資源簡(jiǎn)介 浙江省臺(tái)州市天臺(tái)縣橋鎮(zhèn)中學(xué)2018-2019學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期歷史與社會(huì)第二次階段考試試卷一、單選題(共40題40分)1.(2017八上·溫州月考)文字是人類文明的重要標(biāo)志,文字的產(chǎn)生和演變見(jiàn)證并記錄了世界文明的發(fā)展歷程。曾出現(xiàn)在尼羅河流域的古老文字是( )A. B.C. D.2.(2017八上·溫州月考)德國(guó)歷史學(xué)家雅斯貝斯曾說(shuō):“它奠定了西方所有自由的意識(shí)、自由的思想和自由的現(xiàn)實(shí)基礎(chǔ)。”這句評(píng)價(jià)適合用于( )A.希臘城邦 B.古代埃及 C.古代印度 D.羅馬帝國(guó)3.(2017八上·溫州月考)歷史學(xué)家將中世紀(jì)基督教會(huì)控制下的歐洲稱為“思想上的黑暗時(shí)代”,這是因?yàn)椋ā 。?br/>A.教會(huì)控制了文化實(shí)行神學(xué)教育 B.教會(huì)權(quán)利凌駕于國(guó)家權(quán)利之上C.教會(huì)控制歐洲三分之一的土地 D.教會(huì)征收高額賦稅包括十一稅4.(2017八上·溫州月考)《史記》作為一部研究歷史的重要文獻(xiàn)資料,它敘述了從黃帝到漢武帝時(shí)期的歷史。下列不屬于史記內(nèi)容的是( )A.陳勝吳廣起義 B.孝文帝改革C.張騫出使西域 D.大禹治水5.(2017八上·溫州月考)古代印度產(chǎn)生不同的等級(jí),形成嚴(yán)格的等級(jí)制度,阿育王是古印度孔雀王朝的國(guó)王。按種姓制度劃分,阿育王應(yīng)該屬于哪一等級(jí)( )A.婆羅門 B.剎帝利 C.吠舍 D.首陀羅6.(2017八上·溫州月考)美國(guó)科學(xué)家邁克爾·哈特著有《人類史上最有影響的百位人物排名》一書(shū),穆罕默德名列百位人物之一。這本書(shū)剛一出版,即成為暢銷書(shū)。在這本書(shū)中有關(guān)穆罕默德的記述,你不可能看到的內(nèi)容是( )A.7世紀(jì)初創(chuàng)立了伊斯蘭教B.完成創(chuàng)立宗教和建立統(tǒng)一國(guó)家的歷史使命C.建立第一個(gè)伊斯蘭教國(guó)家D.建立地跨歐、亞、非三洲的阿拉伯大帝國(guó)7.(2017八上·溫州月考)下圖是某校為應(yīng)邀來(lái)訪的學(xué)者設(shè)計(jì)的講座海報(bào),符合該主題內(nèi)容的有( )①華佗制成麻醉藥劑“麻沸散”是世界醫(yī)學(xué)史上的創(chuàng)舉②賈思勰的《齊民要術(shù)》是我國(guó)現(xiàn)存第一部完整的農(nóng)書(shū)③祖沖之編寫(xiě)《九章算術(shù)》,為我國(guó)數(shù)學(xué)領(lǐng)域取得成就④張仲景編定《黃帝內(nèi)經(jīng)》,奠定我國(guó)中醫(yī)治療學(xué)基礎(chǔ)A.①② B.①③ C.②④ D.③④8.(2017八上·溫州月考)李白的詩(shī)句“三川北虜亂如麻,四海南渡似永嘉。”提到了永嘉五年(311年),中原人民紛紛南遷江南的情況,從中可以看出,北方人民南遷主要是因?yàn)椋ā 。?br/>A.北方自然條件惡劣 B.北方戰(zhàn)亂頻繁C.北方統(tǒng)治者殘暴 D.南方經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)9.(2017八上·臺(tái)州期中)有人認(rèn)為,中國(guó)古代君主專制理論由戰(zhàn)國(guó)時(shí)期法家奠定,經(jīng)漢朝儒生發(fā)展而成。這兩個(gè)階段的代表人物分別是( )A.荀子、董仲舒 B.荀子、孟子C.商鞅、孟子 D.韓非子、董仲舒10.(2017八上·樂(lè)清期中)春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期反映的時(shí)代特征是( )A.諸侯爭(zhēng)霸與社會(huì)變革 B.統(tǒng)一多民族國(guó)家的鞏固C.政權(quán)分立與民族融合 D.統(tǒng)一國(guó)家的建立11.(2017八上·柯橋期中)《史記·商君列傳》載:“商君相秦十年,宗室貴戚多怨望。”這主要是因?yàn)樯眺弊兎ǎā 。?br/>A.允許工商業(yè)者入仕為官 B.承認(rèn)土地歸私人所有C.規(guī)定按軍功授爵賜田 D.準(zhǔn)許土地自由買賣12.(2017八上·柯橋期中)下列說(shuō)法不正確的有( )①《周髀算經(jīng)》中提出的勾股定理比西方國(guó)家早600年②《九章算術(shù)》成書(shū)于西漢時(shí)期③《九章算術(shù)》確立了中國(guó)古代數(shù)學(xué)以計(jì)算為中心的特點(diǎn)④《周髀算經(jīng)》和《九章算術(shù)》是兩部傳世的秦漢時(shí)期數(shù)學(xué)名著A.①② B.②③ C.③④ D.①④13.(2017八上·樂(lè)清期中)5世紀(jì)末期,日耳曼人在羅馬帝國(guó)的廢墟上建立起眾多國(guó)家。下列屬于日耳曼民族建立的國(guó)家有( )①俄羅斯 ②德意志 ③意大利 ④英吉利王國(guó)A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④14.(2017八上·紹興期中)史書(shū)載:“主父偃說(shuō)上曰:‘愿陛下令諸侯得推恩分子弟以地,侯之’!于是“上從其計(jì)”。史書(shū)中“上從其計(jì)”的目的是( )A.吸取秦王的教訓(xùn) B.推行儒學(xué)教育C.破格錄用人才 D.削弱諸侯國(guó)力量15.(2017八上·柯橋期中)“倫乃……用樹(shù)膚、麻頭及敝布、魚(yú)網(wǎng)以為紙。”這一歷史現(xiàn)象發(fā)生在( )A.春秋 B.戰(zhàn)國(guó) C.東漢 D.秦朝16.(2017八上·紹興期中)下列朝代中,實(shí)現(xiàn)從分裂走向統(tǒng)一的朝代有( )①秦朝 ②東漢 ③西晉 ④隋朝A.①②④ B.①②③ C.①③④ D.②③④17.(2017八上·紹興期中)戰(zhàn)爭(zhēng)的勝負(fù)不一定取決于兵力的多寡,歷史上以少勝多的戰(zhàn)役有( )①官渡之戰(zhàn) ②赤壁之戰(zhàn) ③淝水之戰(zhàn) ④長(zhǎng)平之戰(zhàn)A.①②④ B.①②③ C.①③④ D.②③④18.(2017八上·常山期中)“秦王掃六合,虎視何雄哉!“這句詩(shī)主要評(píng)價(jià)的是秦始皇哪一歷史功績(jī)( )A.首創(chuàng)皇帝制度 B.統(tǒng)一全國(guó)C.抵御匈奴 D.開(kāi)發(fā)南疆19.(2017八上·溫州月考)了解歷史發(fā)展的時(shí)序是學(xué)習(xí)歷史的基本要求。與下圖中序號(hào)相對(duì)應(yīng)的朝代依次是( )A.東漢、吳、蜀、南朝 B.東漢、蜀、吳、東晉C.西漢、吳、蜀、南朝 D.西漢、蜀、吳、東晉20.(2017八上·紹興期中)唐太宗說(shuō):“自古皆貴中華,賤夷狄,朕獨(dú)愛(ài)之如一”。可見(jiàn),他特別重視( )A.對(duì)外交往 B.民族關(guān)系 C.任用賢才 D.虛心納諫二、材料分析題(共3題;共30分)21.(2017八上·樂(lè)清期中)人類文明在變革中探索前進(jìn),在變革中鑄就輝煌。閱讀下列材料,回答問(wèn)題:(1)【強(qiáng)國(guó)之變】這注定是影響中國(guó)千年的變法,因?yàn)檫@場(chǎng)變法,秦國(guó)成為戰(zhàn)國(guó)中后期實(shí)力最強(qiáng)的國(guó)家,才有以后秦朝統(tǒng)一六國(guó),才有以后的“百代皆行秦制”。材料中的變法是指哪一歷史事件?并舉出其內(nèi)容中影響至今的一項(xiàng)。(2)【民主之變】該城邦執(zhí)政官克里斯提尼進(jìn)行改革,基本鏟除了舊貴族的政治特權(quán),擴(kuò)大了公民權(quán)利,確定了新的民主政治制度,對(duì)今天西方國(guó)家的民主政治制度產(chǎn)生了巨大影響。“該城邦”指的是哪一城邦?并舉出其除了政治領(lǐng)域外的一項(xiàng)成就(文化科技等方面)(3)【融合之變】“從今以后要禁絕鮮卑語(yǔ)和北方其他少數(shù)民族語(yǔ)言,一律使用漢語(yǔ)。年三十以上習(xí)性已久,或許難以驟然改變;三十以下,凡朝廷中一切人等,不得使用舊語(yǔ)。”這是哪一次改革?有何歷史意義?(4)【仿效之變】公元7世紀(jì)中期,日本仿效中國(guó)的制度推行改革,把日本歷史推入一個(gè)新時(shí)代。材料反映的是日本歷史上的哪一事件?這之后日本成為了一個(gè)怎樣的國(guó)家?(5)四個(gè)變法的結(jié)果共同告訴我們什么道理?22.(2016八上·鄞州期末)讀《隋朝大運(yùn)河示意圖》,回答下列問(wèn)題。