資源簡介

2017教科版科學六年級上冊復習資料
第二單元
地球的運動
第一課
我們的地球模型
1.科學家在尋找問題答案的過程中，會根據(jù)觀測的數(shù)據(jù)或假設(shè)，制作出初步的模型，并根據(jù)新的數(shù)據(jù)，不斷地加以修正。不同的模型適合表達不同的知識。
2.地球的結(jié)構(gòu)從外向內(nèi)地殼（厚約17千米）、地幔（厚度約2900千米）、地核（平均半徑約3500千米）。
3.地球表面主要是由海洋和陸地組成的。其中海洋的面積大于陸地的面積，海洋面積大約占地球表面積的71%,陸地約占29%。
4.地球是一個球體。
5.地球是一顆行星，圍繞著太陽轉(zhuǎn)動，這個運動叫地球公轉(zhuǎn)。同時，地球還在自轉(zhuǎn)。
6.地球形成的時間相當古老，它的年齡已經(jīng)超過了40億年。
7.不同的模型適合表達不同的知識。我們可以根據(jù)自己想要表達的地球知識，選擇制作不同的地球模型。
8.觀察常用的地球儀，我們可以知道地球儀上與赤道平行，指示東西方向的圓圈是緯線；連接南、北兩極，指示南北方向的線是經(jīng)線。
第二課
晝夜交替現(xiàn)象
1.地球是一個不透明的球體，太陽只能照亮地球表面的一半，地球上被陽光照到的地方處于白晝，沒被照到的地方處于黑夜。
2.晝夜交替是地球常見的天文現(xiàn)象。
3.地球上一晝夜的時間是24小時（或1天）。
4.我們可以用手電筒模擬太陽，用地球模型（或乒乓球等球體）模擬地球。通過模擬實驗可以證明四種假設(shè)都可能出現(xiàn)晝夜交替現(xiàn)象。
5.晝夜交替現(xiàn)象的解釋可以有多種方案，結(jié)合其他事實我們發(fā)現(xiàn)：晝夜交替與地球自轉(zhuǎn)有關(guān)。
第三課
人類認識地球運動的歷史
1.托勒密的“地心說”觀點。
（1）地球的形狀：地球是球形的
（2）地球的運動：地球處于宇宙中心。地球相對于宇宙而言，只是一個點，而且靜止不動
（3）其他天體的運動：日月星辰等所有天體隨著地球運動，并且每天做一次圓周運動
2.哥白尼的“日心說”觀點。
（1）球的形狀：宇宙是球形的，地球是球形的
（2）地球的運動：地球是在運動的，繞軸自轉(zhuǎn)，并且24小時自轉(zhuǎn)一周
（3）其他天體的運動：:天體的運動是圓周運動。太陽是不動的，而且處于宇宙的中心，地球以及其他的行星都圍繞著太陽做圓周運動
3.哥白尼搭建了一個小型天文臺，設(shè)計了觀測儀器，進行了長達30年的觀測，最終他取得了可靠的觀測數(shù)據(jù)，創(chuàng)立了“日心說”，并在臨終前出版了他的不朽名名著《天體運行論》
4.再次做晝夜交替現(xiàn)象的模擬實驗
（1）地球有自轉(zhuǎn)軸，且地軸是傾斜的。
（2）反光的小圓片的作用：方便我們研究小圓片所在位置的晝夜變化情況。
（3）對晝夜交替現(xiàn)象的解釋：自轉(zhuǎn)半周前小圓片處于白晝，自轉(zhuǎn)半周后小圓片處于黑夜。
5.地球會繞地軸自轉(zhuǎn)，地球的自轉(zhuǎn)產(chǎn)生了晝夜交替現(xiàn)象。
6.地球還會繞著太陽公轉(zhuǎn)。
第四課
誰迎來黎明
1.地球上不同的地區(qū)，每天迎來黎明的時間不同。東邊的北京比西邊的烏魯木齊先迎來黎明。
2.大家手拉手做誰先迎來黎明的模擬實驗
紅色紙片模擬太陽
圍成一圈的同學模擬地球
按某種方向轉(zhuǎn)動模擬地球的自轉(zhuǎn)
貼有地名的同學模擬不同的地區(qū)
