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1.1.4學習探究學案(含答案)

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  1. 二一教育資源

1.1.4學習探究學案(含答案)

資源簡介

中小學教育資源及組卷應用平臺
第一單元
第一章
開啟生物科學之門
第4節
學習探究
【學習目標】
1.說出科學探究的一般過程。
2.能夠運用科學探究的方法。
【導學過程】
1.閱讀教材P12—P15頁的內容,回答下面的問題:
(1)小明在探究“螞蟻愛吃什么樣的食物”時,作出的假設是
,然后根據這一假設設計實驗。
(2)小明在探究“螞蟻愛吃什么樣的食物”的實驗過程中,給螞蟻放的食物是


(3)小明在探究“螞蟻愛吃什么樣的食物”的試驗結論是

(4)科學探究是人們

的重要途徑。
(5)科學探究的一般步驟是


、完成試驗、


【自主檢測】
1.在科學探究過程中第一步需要做的是(

A.作出假設
B.提出問題
C.設計實驗
D.表達、交流
2.探究實驗中作出假設的依據是(

A.生活經驗
B.制定的計劃
C.書本上的結論
D.無任何依據
3.科學家進行科學探究的一般步驟步驟應該是(

A.制定實驗計劃、實施實驗計劃、得出結論、表達與交流
B.提出問題、制定實驗計劃、實施實驗計劃、得出結論、表達與交流
C.提出問題、做出假設、制定并實施實驗計劃、得出結論、表達與交流
D.提出問題、做出假設、制定實驗計劃、實施實驗計劃、得出結論
4.下列關于科學探究的書法,恰當的是( )
A.探究的內容必須是科學前沿的問題
B.實驗探究是唯一的有效的方法
C.探究結果需要經過反復論證
D.實驗結果須與假設一致
5.將下列左右兩側相關聯的內容用短線鏈接。
提出問題
螞蟻可能愛吃甜食
做出假設
在培養皿的兩端分別放少許的食鹽和白砂糖,將10只螞蟻放入其中
設計實驗
仔細觀察螞蟻的表現,做好實驗記錄
完成實驗
分析實驗現象,處理實驗數據
得出結論
將實驗過程、結果告訴他人,并進行比較
表達與交流
螞蟻喜歡吃什么樣的食物
【達標測評】(4人組大組長組織評價,2人小組互改,大組長檢查,組內交流、達成共識)
1.某校生物課外活動小組的同學用干濕計測量裸地、草地、灌木叢的濕度,你認為他門研究的問題是(

A.植物對水分的需求量
B.植物對空氣濕度的影響
C.水對植物種類的影響
D.空氣濕度對植物分布的影響
2.(2021·新疆)提出問題往往比解決問題更重要。下列不能作為科學探究問題的是(  )
A.怎樣測定種子的發芽率
B.鼠婦喜歡生活在怎樣的環境中
C.校園中哪種植物最漂亮
D.花生仁和核桃仁哪個含能量多
2.小明探究“
螞蟻喜歡吃什么樣的食物”的實驗中,其實驗變量是(  )
A.螞蟻的數量
B.食物的味道
C.螞蟻的生活環境
D.溫度
3.關于對照實驗的要求下列說法正確的是(

A.在一組對照實驗中必須設置單一變量
B.一組對照實驗中可以存在多個不同條件
C.光照是對照實驗的變量
D.濕度是對照實驗的變量
位置
黃粉蟲
光照
溫度
濕度
紙盒左半側
20只
明亮
15℃
適宜
紙盒右半側
20只
陰暗
30℃
適宜
4.下表為某同學探究“溫度對黃粉蟲生活的影響”的實驗設計,但還不夠完善,下列對其修改正確的是(

A.左右兩側黃粉蟲的數量可以不同
B.左右兩側都應保持30℃
C.左右兩側都應保持在陰暗環境中
D.左右兩側可以濕度不同
5.探究實驗:螞蟻的食性
(1)提出問題:螞蟻喜愛吃什么樣的食物呢?
(2)作出假設:

(3)設計并實施實驗方案:
在一個培養皿的兩端分別放上少許鹽或少許糖,把螞蟻放在培養皿中,蓋上培養皿蓋,仔細觀察螞蟻的行動。重復幾次上述實驗。
(4)螞蟻在培養皿中都聚集在有糖的一側。
(5)得出結論:

(6)討論并交流。
(7)科學探究的基本過程是(

①得出結論
②表達與交流
③提出問題
④作出假設
⑤設計實驗
⑥完成實驗
A.①②③④⑤⑥
B.②③⑤⑥①④
C.⑥⑤①④③②
D.③④⑤⑥①②
【拓展延伸】
仔細閱讀下文,并回答問題:
李明在一所農村中學讀書,學校有一只大的開水桶,冬天為了保溫,在桶外面裹了一層棉被,盡管如此,早上灌的熱水,到了下午還是變得涼涼的。一天早上李明看到張迪用鋁合金飯盒裝開水,滾燙的飯盒只墊了薄薄的一層泡沫塑料就不燙手了。他突然想到能否用泡沫塑料代替棉被給開水桶保溫呢?他將這一想法告訴了張迪。張迪認為李明說的有道理。兩人認真思考了一下,制定了一個實驗方案,并進行了實驗。實驗結果證實泡沫塑料比棉被更能隔熱,更適合給開水桶保溫。李明和張迪根據實驗結果,給學校領導寫信提了合理性的建議。這著個故事中的李明和張迪提出了什么的問題,并進行了研究。
第一節
生物的基本特征
【自主檢測】
1.A
2.A
3.C
4.C
5.提出問題
螞蟻可能愛吃甜食
做出假設
在培養皿的兩端分別放少許的食鹽和白砂糖,將10只螞蟻放入其中
設計實驗
仔細觀察螞蟻的表現,做好實驗記錄
完成實驗
分析實驗現象,處理實驗數據
得出結論
將實驗過程、結果告訴他人,并進行比較
表達與交流
螞蟻喜歡吃什么樣的食物
【達標測評】
1.B
2.B
3.
A
4.C
5.螞蟻喜愛吃甜食
螞蟻喜愛吃甜食
D
【拓展延伸】能否用泡沫塑料代替棉被給開水桶保溫呢?
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精品試卷·第
2

(共
2
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