(1)開(kāi)通大運(yùn)河的皇帝是誰(shuí)?(2)填寫(xiě)大運(yùn)河“一個(gè)中心、兩個(gè)端點(diǎn)”的名稱。端點(diǎn)A C 中心B (3)大運(yùn)河溝通了我國(guó)5大水系。圖中D和E分別是哪條河流?D E (4)隋朝末年,一位居住在今北京的商人要到揚(yáng)州經(jīng)商,如果走運(yùn)河水路,他不必經(jīng)過(guò)哪一段運(yùn)河?(5)隋朝大運(yùn)河中,溝通了黃河與淮河的一段運(yùn)河是?(6)隋朝大運(yùn)河的開(kāi)通有何積極影響?23.(2016八上·鄞州期末)唐朝是中國(guó)古代繁榮與開(kāi)放的朝代,它政策開(kāi)明,經(jīng)濟(jì)繁榮,文化發(fā)達(dá),聲名遠(yuǎn)播,是中國(guó)歷史上令人振奮的一段時(shí)期。請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí)完成下列探究題。材料一:舟所以比人君,水所以比黎庶。水能載舟,亦能覆舟。——唐太宗材料二:貞觀十五年(641年)正月,……松贊干布親自到柏海迎接公主。回到吐蕃后,他對(duì)親近的人說(shuō):“我祖、父未有通婚上國(guó)者,今我得尚大唐公主,為幸實(shí)多。”(1)材料一體現(xiàn)了唐太宗的什么思想?在這一思想指導(dǎo)下,唐太宗開(kāi)創(chuàng)了一個(gè)繁榮與開(kāi)放的時(shí)代,歷史上稱之為什么?(2)唐朝經(jīng)濟(jì)繁榮,農(nóng)業(yè)生產(chǎn)工具有很大改進(jìn)。請(qǐng)你說(shuō)出當(dāng)時(shí)便于耕作和灌溉的生產(chǎn)工具的名稱。(3)唐朝時(shí)期,國(guó)家體制也進(jìn)行了創(chuàng)新,下圖的政治體制稱為什么?并將該圖表填寫(xiě)完整。(4)吐蕃人是哪個(gè)少數(shù)民族的祖先?簡(jiǎn)述這一事件造成的影響。(5)根據(jù)上述材料及所學(xué)知識(shí),請(qǐng)你概括兩點(diǎn)唐朝繁榮發(fā)展的原因。答案解析部分1.【答案】A【知識(shí)點(diǎn)】大河文明---古代埃及【解析】【分析】本題考查的是古埃及文字的有關(guān)知識(shí)。根據(jù)題干“尼羅河流域的古老文字”的信息,結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,古埃及是發(fā)源于尼羅河流域的文明古國(guó),在公元前3500年左右發(fā)明了象形文字,它是世界上最古老的文字之一,A項(xiàng)是象形文字,符合題意。故選A。【點(diǎn)評(píng)】本題難度適中,主要考查學(xué)生對(duì)古埃及文字的識(shí)記。2.【答案】A【知識(shí)點(diǎn)】西方文明的搖籃【解析】【分析】本題考查的是古希臘文化的影響的有關(guān)知識(shí)。結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,題干材料“它奠定了西方所有自由的意識(shí)、自由的思想和自由的現(xiàn)實(shí)基礎(chǔ)”強(qiáng)調(diào)的是雅典的城邦制度為西方自由意識(shí)的發(fā)展奠定了基礎(chǔ),反映的是對(duì)公民個(gè)性發(fā)展的影響。故選A。【點(diǎn)評(píng)】本題難度適中,主要考查學(xué)生對(duì)古希臘文化影響的理解。3.【答案】A【知識(shí)點(diǎn)】西歐封建國(guó)家與基督教文明【解析】【分析】本題考查的是中世紀(jì)基督教會(huì)的有關(guān)知識(shí)。結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,羅馬帝國(guó)后期,西歐遭受蠻族入侵和占據(jù)的厄運(yùn)。其后又遭遇迅速崛起的伊斯蘭勢(shì)力的入侵和占據(jù)。這個(gè)時(shí)期的歐洲由于沒(méi)有一個(gè)強(qiáng)而有力的政權(quán)來(lái)統(tǒng)治,導(dǎo)致了封建割據(jù)以及蠻族入侵帶來(lái)頻繁的戰(zhàn)爭(zhēng),造成科技和生產(chǎn)力發(fā)展停滯,人民生活在毫無(wú)希望的痛苦中。而基督教則成為人們的精神慰藉。逐漸控制了文化實(shí)行神學(xué)教育,所以這一時(shí)期被稱為“思想上的黑暗時(shí)期”。故選A。【點(diǎn)評(píng)】本題難度適中,主要考查的是中世紀(jì)基督教會(huì)的識(shí)記。4.【答案】B【知識(shí)點(diǎn)】昌盛的秦漢文化;北方的民族融合【解析】【分析】本題考查的是《史記》的有關(guān)知識(shí)。結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,《史記》是西漢著名史學(xué)家司馬遷撰寫(xiě)的一部紀(jì)傳體史書(shū),是中國(guó)歷史上第一部紀(jì)傳體通史,被列為"二十四史"之首,記載了上至上古傳說(shuō)中的黃帝時(shí)代,下至漢武帝元狩元年間共3000多年的歷史。由此可知,孝文帝改革的內(nèi)容《史記》里沒(méi)有記載。故選B。【點(diǎn)評(píng)】本題難度適中,主要考查學(xué)生對(duì)《史記》內(nèi)容的識(shí)記。5.【答案】B【知識(shí)點(diǎn)】古代印度及佛教【解析】【分析】本題考查的是種姓制度的有關(guān)知識(shí)。結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,古代印度人被分為四個(gè)種姓:婆羅門、剎帝利、吠舍和首陀羅。婆羅門是祭司貴族。它主要掌握神權(quán),占卜禍福,壟斷文化和報(bào)道農(nóng)時(shí)季節(jié),在社會(huì)中地位是最高的。剎帝利是雅利安人的軍事貴族,包括國(guó)王以下的各級(jí)官吏,掌握國(guó)家的除神權(quán)之外的一切權(quán)力。首陀羅是指那些失去土地的自由民和被征服的達(dá)羅毗荼人,實(shí)際上處于奴隸的地位。所以阿育王應(yīng)該屬于剎帝利,故選B。【點(diǎn)評(píng)】本題難度適中,主要考查學(xué)生對(duì)種姓制度的識(shí)記。6.【答案】D【知識(shí)點(diǎn)】阿拉伯帝國(guó)與伊斯蘭文明【解析】【分析】本題考查的是伊斯蘭教和阿拉伯帝國(guó)的有關(guān)知識(shí)。結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,穆罕默德是伊斯蘭教的創(chuàng)始人,公元7世紀(jì)初創(chuàng)立了伊斯蘭教,完成創(chuàng)立宗教和建立統(tǒng)一國(guó)家的歷史使命,建立了第一個(gè)伊斯蘭教國(guó)家,ABC說(shuō)法都是正確的,D項(xiàng)不是穆罕默德的成就,所以答案選D。【點(diǎn)評(píng)】本題難度適中,主要考查學(xué)生對(duì)伊斯蘭教和阿拉伯帝國(guó)的識(shí)記。7.【答案】A【知識(shí)點(diǎn)】昌盛的秦漢文化;三國(guó)魏晉南北朝文化【解析】【分析】本題考查的是我國(guó)古代重要科技成果的有關(guān)知識(shí)。根據(jù)題干的圖片內(nèi)容,結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,《九章算術(shù)》的作者不是祖沖之,③說(shuō)法不正確;《黃帝內(nèi)經(jīng)》的作者不是張仲景,④說(shuō)法不正確。故選A。【點(diǎn)評(píng)】本題難度適中,主要考查學(xué)生對(duì)我國(guó)古代重要科技成果的識(shí)記。8.【答案】B【知識(shí)點(diǎn)】東晉南朝政局與江南地區(qū)的開(kāi)發(fā)【解析】【分析】本題考查的是我國(guó)古代北方人口南遷的有關(guān)知識(shí)。公元311年,西晉永嘉五年時(shí)漢主劉聰又派呼延晏率大軍進(jìn)攻洛陽(yáng),晉兵大敗,漢將劉曜、王彌,石勒皆助兵會(huì)合,永嘉五年(311)五月二十四日,懷帝出華林園門,欲西奔長(zhǎng)安,被漢兵追獲,北方陷入長(zhǎng)期戰(zhàn)亂。【點(diǎn)評(píng)】本題難度適中,主要考查學(xué)生對(duì)我國(guó)古代北方人口南遷原因的識(shí)記。9.【答案】D【知識(shí)點(diǎn)】百家爭(zhēng)鳴;大一統(tǒng)的漢朝【解析】【分析】本題考查的是中國(guó)古代思想的有關(guān)知識(shí)。根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,先秦法家的代表人物是韓非子,他認(rèn)為國(guó)家權(quán)力應(yīng)集中于君主手中;漢朝儒生發(fā)展儒家思想的是董仲舒,他提出維護(hù)君主專制和中央集權(quán)的“大一統(tǒng)”思想。故選D。