先看到紅紙片模擬先迎來黎明
3.坐在前進的汽車上觀察窗外的樹木，樹木的運動方向是向后。
4.觀察者坐在轉(zhuǎn)動的轉(zhuǎn)椅上觀察，周圍的景物圍著觀察者轉(zhuǎn)動，且景物轉(zhuǎn)動的方向與轉(zhuǎn)椅轉(zhuǎn)動的方向相反。
5.每天看到太陽和其他天體東升西落，這說明地球的自轉(zhuǎn)方向是自西向東。
6.地球自西向東繞地軸自轉(zhuǎn)，自轉(zhuǎn)一周的時間是24小時，并形成了天體東升西落的現(xiàn)象。
第五課
影長的四季變化
1.日影變化與太陽在天空中的位置變化有關(guān)。
2.圭表是中國古代測量正午時刻的日影長度的天文儀器。
3.正午時，物體影子隨季節(jié)變化呈有規(guī)律的變化。
4.根據(jù)圭面上表的日影長度，人們就可以確定四季和二十四節(jié)氣。
5正午時分物體的影長的變化規(guī)律
（1）夏至正午時分物體的影長最短。
（2）冬至正午時分物體的影長最長。
（3）從夏至到冬至，正午時分物體的影長逐漸變長。
（4）從冬至到夏至，正午時分物體的影長逐漸變短。
（5）春分與秋分正午時分物體的影長一樣長。
（6）在連續(xù)測量到正午時分物體的影長最短或最長之間的時間是一年。
6.晝夜長短的變化
（1）同一地方，夏至時晝最長、夜最短，冬至時夜最長、晝最短，春分、秋分時晝夜平分。
（2）同一地方，從夏至到冬至，晝越來越短、夜越來越長；從冬至到夏至，晝越來越長、夜越來越短。
7.太陽高度角（太陽仰角）：太陽光的入射方向和地平面之間的夾角。
第六課
地球公轉(zhuǎn)與四季變化
1.地球的公轉(zhuǎn)
（1）公轉(zhuǎn)是指一個天體圍繞另一個天體轉(zhuǎn)動。地球的公轉(zhuǎn)是指地球圍繞著太陽轉(zhuǎn)動。
2.在一個公轉(zhuǎn)周期中會發(fā)生四季變化，四季變化與地球公轉(zhuǎn)有關(guān)。
3.四季變化與距離太陽的遠近無關(guān)
（1）“地球距離太陽近時是夏季，地球距離太陽遠時是冬季”這個觀點是錯誤的。
（2）地球距離太陽近時，是北半球的冬季；地球距離太陽遠時，是北半球的夏季。
（3）同一時間地球上南北半球的季節(jié)正好相反。而同一時間地球距離太陽的遠近是一個定值。
4.地球的自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)模擬
塑料小球模擬地球；塑料小球上的線模擬赤道；圓盤模擬地球公轉(zhuǎn)軌道；塑料小球傾斜模擬地軸傾斜。
第7課
晝夜和四季變化對生物的影響
1.地球不停的自轉(zhuǎn)形成了晝夜交替現(xiàn)象，地球在公轉(zhuǎn)的過程中產(chǎn)生了四季變化。
2.晝夜交替對生物的影響
（1）白晝與黑夜對生物影響最大的因素是光照。
（2）有的動物適應較強的光照，主要在白天活動，稱為晝行性動物。
（3）有的動物適應弱光，主要在夜間活動，稱為夜行性動物。
（4）有一些植物會隨著晝夜交替而變化。例如，郁金香隨著太陽升起而開放，晚上郁金香會收攏花瓣。曇花和夜來香也會隨晝夜交替而變化。
3.四季變化對生物的影響
（1）不同的季節(jié)，一些動物會換毛，比如生活在北極地區(qū)的北極狐，夏季和冬季都會換上不同顏色的毛。
（2）在寒冷的冬季，一些動物會用冬眠的方式過冬，比如刺猬、蛇、蛙、熊等。
（3）一些植物到了秋冬季節(jié)會落葉，比如楓樹、楊樹。

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