備,深海世界的神秘紗逐步被①實踐具有社會歷②實踐是認識發展的動力實踐具有直接現實觀能資料的實踐中,人創造出自然中原來沒有的新的物質生活資動結構和社會考查實踐的特及實踐是認識的基礎等知調的實踐是處在一定社會關系動。歷史性強調的是人的實踐活動是在階段上,受識實踐具有社會歷史性,深海世界的神秘定歷史條件的制約維拓展】對實踐概念的理解:從主體看,實踐是人類特展,①②符合題意,選④在材料中沒有體有的活他動物的本能活動不是實踐;從對象看,實踐改造的是客觀世界(自然界和人類社會和自然界、社會〈例2》(江蘇高考真題)“鄉地旁,幫扶隊員不辭如思考、辯論等東家奔,西家訪,不落一個為某地脫貧攻是實踐;從性質上看,實踐種改造活動,是連接主觀與客觀扶貧干部工作狀況的真實寫照觀的活①實踐是的和歸宿3.實踐是認識的基負③意識是對客觀反映對客體(即客潛移默化的特點實踐是認識觀事物)的能動的反映反把驗作為主體和客體的來源解析材料強調了實踐的重要性,實踐是認識的來源,但沒的相互作用現實踐是認識的目的和歸排除。材料強調,在某地脫貧踐的需要;實踐實踐是具;實踐鍛煉發展必須對人民群眾負責,②正確。該民謠是某地脫貧攻說明意識是對客觀存在實踐實踐能夠把主觀和客觀聯系起把客觀事物或科反移默化強調的知不覺,潤物細無聲比較和對照,所以能學理論作為檢驗化具有潛移默化點,排除④驗主觀認識與客觀事物案識從實踐中來,最終還要回到題)早期人類的生產生活往往依賴河流神而頂禮膜拜。工業革命后,人類人自居,肆意的來源和開發利用河流,遭到了河流的報復們重新認識人與河(1)實踐是認識的基礎,實踐對用首先表現在流的關系,致力于追求流的和諧。由此可實踐是認識的來源。這源是唯一的,一切真知皆來源于實①實踐是物質性的活動,實踐對認識具有決定作用踐,因為認識是適應實踐的需要而產生的,認識是在變革對象②實踐性的最終日的是形成理性認識●參考答案應試技能突破解析材述人對河流確,實踐其有客觀物質性,對是指導實踐。③實踐的水平隨著時代的不斷提高。④說法錯誤,實踐戥是認識發展的動敗后,最終引進關不成功的實推動②說法正確;通過實踐,人們逐漸解決考總思想政治●說明了實踐③說法正明新的學說與經濟現實并全同步,反映了理論發要受到具體實踐水平法、知識水平、思雛能力、生理素質能追溯事物的過去事物的當前,還能預測事物條件的限制,且客觀事物本質的暴實”說法錯誤,②排除說法過于片認識,任何真理都論與實踐其體歷史的統一,因此A題目中突著歷史條件任何新以A正確確定的對象表明理論總是受到客觀現實的但真理只有現實的理論有的是正確的有的誤的,不一定都具有真說明;D違背了真理的條件性④排除解析】D要在意導下通過實踐活動才能建立事物6.【解析】B本題題考查真理的客觀性、具體性和條新聯系,①說誤。材料料只體現了科學研進會影具有反復性、無限認識的變化,未體現事物狀態的變化,②不符合題意起無數的新問題”,表明認識對象、認識主踐的無限發敬望遠鏡的研制成功,助黑洞認深化,體現展導致認識的無限性解決都需要一點一點深度和廣的發展,③題累,需要花費很長時該黑洞的發現顛覆了級有望推認反復性,①④符合題意。②知論的觀點,③否動恒星演化和黑洞形成理革新,說事物的正確有上升性,均排除認識需要經過多次反復才能完成,④符的來源,科學發現來源于實踐題分類指南當時的一些原子量測定解析】D此題考查實踐與要珍惜韶華、不負青春,努力學習掌握科學提高開了科學研究并在實驗中逐一證實了他的推素質,錘煉過硬本領,使野、思想觀念、認識水誤果的斷導理對探索和發現客觀真符合題意。在實驗中逐一證斷和預展提供認識與實踐的統要不斷提升這表明飪何科學理諗都必須在實踐中瞼證自己的真理性,③是認識的來源,①中的“源符合要經過從實踐錯誤,且直接經驗不性認識,排除從認識到實踐的多次反復才錯誤實踐具有直接現實性具有直接現實解析】B解答漫必須準確把握漫畫的除。故本題選D人對是不同的,①符合題意;漫訴我們如果的最基本屬性是客觀性,B說法錯誤就是門,過不去就是檻,這表明真理具有條件符合題意;規律其有不能改變規律,②觀點錯誤五大提出“建設小康社建定是事物自身點錯誤十九大提出“決勝全面建成小康社會”,這表義建設和改革實踐的發展在解析】C材料中觀點的意思是只有思想是不能實現斷深化和發展,D符合題意東西的有通過實踐才能將之實現,故體現了實踐的C本題考查實踐是檢驗認識真理性的論、思想是主觀的東西,要使主觀的東西變諾貝爾獎評委會委員及霍全本人均認為受有首先必須通過人們的實踐觀于客觀金沒有因為發現“黑洞理論得諾的理論現因,這說明認識性必須由實踐檢臉,C符真2.【解析題干強調以實踐為基礎,“實踐具有能動性,黨對是其體的有條件的,強調任何真理都有自條件和進行頂層設計不斷推動了反腐工作的制度化定的過程來說的,都是主觀化”“實踐具有社會歷史制改革是順應我國反實戥的具體調的是如果腐敗斗爭新形勢的需要”,①②符合題題調以實踐有了正確的為實踐服務,不然就會失去正基礎,“深化監察體制改革是對我建設和實踐實際意義,與題意不符合。D觀點正確但與題意不符合驗的科學總結”強調認識反于實踐,③不符合題意本題考查實踐與認識的關系家及時認識到實戥,再從實踐到認顛倒,應是“從實踐答創業者提出的問題,這解業實踐中的新實踐”,④錯誤創業者又善思路(創新認識)轉化為新3.【解析高速攝像頭的鷹眼使用成本較高,在小級別賽事零工社區”推新創業發原訓練摩擦電傳感④符合題意;實踐是檢驗真理性的唯器,嵌入乒乓球染面構建出智能乒乓球臺,幫動員和教練錯誤;專家業者解決實踐的并沒有展開運動分析,促進科學訓結。這說明實踐是認識是創業者的實踐經驗上升為系統的③不符合題意識的最終目的,實踐的發展提供了新任何新的學說有的恐想材料出發,雖然它的根子深深題意題強調實踐的重要 展開更多...... 收起↑ 資源列表 參考答案.pdf 高考總復習政治-第十一單元 探索世界與追求真理 專題二十三 實踐、認識、真理 精講精練.pdf 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