【點(diǎn)評(píng)】本題難度適中,主要考查學(xué)生對(duì)中國(guó)古代思想發(fā)展的識(shí)記。10.【答案】A【知識(shí)點(diǎn)】諸侯爭(zhēng)霸和社會(huì)變革【解析】【分析】本題考查的是春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期時(shí)代特征的有關(guān)知識(shí)。根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期反映的時(shí)代特征是諸侯爭(zhēng)霸與社會(huì)變革【點(diǎn)評(píng)】本題比較容易,主要考查學(xué)生對(duì)春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期時(shí)代特征的識(shí)記。11.【答案】C【知識(shí)點(diǎn)】諸侯爭(zhēng)霸和社會(huì)變革【解析】【分析】本題考查的是商鞅變法的有關(guān)知識(shí)。根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,商鞅變法規(guī)定按軍功授爵,這樣就廢除了舊貴族世襲爵祿的特權(quán),自然引起宗室貴戚的怨恨。故選C。【點(diǎn)評(píng)】本題難度適中,主要考查學(xué)生對(duì)商鞅變法的識(shí)記。12.【答案】A【知識(shí)點(diǎn)】昌盛的秦漢文化【解析】【分析】本題考查的是《周髀算經(jīng)》和《九章算術(shù)》的有關(guān)知識(shí)。根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,《周髀算經(jīng)》中提出的勾股定理比西方國(guó)家早五百多年,所以①表述錯(cuò)誤;《九章算術(shù)》成書(shū)于東漢,所以②錯(cuò)誤。故選A。【點(diǎn)評(píng)】本題難度適中,主要考查學(xué)生對(duì)《周髀算經(jīng)》和《九章算術(shù)》的識(shí)記。13.【答案】D【知識(shí)點(diǎn)】西歐封建國(guó)家與基督教文明【解析】【分析】本題考查的是日耳曼民族建立國(guó)家的有關(guān)知識(shí)。根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,5世紀(jì)末期,日耳曼人在羅馬帝國(guó)的廢墟上建立起眾多國(guó)家,其中最強(qiáng)大的是法蘭克王國(guó)。查理在位時(shí),將法蘭克王國(guó)的疆域擴(kuò)張至歐洲中部。800年,查理使法蘭克王國(guó)成為查理曼帝國(guó)。843年,查理的三個(gè)孫子把帝國(guó)一分為三。這三個(gè)國(guó)家后來(lái)分別發(fā)展為法蘭西、德意志和意大利,所以②③符合題。公元5世紀(jì),日耳曼人的一支安格魯 撒克遜人入侵不列顛,9世紀(jì)早期形成統(tǒng)一的英吉利王國(guó),④符合題意。俄羅斯民族是從過(guò)去東斯拉夫人中不同部落所組成的南北兩個(gè)民族混合組成的,①不符合題意。②③④符合題意,故選D。【點(diǎn)評(píng)】本題難度適中,主要考查學(xué)生對(duì)日耳曼民族建立的國(guó)家的識(shí)記。14.【答案】D【知識(shí)點(diǎn)】大一統(tǒng)的漢朝【解析】【分析】本題考查的是推恩令的有關(guān)知識(shí)。分析材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,漢武帝允許諸王將封地分給子弟,原來(lái)的王國(guó)被分割成許多小侯國(guó),實(shí)力大大減弱,這些侯國(guó)不再屬王國(guó)管理,而歸中央直接統(tǒng)轄管理漢武帝通過(guò)這種措施,削弱了王國(guó)的勢(shì)力,加強(qiáng)了中央集權(quán)。故選D。【點(diǎn)評(píng)】本題難度適中,主要考查學(xué)生對(duì)推恩令的識(shí)記。15.【答案】C【知識(shí)點(diǎn)】昌盛的秦漢文化【解析】【分析】本題考查的是蔡倫改進(jìn)造紙術(shù)的有關(guān)知識(shí)。解決本題的關(guān)鍵是“倫”,東漢宦官蔡倫用破布、麻頭和舊漁網(wǎng)做原料造紙,改進(jìn)了造紙術(shù)。【點(diǎn)評(píng)】本題難度適中,主要考查學(xué)生對(duì)蔡倫改進(jìn)造紙術(shù)的識(shí)記。16.【答案】C【知識(shí)點(diǎn)】秦始皇開(kāi)創(chuàng)大一統(tǒng);三國(guó)鼎立與西晉統(tǒng)一;隋的興亡【解析】【分析】本題考查的是我國(guó)古代統(tǒng)一與分裂史實(shí)的有關(guān)知識(shí)。根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,東漢之前是西漢,本身是一個(gè)統(tǒng)一的朝代,所以②不符合題意。故選C。【點(diǎn)評(píng)】本題難度適中,主要考查學(xué)生對(duì)我國(guó)古代統(tǒng)一與分裂史實(shí)的識(shí)記。17.【答案】B【知識(shí)點(diǎn)】諸侯爭(zhēng)霸和社會(huì)變革;三國(guó)鼎立與西晉統(tǒng)一;東晉南朝政局與江南地區(qū)的開(kāi)發(fā)【解析】【分析】本題考查的是我國(guó)古代重大戰(zhàn)役的有關(guān)知識(shí)。根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,官渡之戰(zhàn):200年,曹操與袁紹在官渡展開(kāi)決戰(zhàn),曹操以少勝多,大敗袁紹。赤壁之戰(zhàn):208年,曹操與孫劉聯(lián)軍在赤壁決戰(zhàn),孫劉聯(lián)軍以少勝多,大敗曹操。淝水之戰(zhàn):公元383年的淝水之戰(zhàn),東晉以少勝多,大敗前秦,前秦統(tǒng)治瓦解,東晉在南方取得暫時(shí)的穩(wěn)定,為經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供了有利的條件。故選B。長(zhǎng)平之戰(zhàn):公元260年,秦、趙于長(zhǎng)平交戰(zhàn),趙軍大敗,從此東方六國(guó)再也無(wú)力抵御秦軍的進(jìn)攻。所以①②③符合題意。故選B。【點(diǎn)評(píng)】本題難度適中,主要考查學(xué)生對(duì)我國(guó)古代重大戰(zhàn)役的識(shí)記。18.【答案】B【知識(shí)點(diǎn)】秦始皇開(kāi)創(chuàng)大一統(tǒng)【解析】【分析】本題考查的是秦始皇歷史功績(jī)的有關(guān)知識(shí)。根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,材料“秦王掃六合,虎視何雄哉!“反映的是秦王嬴政滅六國(guó),統(tǒng)一全國(guó)的歷史。故選B。【點(diǎn)評(píng)】本題難度適中,主要考查學(xué)生對(duì)秦始皇歷史功績(jī)的識(shí)記。19.【答案】B【知識(shí)點(diǎn)】大一統(tǒng)的漢朝;三國(guó)鼎立與西晉統(tǒng)一;東晉南朝政局與江南地區(qū)的開(kāi)發(fā)【解析】【分析】本題考查的是我國(guó)古代朝代變遷的有關(guān)知識(shí)。結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,東漢末年,外戚和宦官專權(quán),導(dǎo)致了東漢的衰落和最后滅亡,形成了魏蜀吳三國(guó)鼎立的局面,后來(lái)西晉滅了吳國(guó),結(jié)束了分裂的局面,統(tǒng)一了全國(guó),316年,西晉滅亡,317年,司馬睿建立東晉和十六國(guó)政權(quán)形成了并立的局面。故選擇B。【點(diǎn)評(píng)】本題難度適中,主要考查學(xué)生對(duì)我國(guó)古代朝代變遷的識(shí)記。20.【答案】B【知識(shí)點(diǎn)】民族和睦與對(duì)外交流【解析】【分析】本題考查的是唐太宗開(kāi)明的民族政策的有關(guān)知識(shí)。分析材料可知,唐太宗對(duì)各民族都十分仁愛(ài),對(duì)少數(shù)民族一視同仁的民族政策。故選B。【點(diǎn)評(píng)】本題難度適中,主要考查學(xué)生對(duì)唐太宗開(kāi)明的民族政策的識(shí)記。21.【答案】(1)商鞅變法;建立縣制。(2)雅典;阿基米德發(fā)現(xiàn)杠桿定律和浮力定律;亞里士多德創(chuàng)立了物理學(xué)、植物學(xué)、動(dòng)物學(xué)和邏輯學(xué)等學(xué)科體系;荷馬加工整理《荷馬史詩(shī)》;現(xiàn)代奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)、馬拉松比賽的發(fā)源地等。