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認識植物朋友(課件) 綜合實踐活動三年級 全國通用(15張PPT)

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  1. 二一教育資源

認識植物朋友(課件) 綜合實踐活動三年級 全國通用(15張PPT)

資源簡介

(共15張PPT)
起于點滴
追求卓越
認識植物朋友
——小學三年級實踐活動
起于點滴
追求卓越
觀察下圖
圖中的同學們在做什么?
?什么是植樹節?植樹節的意義何在?
植樹節:是一些國家以法律規定宣傳保護樹木,并動員群眾參加以植樹造林為活動內容的節日。按時間長短可分為植樹日,植樹周或植樹月,總稱國際植樹節。通過這種活動,激發人們愛林,造林的熱情。
生態意義:植樹節是為了保護倡導人民種植樹木,鼓勵人民愛護樹木,提醒人民重視樹木。樹木對于人類的生存,對于地球的生態環境,都是起著非常重要的作用的。
認識植物朋友
一.植物有什么作用呢?
⒈植物通過光合作用將二氧化碳和水轉化為氧和有機物,通過呼吸作用將氧和有機物分解為二氧化碳和水,這就維持了自然界的碳—氧平衡。
⒉植物在光的照射下,通過光合作用將二氧化碳和水轉化為氧和貯存能量的有機物(同時釋放大量氧氣)。
⒊植物通過蒸騰作用,散失水分,這既可以增加空氣濕度,增加降水,又能降低空氣溫度,形成氣(風)。
⒋由于植物光合作用可以產生有機物,所以植物是植食動物的食物,能為植食動物提供能量。
二.人類離不開植物
1.找一找,看一看,市場上有哪些食品直接來源于植物。
名稱
來源
名稱
來源
芹菜
蔬菜
蘋果
水果
面粉
糧食
用品(圖)
植物名稱
樹木
藤條
竹子
2.問一問,查一查,家里有哪些生活用品來源于植物。
用品(圖)
植物名稱
樹木
藤條
竹子
綠蘿
綠蘿(學名:Epipremnum
aureum),屬于天南星科麒麟葉屬植物,大型常綠藤本,生長于熱帶地區,常攀援生長在雨林的巖石和樹干上,其纏繞性強,氣根發達,可以水培種植。
生長習性
綠蘿屬陰性植物,喜濕熱的環境,忌陽光直射,喜陰。喜富含腐殖質、疏松肥沃、微酸性的土壤。越冬溫度不應低于15℃。
綠蘿是陰性植物,喜散射光,較耐陰。它遇水即活,因頑強的生命力,被稱為“生命之花”。蔓延下來的綠色枝葉,非常容易滿足。室內養植時,不管是盆栽或是折幾枝莖稈水培,都可以良好的生長。既可讓其攀附于用棕扎成的圓柱上,也可培養成懸垂狀置于書房、窗臺,抑或直接盆栽擺放,是一種非常適合室內種植的優美花卉。
3.查找資料,了解植物保護環境的本領并記錄下來。
(1).凈化空氣
(2).防風固沙
(3).保持水土
(4).生產氧氣
(5).調節氣候
......
4.同學們都來說說植物對人類的貢獻。
5.與植物交朋友(談一談如何與植物交朋友,怎樣去關心、愛護植物朋友們)。
確定活動形式,制定活動方案,開展活動。
寫上一兩條保護植物的標語
1、樹木擁有綠色,地球才有脈搏。
2、地球是我家,綠化靠大家。
3、綠色是地球的本色
4、種一棵樹,種一枝花,世界會更美好

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