(3)北魏孝文帝改革;意義:適應(yīng)了社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,大大加快了北方民族融合的步伐。(4)大化改新;天皇制中央集權(quán)國(guó)家或封建國(guó)家。(5)改革是發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力(改革是強(qiáng)國(guó)之路)。【知識(shí)點(diǎn)】諸侯爭(zhēng)霸和社會(huì)變革;北方的民族融合;西方文明的搖籃;大化改新;古希臘古羅馬文化【解析】【分析】(1)本題考查的是商鞅變法的有關(guān)知識(shí)。根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,材料中的變法事件是秦國(guó)商鞅變法。其內(nèi)容中有獎(jiǎng)勵(lì)農(nóng)耕、獎(jiǎng)勵(lì)軍功、實(shí)行郡縣制等。實(shí)行郡縣制對(duì)我國(guó)行政區(qū)劃影響比較大,我國(guó)目前的行政區(qū)劃是基于秦郡縣制基礎(chǔ)上的。(2)本題考查的是雅典的政治文化成就的有關(guān)知識(shí)。根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,題中以民主政治制度聞名的是雅典,在伯里克利執(zhí)政期間,民主政治制度達(dá)到了全盛。雅典取得的文化科技成就較高,如:阿基米德發(fā)現(xiàn)杠桿定律和浮力定律;亞里士多德創(chuàng)立了物理學(xué)、植物學(xué)、動(dòng)物學(xué)和邏輯學(xué)等學(xué)科體系;荷馬加工整理《荷馬史詩(shī)》;現(xiàn)代奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)、馬拉松比賽的發(fā)源地等。(3)本題考查的是北魏孝文帝改革的有關(guān)知識(shí)。分析“禁絕鮮卑語(yǔ)和北方其他少數(shù)民族語(yǔ)言,一律使用漢語(yǔ)”、“朝廷中一切人等,不得使用舊語(yǔ)”可知是北魏孝文帝的漢化改革。北魏孝文帝通過(guò)改革適應(yīng)了社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,大大加快了北方民族融合的步伐。(4)本題考查的是大化改新的有關(guān)知識(shí)。根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,7世紀(jì)以來(lái),日本社會(huì)矛盾尖銳,一部分貴族和皇室成員在留學(xué)生的影響下,主張仿效中國(guó)隋、唐制度實(shí)行改革,即大化改新。大化改新使日本迅速發(fā)展,由奴隸制社會(huì)向封建社會(huì)過(guò)渡,成為一個(gè)強(qiáng)大的天皇制中央集權(quán)國(guó)家。(5)本題考查的是對(duì)材料的分析歸納能力。通過(guò)以上材料描述的變法的結(jié)果我們可知:改革是發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力,只有改革才能擺脫落后生產(chǎn)關(guān)系的束縛,才能促進(jìn)社會(huì)的發(fā)展。【點(diǎn)評(píng)】本題難度適中,主要考查學(xué)生對(duì)商鞅變法、雅典的政治文化成就、北魏孝文帝改革、大化改新的識(shí)記,對(duì)材料的分析歸納能力。22.【答案】(1)隋煬帝(楊廣)(2)涿郡;余杭;洛陽(yáng)(3)長(zhǎng)江;黃河(4)江南河(5)通濟(jì)渠(6)積極影響:大運(yùn)河的開(kāi)通,有力地促進(jìn)了南北經(jīng)濟(jì)、文化的交流與發(fā)展,對(duì)于鞏固統(tǒng)一和推動(dòng)沿岸地區(qū)的城鎮(zhèn)發(fā)展起了重要作用。【知識(shí)點(diǎn)】隋的興亡【解析】【分析】(1)本題考查的是隋朝大運(yùn)河的有關(guān)知識(shí)。根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,隋煬帝開(kāi)通了大運(yùn)河。(2)本題考查的是隋朝大運(yùn)河的有關(guān)知識(shí)。根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,隋朝大運(yùn)河的中心B是洛陽(yáng),端點(diǎn)A是涿郡,端點(diǎn)C是余杭。(3)本題考查的是隋朝大運(yùn)河的有關(guān)知識(shí)。根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,D是長(zhǎng)江,E是黃河。(4)本題考查的是隋朝大運(yùn)河的有關(guān)知識(shí)。根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,隋朝末年,一位居住在今北京的商人要到揚(yáng)州經(jīng)商,如果走運(yùn)河水路,他不必經(jīng)過(guò)江南河。(5)本題考查的是隋朝大運(yùn)河的有關(guān)知識(shí)。根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,隋朝大運(yùn)河中,溝通了黃河與淮河的一段運(yùn)河是通濟(jì)渠。(6)本題考查的是隋朝大運(yùn)河的有關(guān)知識(shí)。根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,大運(yùn)河的開(kāi)通,有力地促進(jìn)了南北經(jīng)濟(jì)、文化的交流與發(fā)展,對(duì)于鞏固統(tǒng)一和推動(dòng)沿岸地區(qū)的城鎮(zhèn)發(fā)展起了重要作用。【點(diǎn)評(píng)】本題難度適中,主要考查學(xué)生對(duì)隋朝大運(yùn)河的識(shí)記。23.【答案】(1)以民為本的思想(或:認(rèn)識(shí)到人民群眾的偉大力量);貞觀之治(2)曲轅犁;筒車(3)三省六部制;①尚書(shū)省;②戶部(4)藏族;影響:對(duì)加強(qiáng)唐蕃友好和發(fā)展吐蕃經(jīng)濟(jì)文化起到了重要作用。(5)原因:國(guó)家統(tǒng)一,社會(huì)安定;統(tǒng)治者大都重視發(fā)展生產(chǎn);重視制度創(chuàng)新和科技創(chuàng)新;開(kāi)明的民族政策,民族關(guān)系友好;開(kāi)放的對(duì)外政策等。【知識(shí)點(diǎn)】貞觀之治;開(kāi)元盛世;民族和睦與對(duì)外交流;三省六部制【解析】【分析】(1)本題考查的是唐太宗的有關(guān)知識(shí)。根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,材料一體現(xiàn)了唐太宗的以民為本的思想(或:認(rèn)識(shí)到人民群眾的偉大力量);在這一思想指導(dǎo)下,唐太宗開(kāi)創(chuàng)了一個(gè)繁榮與開(kāi)放的時(shí)代,歷史上稱之為貞觀之治。(2)本題考查的是開(kāi)元盛世的有關(guān)知識(shí)。根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,唐朝經(jīng)濟(jì)繁榮,農(nóng)業(yè)生產(chǎn)工具有很大改進(jìn),開(kāi)始廣泛使用曲轅犁和筒車。(3)本題考查的是三省六部制的有關(guān)知識(shí)。根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,圖中所示制度為三省六部制,中書(shū)省負(fù)責(zé)替皇帝起草詔令,門下省負(fù)責(zé)對(duì)詔令的內(nèi)容進(jìn)行審核,尚書(shū)省下轄六部(吏部,戶部,禮部,兵部,刑部,工部),負(fù)責(zé)政令的執(zhí)行。(4)本題考查的是文成公主入藏的有關(guān)知識(shí)。根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,吐蕃人是藏族的祖先。文成公主入藏對(duì)加強(qiáng)唐蕃友好和發(fā)展吐蕃經(jīng)濟(jì)文化起到了重要作用。(5)本題考查的是唐朝繁榮的有關(guān)知識(shí)。根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,唐朝繁榮發(fā)展的原因有:國(guó)家統(tǒng)一,社會(huì)安定;統(tǒng)治者大都重視發(fā)展生產(chǎn);重視制度創(chuàng)新和科技創(chuàng)新;開(kāi)明的民族政策,民族關(guān)系友好;開(kāi)放的對(duì)外政策等。【點(diǎn)評(píng)】本題難度適中,主要考查學(xué)生對(duì)貞觀之治、開(kāi)元盛世、三省六部制、文成公主入藏的識(shí)記。1 / 1浙江省臺(tái)州市天臺(tái)縣橋鎮(zhèn)中學(xué)2018-2019學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期歷史與社會(huì)第二次階段考試試卷一、單選題(共40題40分)1.(2017八上·溫州月考)文字是人類文明的重要標(biāo)志,文字的產(chǎn)生和演變見(jiàn)證并記錄了世界文明的發(fā)展歷程。曾出現(xiàn)在尼羅河流域的古老文字是( )A. B.C. D.【答案】A【知識(shí)點(diǎn)】大河文明---古代埃及【解析】【分析】本題考查的是古埃及文字的有關(guān)知識(shí)。根據(jù)題干“尼羅河流域的古老文字”的信息,結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,古埃及是發(fā)源于尼羅河流域的文明古國(guó),在公元前3500年左右發(fā)明了象形文字,它是世界上最古老的文字之一,A項(xiàng)是象形文字,符合題意。故選A。【點(diǎn)評(píng)】本題難度適中,主要考查學(xué)生對(duì)古埃及文字的識(shí)記。2.(2017八上·溫州月考)德國(guó)歷史學(xué)家雅斯貝斯曾說(shuō):“它奠定了西方所有自由的意識(shí)、自由的思想和自由的現(xiàn)實(shí)基礎(chǔ)。”這句評(píng)價(jià)適合用于( )A.希臘城邦 B.古代埃及 C.古代印度 D.羅馬帝國(guó)【答案】A【知識(shí)點(diǎn)】西方文明的搖籃【解析】【分析】本題考查的是古希臘文化的影響的有關(guān)知識(shí)。結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,題干材料“它奠定了西方所有自由的意識(shí)、自由的思想和自由的現(xiàn)實(shí)基礎(chǔ)”強(qiáng)調(diào)的是雅典的城邦制度為西方自由意識(shí)的發(fā)展奠定了基礎(chǔ),反映的是對(duì)公民個(gè)性發(fā)展的影響。故選A。【點(diǎn)評(píng)】本題難度適中,主要考查學(xué)生對(duì)古希臘文化影響的理解。3.(2017八上·溫州月考)歷史學(xué)家將中世紀(jì)基督教會(huì)控制下的歐洲稱為“思想上的黑暗時(shí)代”,這是因?yàn)椋ā 。?br/>A.教會(huì)控制了文化實(shí)行神學(xué)教育 B.教會(huì)權(quán)利凌駕于國(guó)家權(quán)利之上C.教會(huì)控制歐洲三分之一的土地 D.教會(huì)征收高額賦稅包括十一稅【答案】A【知識(shí)點(diǎn)】西歐封建國(guó)家與基督教文明【解析】【分析】本題考查的是中世紀(jì)基督教會(huì)的有關(guān)知識(shí)。結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,羅馬帝國(guó)后期,西歐遭受蠻族入侵和占據(jù)的厄運(yùn)。其后又遭遇迅速崛起的伊斯蘭勢(shì)力的入侵和占據(jù)。這個(gè)時(shí)期的歐洲由于沒(méi)有一個(gè)強(qiáng)而有力的政權(quán)來(lái)統(tǒng)治,導(dǎo)致了封建割據(jù)以及蠻族入侵帶來(lái)頻繁的戰(zhàn)爭(zhēng),造成科技和生產(chǎn)力發(fā)展停滯,人民生活在毫無(wú)希望的痛苦中。而基督教則成為人們的精神慰藉。逐漸控制了文化實(shí)行神學(xué)教育,所以這一時(shí)期被稱為“思想上的黑暗時(shí)期”。故選A。【點(diǎn)評(píng)】本題難度適中,主要考查的是中世紀(jì)基督教會(huì)的識(shí)記。4.(2017八上·溫州月考)《史記》作為一部研究歷史的重要文獻(xiàn)資料,它敘述了從黃帝到漢武帝時(shí)期的歷史。下列不屬于史記內(nèi)容的是( )A.陳勝吳廣起義 B.孝文帝改革C.張騫出使西域 D.大禹治水【答案】B【知識(shí)點(diǎn)】昌盛的秦漢文化;北方的民族融合【解析】【分析】本題考查的是《史記》的有關(guān)知識(shí)。結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,《史記》是西漢著名史學(xué)家司馬遷撰寫(xiě)的一部紀(jì)傳體史書(shū),是中國(guó)歷史上第一部紀(jì)傳體通史,被列為"二十四史"之首,記載了上至上古傳說(shuō)中的黃帝時(shí)代,下至漢武帝元狩元年間共3000多年的歷史。由此可知,孝文帝改革的內(nèi)容《史記》里沒(méi)有記載。故選B。【點(diǎn)評(píng)】本題難度適中,主要考查學(xué)生對(duì)《史記》內(nèi)容的識(shí)記。5.(2017八上·溫州月考)古代印度產(chǎn)生不同的等級(jí),形成嚴(yán)格的等級(jí)制度,阿育王是古印度孔雀王朝的國(guó)王。按種姓制度劃分,阿育王應(yīng)該屬于哪一等級(jí)( )A.婆羅門 B.剎帝利 C.吠舍 D.首陀羅【答案】B【知識(shí)點(diǎn)】古代印度及佛教【解析】【分析】本題考查的是種姓制度的有關(guān)知識(shí)。結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,古代印度人被分為四個(gè)種姓:婆羅門、剎帝利、吠舍和首陀羅。婆羅門是祭司貴族。它主要掌握神權(quán),占卜禍福,壟斷文化和報(bào)道農(nóng)時(shí)季節(jié),在社會(huì)中地位是最高的。剎帝利是雅利安人的軍事貴族,包括國(guó)王以下的各級(jí)官吏,掌握國(guó)家的除神權(quán)之外的一切權(quán)力。首陀羅是指那些失去土地的自由民和被征服的達(dá)羅毗荼人,實(shí)際上處于奴隸的地位。所以阿育王應(yīng)該屬于剎帝利,故選B。【點(diǎn)評(píng)】本題難度適中,主要考查學(xué)生對(duì)種姓制度的識(shí)記。6.(2017八上·溫州月考)美國(guó)科學(xué)家邁克爾·哈特著有《人類史上最有影響的百位人物排名》一書(shū),穆罕默德名列百位人物之一。這本書(shū)剛一出版,即成為暢銷書(shū)。在這本書(shū)中有關(guān)穆罕默德的記述,你不可能看到的內(nèi)容是( )A.7世紀(jì)初創(chuàng)立了伊斯蘭教B.完成創(chuàng)立宗教和建立統(tǒng)一國(guó)家的歷史使命C.建立第一個(gè)伊斯蘭教國(guó)家D.建立地跨歐、亞、非三洲的阿拉伯大帝國(guó)【答案】D【知識(shí)點(diǎn)】阿拉伯帝國(guó)與伊斯蘭文明【解析】【分析】本題考查的是伊斯蘭教和阿拉伯帝國(guó)的有關(guān)知識(shí)。結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,穆罕默德是伊斯蘭教的創(chuàng)始人,公元7世紀(jì)初創(chuàng)立了伊斯蘭教,完成創(chuàng)立宗教和建立統(tǒng)一國(guó)家的歷史使命,建立了第一個(gè)伊斯蘭教國(guó)家,ABC說(shuō)法都是正確的,D項(xiàng)不是穆罕默德的成就,所以答案選D。【點(diǎn)評(píng)】本題難度適中,主要考查學(xué)生對(duì)伊斯蘭教和阿拉伯帝國(guó)的識(shí)記。7.(2017八上·溫州月考)下圖是某校為應(yīng)邀來(lái)訪的學(xué)者設(shè)計(jì)的講座海報(bào),符合該主題內(nèi)容的有( )①華佗制成麻醉藥劑“麻沸散”是世界醫(yī)學(xué)史上的創(chuàng)舉②賈思勰的《齊民要術(shù)》是我國(guó)現(xiàn)存第一部完整的農(nóng)書(shū)③祖沖之編寫(xiě)《九章算術(shù)》,為我國(guó)數(shù)學(xué)領(lǐng)域取得成就④張仲景編定《黃帝內(nèi)經(jīng)》,奠定我國(guó)中醫(yī)治療學(xué)基礎(chǔ)A.①② B.①③ C.②④ D.③④【答案】A【知識(shí)點(diǎn)】昌盛的秦漢文化;三國(guó)魏晉南北朝文化【解析】【分析】本題考查的是我國(guó)古代重要科技成果的有關(guān)知識(shí)。根據(jù)題干的圖片內(nèi)容,結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,《九章算術(shù)》的作者不是祖沖之,③說(shuō)法不正確;《黃帝內(nèi)經(jīng)》的作者不是張仲景,④說(shuō)法不正確。故選A。【點(diǎn)評(píng)】本題難度適中,主要考查學(xué)生對(duì)我國(guó)古代重要科技成果的識(shí)記。8.(2017八上·溫州月考)李白的詩(shī)句“三川北虜亂如麻,四海南渡似永嘉。”提到了永嘉五年(311年),中原人民紛紛南遷江南的情況,從中可以看出,北方人民南遷主要是因?yàn)椋ā 。?br/>A.北方自然條件惡劣 B.北方戰(zhàn)亂頻繁C.北方統(tǒng)治者殘暴 D.南方經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)【答案】B【知識(shí)點(diǎn)】東晉南朝政局與江南地區(qū)的開(kāi)發(fā)【解析】【分析】本題考查的是我國(guó)古代北方人口南遷的有關(guān)知識(shí)。公元311年,西晉永嘉五年時(shí)漢主劉聰又派呼延晏率大軍進(jìn)攻洛陽(yáng),晉兵大敗,漢將劉曜、王彌,石勒皆助兵會(huì)合,永嘉五年(311)五月二十四日,懷帝出華林園門,欲西奔長(zhǎng)安,被漢兵追獲,北方陷入長(zhǎng)期戰(zhàn)亂。【點(diǎn)評(píng)】本題難度適中,主要考查學(xué)生對(duì)我國(guó)古代北方人口南遷原因的識(shí)記。9.(2017八上·臺(tái)州期中)有人認(rèn)為,中國(guó)古代君主專制理論由戰(zhàn)國(guó)時(shí)期法家奠定,經(jīng)漢朝儒生發(fā)展而成。這兩個(gè)階段的代表人物分別是( )A.荀子、董仲舒 B.荀子、孟子C.商鞅、孟子 D.韓非子、董仲舒【答案】D【知識(shí)點(diǎn)】百家爭(zhēng)鳴;大一統(tǒng)的漢朝【解析】【分析】本題考查的是中國(guó)古代思想的有關(guān)知識(shí)。根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,先秦法家的代表人物是韓非子,他認(rèn)為國(guó)家權(quán)力應(yīng)集中于君主手中;漢朝儒生發(fā)展儒家思想的是董仲舒,他提出維護(hù)君主專制和中央集權(quán)的“大一統(tǒng)”思想。故選D。【點(diǎn)評(píng)】本題難度適中,主要考查學(xué)生對(duì)中國(guó)古代思想發(fā)展的識(shí)記。10.(2017八上·樂(lè)清期中)春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期反映的時(shí)代特征是( )A.諸侯爭(zhēng)霸與社會(huì)變革 B.統(tǒng)一多民族國(guó)家的鞏固C.政權(quán)分立與民族融合 D.統(tǒng)一國(guó)家的建立【答案】A【知識(shí)點(diǎn)】諸侯爭(zhēng)霸和社會(huì)變革【解析】【分析】本題考查的是春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期時(shí)代特征的有關(guān)知識(shí)。根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期反映的時(shí)代特征是諸侯爭(zhēng)霸與社會(huì)變革【點(diǎn)評(píng)】本題比較容易,主要考查學(xué)生對(duì)春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期時(shí)代特征的識(shí)記。11.(2017八上·柯橋期中)《史記·商君列傳》載:“商君相秦十年,宗室貴戚多怨望。”這主要是因?yàn)樯眺弊兎ǎā 。?br/>A.允許工商業(yè)者入仕為官 B.承認(rèn)土地歸私人所有C.規(guī)定按軍功授爵賜田 D.準(zhǔn)許土地自由買賣【答案】C【知識(shí)點(diǎn)】諸侯爭(zhēng)霸和社會(huì)變革【解析】【分析】本題考查的是商鞅變法的有關(guān)知識(shí)。根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,商鞅變法規(guī)定按軍功授爵,這樣就廢除了舊貴族世襲爵祿的特權(quán),自然引起宗室貴戚的怨恨。故選C。【點(diǎn)評(píng)】本題難度適中,主要考查學(xué)生對(duì)商鞅變法的識(shí)記。12.(2017八上·柯橋期中)下列說(shuō)法不正確的有( )①《周髀算經(jīng)》中提出的勾股定理比西方國(guó)家早600年②《九章算術(shù)》成書(shū)于西漢時(shí)期③《九章算術(shù)》確立了中國(guó)古代數(shù)學(xué)以計(jì)算為中心的特點(diǎn)④《周髀算經(jīng)》和《九章算術(shù)》是兩部傳世的秦漢時(shí)期數(shù)學(xué)名著A.①② B.②③ C.③④ D.①④【答案】A【知識(shí)點(diǎn)】昌盛的秦漢文化【解析】【分析】本題考查的是《周髀算經(jīng)》和《九章算術(shù)》的有關(guān)知識(shí)。根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,《周髀算經(jīng)》中提出的勾股定理比西方國(guó)家早五百多年,所以①表述錯(cuò)誤;《九章算術(shù)》成書(shū)于東漢,所以②錯(cuò)誤。故選A。【點(diǎn)評(píng)】本題難度適中,主要考查學(xué)生對(duì)《周髀算經(jīng)》和《九章算術(shù)》的識(shí)記。13.(2017八上·樂(lè)清期中)5世紀(jì)末期,日耳曼人在羅馬帝國(guó)的廢墟上建立起眾多國(guó)家。下列屬于日耳曼民族建立的國(guó)家有( )①俄羅斯 ②德意志 ③意大利 ④英吉利王國(guó)A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】D【知識(shí)點(diǎn)】西歐封建國(guó)家與基督教文明【解析】【分析】本題考查的是日耳曼民族建立國(guó)家的有關(guān)知識(shí)。根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,5世紀(jì)末期,日耳曼人在羅馬帝國(guó)的廢墟上建立起眾多國(guó)家,其中最強(qiáng)大的是法蘭克王國(guó)。查理在位時(shí),將法蘭克王國(guó)的疆域擴(kuò)張至歐洲中部。800年,查理使法蘭克王國(guó)成為查理曼帝國(guó)。843年,查理的三個(gè)孫子把帝國(guó)一分為三。這三個(gè)國(guó)家后來(lái)分別發(fā)展為法蘭西、德意志和意大利,所以②③符合題。公元5世紀(jì),日耳曼人的一支安格魯 撒克遜人入侵不列顛,9世紀(jì)早期形成統(tǒng)一的英吉利王國(guó),④符合題意。俄羅斯民族是從過(guò)去東斯拉夫人中不同部落所組成的南北兩個(gè)民族混合組成的,①不符合題意。②③④符合題意,故選D。【點(diǎn)評(píng)】本題難度適中,主要考查學(xué)生對(duì)日耳曼民族建立的國(guó)家的識(shí)記。14.(2017八上·紹興期中)史書(shū)載:“主父偃說(shuō)上曰:‘愿陛下令諸侯得推恩分子弟以地,侯之’!于是“上從其計(jì)”。史書(shū)中“上從其計(jì)”的目的是( )A.吸取秦王的教訓(xùn) B.推行儒學(xué)教育C.破格錄用人才 D.削弱諸侯國(guó)力量【答案】D【知識(shí)點(diǎn)】大一統(tǒng)的漢朝【解析】【分析】本題考查的是推恩令的有關(guān)知識(shí)。分析材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,漢武帝允許諸王將封地分給子弟,原來(lái)的王國(guó)被分割成許多小侯國(guó),實(shí)力大大減弱,這些侯國(guó)不再屬王國(guó)管理,而歸中央直接統(tǒng)轄管理漢武帝通過(guò)這種措施,削弱了王國(guó)的勢(shì)力,加強(qiáng)了中央集權(quán)。故選D。【點(diǎn)評(píng)】本題難度適中,主要考查學(xué)生對(duì)推恩令的識(shí)記。15.(2017八上·柯橋期中)“倫乃……用樹(shù)膚、麻頭及敝布、魚(yú)網(wǎng)以為紙。”這一歷史現(xiàn)象發(fā)生在( )A.春秋 B.戰(zhàn)國(guó) C.東漢 D.秦朝【答案】C【知識(shí)點(diǎn)】昌盛的秦漢文化【解析】【分析】本題考查的是蔡倫改進(jìn)造紙術(shù)的有關(guān)知識(shí)。解決本題的關(guān)鍵是“倫”,東漢宦官蔡倫用破布、麻頭和舊漁網(wǎng)做原料造紙,改進(jìn)了造紙術(shù)。【點(diǎn)評(píng)】本題難度適中,主要考查學(xué)生對(duì)蔡倫改進(jìn)造紙術(shù)的識(shí)記。16.(2017八上·紹興期中)下列朝代中,實(shí)現(xiàn)從分裂走向統(tǒng)一的朝代有( )①秦朝 ②東漢 ③西晉 ④隋朝A.①②④ B.①②③ C.①③④ D.②③④【答案】C【知識(shí)點(diǎn)】秦始皇開(kāi)創(chuàng)大一統(tǒng);三國(guó)鼎立與西晉統(tǒng)一;隋的興亡【解析】【分析】本題考查的是我國(guó)古代統(tǒng)一與分裂史實(shí)的有關(guān)知識(shí)。根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,東漢之前是西漢,本身是一個(gè)統(tǒng)一的朝代,所以②不符合題意。故選C。【點(diǎn)評(píng)】本題難度適中,主要考查學(xué)生對(duì)我國(guó)古代統(tǒng)一與分裂史實(shí)的識(shí)記。17.(2017八上·紹興期中)戰(zhàn)爭(zhēng)的勝負(fù)不一定取決于兵力的多寡,歷史上以少勝多的戰(zhàn)役有( )①官渡之戰(zhàn) ②赤壁之戰(zhàn) ③淝水之戰(zhàn) ④長(zhǎng)平之戰(zhàn)A.①②④ B.①②③ C.①③④ D.②③④【答案】B【知識(shí)點(diǎn)】諸侯爭(zhēng)霸和社會(huì)變革;三國(guó)鼎立與西晉統(tǒng)一;東晉南朝政局與江南地區(qū)的開(kāi)發(fā)【解析】【分析】本題考查的是我國(guó)古代重大戰(zhàn)役的有關(guān)知識(shí)。根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,官渡之戰(zhàn):200年,曹操與袁紹在官渡展開(kāi)決戰(zhàn),曹操以少勝多,大敗袁紹。赤壁之戰(zhàn):208年,曹操與孫劉聯(lián)軍在赤壁決戰(zhàn),孫劉聯(lián)軍以少勝多,大敗曹操。淝水之戰(zhàn):公元383年的淝水之戰(zhàn),東晉以少勝多,大敗前秦,前秦統(tǒng)治瓦解,東晉在南方取得暫時(shí)的穩(wěn)定,為經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供了有利的條件。故選B。長(zhǎng)平之戰(zhàn):公元260年,秦、趙于長(zhǎng)平交戰(zhàn),趙軍大敗,從此東方六國(guó)再也無(wú)力抵御秦軍的進(jìn)攻。所以①②③符合題意。故選B。【點(diǎn)評(píng)】本題難度適中,主要考查學(xué)生對(duì)我國(guó)古代重大戰(zhàn)役的識(shí)記。18.(2017八上·常山期中)“秦王掃六合,虎視何雄哉!“這句詩(shī)主要評(píng)價(jià)的是秦始皇哪一歷史功績(jī)( )A.首創(chuàng)皇帝制度 B.統(tǒng)一全國(guó)C.抵御匈奴 D.開(kāi)發(fā)南疆【答案】B【知識(shí)點(diǎn)】秦始皇開(kāi)創(chuàng)大一統(tǒng)【解析】【分析】本題考查的是秦始皇歷史功績(jī)的有關(guān)知識(shí)。根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,材料“秦王掃六合,虎視何雄哉!“反映的是秦王嬴政滅六國(guó),統(tǒng)一全國(guó)的歷史。故選B。【點(diǎn)評(píng)】本題難度適中,主要考查學(xué)生對(duì)秦始皇歷史功績(jī)的識(shí)記。19.(2017八上·溫州月考)了解歷史發(fā)展的時(shí)序是學(xué)習(xí)歷史的基本要求。與下圖中序號(hào)相對(duì)應(yīng)的朝代依次是( )A.東漢、吳、蜀、南朝 B.東漢、蜀、吳、東晉C.西漢、吳、蜀、南朝 D.西漢、蜀、吳、東晉【答案】B【知識(shí)點(diǎn)】大一統(tǒng)的漢朝;三國(guó)鼎立與西晉統(tǒng)一;東晉南朝政局與江南地區(qū)的開(kāi)發(fā)【解析】【分析】本題考查的是我國(guó)古代朝代變遷的有關(guān)知識(shí)。結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,東漢末年,外戚和宦官專權(quán),導(dǎo)致了東漢的衰落和最后滅亡,形成了魏蜀吳三國(guó)鼎立的局面,后來(lái)西晉滅了吳國(guó),結(jié)束了分裂的局面,統(tǒng)一了全國(guó),316年,西晉滅亡,317年,司馬睿建立東晉和十六國(guó)政權(quán)形成了并立的局面。故選擇B。【點(diǎn)評(píng)】本題難度適中,主要考查學(xué)生對(duì)我國(guó)古代朝代變遷的識(shí)記。20.(2017八上·紹興期中)唐太宗說(shuō):“自古皆貴中華,賤夷狄,朕獨(dú)愛(ài)之如一”。可見(jiàn),他特別重視( )A.對(duì)外交往 B.民族關(guān)系 C.任用賢才 D.虛心納諫【答案】B【知識(shí)點(diǎn)】民族和睦與對(duì)外交流【解析】【分析】本題考查的是唐太宗開(kāi)明的民族政策的有關(guān)知識(shí)。分析材料可知,唐太宗對(duì)各民族都十分仁愛(ài),對(duì)少數(shù)民族一視同仁的民族政策。故選B。【點(diǎn)評(píng)】本題難度適中,主要考查學(xué)生對(duì)唐太宗開(kāi)明的民族政策的識(shí)記。二、材料分析題(共3題;共30分)21.(2017八上·樂(lè)清期中)人類文明在變革中探索前進(jìn),在變革中鑄就輝煌。閱讀下列材料,回答問(wèn)題:(1)【強(qiáng)國(guó)之變】這注定是影響中國(guó)千年的變法,因?yàn)檫@場(chǎng)變法,秦國(guó)成為戰(zhàn)國(guó)中后期實(shí)力最強(qiáng)的國(guó)家,才有以后秦朝統(tǒng)一六國(guó),才有以后的“百代皆行秦制”。材料中的變法是指哪一歷史事件?并舉出其內(nèi)容中影響至今的一項(xiàng)。(2)【民主之變】該城邦執(zhí)政官克里斯提尼進(jìn)行改革,基本鏟除了舊貴族的政治特權(quán),擴(kuò)大了公民權(quán)利,確定了新的民主政治制度,對(duì)今天西方國(guó)家的民主政治制度產(chǎn)生了巨大影響。“該城邦”指的是哪一城邦?并舉出其除了政治領(lǐng)域外的一項(xiàng)成就(文化科技等方面)(3)【融合之變】“從今以后要禁絕鮮卑語(yǔ)和北方其他少數(shù)民族語(yǔ)言,一律使用漢語(yǔ)。年三十以上習(xí)性已久,或許難以驟然改變;三十以下,凡朝廷中一切人等,不得使用舊語(yǔ)。”這是哪一次改革?有何歷史意義?(4)【仿效之變】公元7世紀(jì)中期,日本仿效中國(guó)的制度推行改革,把日本歷史推入一個(gè)新時(shí)代。材料反映的是日本歷史上的哪一事件?這之后日本成為了一個(gè)怎樣的國(guó)家?(5)四個(gè)變法的結(jié)果共同告訴我們什么道理?【答案】(1)商鞅變法;建立縣制。(2)雅典;阿基米德發(fā)現(xiàn)杠桿定律和浮力定律;亞里士多德創(chuàng)立了物理學(xué)、植物學(xué)、動(dòng)物學(xué)和邏輯學(xué)等學(xué)科體系;荷馬加工整理《荷馬史詩(shī)》;現(xiàn)代奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)、馬拉松比賽的發(fā)源地等。(3)北魏孝文帝改革;意義:適應(yīng)了社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,大大加快了北方民族融合的步伐。(4)大化改新;天皇制中央集權(quán)國(guó)家或封建國(guó)家。(5)改革是發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力(改革是強(qiáng)國(guó)之路)。【知識(shí)點(diǎn)】諸侯爭(zhēng)霸和社會(huì)變革;北方的民族融合;西方文明的搖籃;大化改新;古希臘古羅馬文化【解析】【分析】(1)本題考查的是商鞅變法的有關(guān)知識(shí)。根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,材料中的變法事件是秦國(guó)商鞅變法。其內(nèi)容中有獎(jiǎng)勵(lì)農(nóng)耕、獎(jiǎng)勵(lì)軍功、實(shí)行郡縣制等。實(shí)行郡縣制對(duì)我國(guó)行政區(qū)劃影響比較大,我國(guó)目前的行政區(qū)劃是基于秦郡縣制基礎(chǔ)上的。(2)本題考查的是雅典的政治文化成就的有關(guān)知識(shí)。根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,題中以民主政治制度聞名的是雅典,在伯里克利執(zhí)政期間,民主政治制度達(dá)到了全盛。雅典取得的文化科技成就較高,如:阿基米德發(fā)現(xiàn)杠桿定律和浮力定律;亞里士多德創(chuàng)立了物理學(xué)、植物學(xué)、動(dòng)物學(xué)和邏輯學(xué)等學(xué)科體系;荷馬加工整理《荷馬史詩(shī)》;現(xiàn)代奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)、馬拉松比賽的發(fā)源地等。(3)本題考查的是北魏孝文帝改革的有關(guān)知識(shí)。分析“禁絕鮮卑語(yǔ)和北方其他少數(shù)民族語(yǔ)言,一律使用漢語(yǔ)”、“朝廷中一切人等,不得使用舊語(yǔ)”可知是北魏孝文帝的漢化改革。北魏孝文帝通過(guò)改革適應(yīng)了社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,大大加快了北方民族融合的步伐。(4)本題考查的是大化改新的有關(guān)知識(shí)。根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,7世紀(jì)以來(lái),日本社會(huì)矛盾尖銳,一部分貴族和皇室成員在留學(xué)生的影響下,主張仿效中國(guó)隋、唐制度實(shí)行改革,即大化改新。大化改新使日本迅速發(fā)展,由奴隸制社會(huì)向封建社會(huì)過(guò)渡,成為一個(gè)強(qiáng)大的天皇制中央集權(quán)國(guó)家。(5)本題考查的是對(duì)材料的分析歸納能力。通過(guò)以上材料描述的變法的結(jié)果我們可知:改革是發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力,只有改革才能擺脫落后生產(chǎn)關(guān)系的束縛,才能促進(jìn)社會(huì)的發(fā)展。【點(diǎn)評(píng)】本題難度適中,主要考查學(xué)生對(duì)商鞅變法、雅典的政治文化成就、北魏孝文帝改革、大化改新的識(shí)記,對(duì)材料的分析歸納能力。22.(2016八上·鄞州期末)讀《隋朝大運(yùn)河示意圖》,回答下列問(wèn)題。(1)開(kāi)通大運(yùn)河的皇帝是誰(shuí)?(2)填寫(xiě)大運(yùn)河“一個(gè)中心、兩個(gè)端點(diǎn)”的名稱。端點(diǎn)A C 中心B (3)大運(yùn)河溝通了我國(guó)5大水系。圖中D和E分別是哪條河流?D E (4)隋朝末年,一位居住在今北京的商人要到揚(yáng)州經(jīng)商,如果走運(yùn)河水路,他不必經(jīng)過(guò)哪一段運(yùn)河?(5)隋朝大運(yùn)河中,溝通了黃河與淮河的一段運(yùn)河是?(6)隋朝大運(yùn)河的開(kāi)通有何積極影響?【答案】(1)隋煬帝(楊廣)(2)涿郡;余杭;洛陽(yáng)(3)長(zhǎng)江;黃河(4)江南河(5)通濟(jì)渠(6)積極影響:大運(yùn)河的開(kāi)通,有力地促進(jìn)了南北經(jīng)濟(jì)、文化的交流與發(fā)展,對(duì)于鞏固統(tǒng)一和推動(dòng)沿岸地區(qū)的城鎮(zhèn)發(fā)展起了重要作用。【知識(shí)點(diǎn)】隋的興亡【解析】【分析】(1)本題考查的是隋朝大運(yùn)河的有關(guān)知識(shí)。根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,隋煬帝開(kāi)通了大運(yùn)河。(2)本題考查的是隋朝大運(yùn)河的有關(guān)知識(shí)。根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,隋朝大運(yùn)河的中心B是洛陽(yáng),端點(diǎn)A是涿郡,端點(diǎn)C是余杭。(3)本題考查的是隋朝大運(yùn)河的有關(guān)知識(shí)。根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,D是長(zhǎng)江,E是黃河。(4)本題考查的是隋朝大運(yùn)河的有關(guān)知識(shí)。根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,隋朝末年,一位居住在今北京的商人要到揚(yáng)州經(jīng)商,如果走運(yùn)河水路,他不必經(jīng)過(guò)江南河。(5)本題考查的是隋朝大運(yùn)河的有關(guān)知識(shí)。根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,隋朝大運(yùn)河中,溝通了黃河與淮河的一段運(yùn)河是通濟(jì)渠。(6)本題考查的是隋朝大運(yùn)河的有關(guān)知識(shí)。根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,大運(yùn)河的開(kāi)通,有力地促進(jìn)了南北經(jīng)濟(jì)、文化的交流與發(fā)展,對(duì)于鞏固統(tǒng)一和推動(dòng)沿岸地區(qū)的城鎮(zhèn)發(fā)展起了重要作用。【點(diǎn)評(píng)】本題難度適中,主要考查學(xué)生對(duì)隋朝大運(yùn)河的識(shí)記。23.(2016八上·鄞州期末)唐朝是中國(guó)古代繁榮與開(kāi)放的朝代,它政策開(kāi)明,經(jīng)濟(jì)繁榮,文化發(fā)達(dá),聲名遠(yuǎn)播,是中國(guó)歷史上令人振奮的一段時(shí)期。請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí)完成下列探究題。材料一:舟所以比人君,水所以比黎庶。水能載舟,亦能覆舟。——唐太宗材料二:貞觀十五年(641年)正月,……松贊干布親自到柏海迎接公主。回到吐蕃后,他對(duì)親近的人說(shuō):“我祖、父未有通婚上國(guó)者,今我得尚大唐公主,為幸實(shí)多。”(1)材料一體現(xiàn)了唐太宗的什么思想?在這一思想指導(dǎo)下,唐太宗開(kāi)創(chuàng)了一個(gè)繁榮與開(kāi)放的時(shí)代,歷史上稱之為什么?(2)唐朝經(jīng)濟(jì)繁榮,農(nóng)業(yè)生產(chǎn)工具有很大改進(jìn)。請(qǐng)你說(shuō)出當(dāng)時(shí)便于耕作和灌溉的生產(chǎn)工具的名稱。(3)唐朝時(shí)期,國(guó)家體制也進(jìn)行了創(chuàng)新,下圖的政治體制稱為什么?并將該圖表填寫(xiě)完整。(4)吐蕃人是哪個(gè)少數(shù)民族的祖先?簡(jiǎn)述這一事件造成的影響。(5)根據(jù)上述材料及所學(xué)知識(shí),請(qǐng)你概括兩點(diǎn)唐朝繁榮發(fā)展的原因。【答案】(1)以民為本的思想(或:認(rèn)識(shí)到人民群眾的偉大力量);貞觀之治(2)曲轅犁;筒車(3)三省六部制;①尚書(shū)省;②戶部(4)藏族;影響:對(duì)加強(qiáng)唐蕃友好和發(fā)展吐蕃經(jīng)濟(jì)文化起到了重要作用。(5)原因:國(guó)家統(tǒng)一,社會(huì)安定;統(tǒng)治者大都重視發(fā)展生產(chǎn);重視制度創(chuàng)新和科技創(chuàng)新;開(kāi)明的民族政策,民族關(guān)系友好;開(kāi)放的對(duì)外政策等。【知識(shí)點(diǎn)】貞觀之治;開(kāi)元盛世;民族和睦與對(duì)外交流;三省六部制【解析】【分析】(1)本題考查的是唐太宗的有關(guān)知識(shí)。根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,材料一體現(xiàn)了唐太宗的以民為本的思想(或:認(rèn)識(shí)到人民群眾的偉大力量);在這一思想指導(dǎo)下,唐太宗開(kāi)創(chuàng)了一個(gè)繁榮與開(kāi)放的時(shí)代,歷史上稱之為貞觀之治。(2)本題考查的是開(kāi)元盛世的有關(guān)知識(shí)。根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,唐朝經(jīng)濟(jì)繁榮,農(nóng)業(yè)生產(chǎn)工具有很大改進(jìn),開(kāi)始廣泛使用曲轅犁和筒車。(3)本題考查的是三省六部制的有關(guān)知識(shí)。根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,圖中所示制度為三省六部制,中書(shū)省負(fù)責(zé)替皇帝起草詔令,門下省負(fù)責(zé)對(duì)詔令的內(nèi)容進(jìn)行審核,尚書(shū)省下轄六部(吏部,戶部,禮部,兵部,刑部,工部),負(fù)責(zé)政令的執(zhí)行。(4)本題考查的是文成公主入藏的有關(guān)知識(shí)。根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,吐蕃人是藏族的祖先。文成公主入藏對(duì)加強(qiáng)唐蕃友好和發(fā)展吐蕃經(jīng)濟(jì)文化起到了重要作用。(5)本題考查的是唐朝繁榮的有關(guān)知識(shí)。根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,唐朝繁榮發(fā)展的原因有:國(guó)家統(tǒng)一,社會(huì)安定;統(tǒng)治者大都重視發(fā)展生產(chǎn);重視制度創(chuàng)新和科技創(chuàng)新;開(kāi)明的民族政策,民族關(guān)系友好;開(kāi)放的對(duì)外政策等。【點(diǎn)評(píng)】本題難度適中,主要考查學(xué)生對(duì)貞觀之治、開(kāi)元盛世、三省六部制、文成公主入藏的識(shí)記。1 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