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蘇教版(2017秋)六年級上冊科學第2單元《生物的遺傳》知識點梳理

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蘇教版(2017秋)六年級上冊科學第2單元《生物的遺傳》知識點梳理

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第2單元《遺傳與變異》知識點梳理
1.
遺傳:生物的子代與親代之間總是保持著一些相似的特征,不僅指形態結構,還包括生理特點、行為方式等方面,這種現象稱為遺傳。形態結構:有耳垂、無耳垂,下頜中央有淺溝、下頜中央無淺溝等
生理特點:能卷舌、不能卷舌等。
行為方式:右利手、左利手等。
2.
生物的子代與親代之間,子代的不同個體之間,一般都或多或少地存在一些不同的特征,這種現象稱為變異。三葉草通常有三片葉子,但也有極少數是四片,這是因為變異現象。
3.
生物變異分為兩種:—種是由遺傳物質的改變引起的,稱為可遺傳的變異;如:高莖豌豆開花結果播種長出矮莖豌豆,另—種是由環境條件的改變引起的,其遺傳物質沒有發生變化,稱為不可遺傳的變異。如:用眼不當,造成近視。
4.
遺傳和變異是生命的基本特征,是生物界普遍存在的現象。
5.有關遺傳的諺語:種豆得豆,種瓜得瓜;龍生龍鳳生鳳,老鼠生子會打洞
。有關變異的諺語:一顆之果——有苦有甜;
黃鼠狼生鼠輩——
一代不如一代;
龍生九子——個個不同;
一母之子——有愚有賢;
一豬生九崽——
連母十個樣
6、孟德爾是著名的遺傳學家,也是現代遺傳學之父。
7.
豌豆子一代同開紅花,而子二代既開紅花又開白花?孟德爾的解釋:親代攜帶的都是紅花因子,子一代開紅花;親代攜帶的都是白花因子,子一代開白花;親代攜帶了紅花因子和白花因子,子一代表現為顯性因子控制的花一紅花,但它同時也攜帶了親代的白花因子,所以在子二代中既有紅花也有白花。
8.孟德爾所說的遺傳因子,科學家命名為“基因”。基因中DNA是遺傳物質。
9.
生物除了因父母的結合而產生變異,生物體自身、人工干預等都可能產生變異。
10.
采用添加化學物質,或用放射性物質照射的方法,也可以使生物產生變異。科研人員利用人工變異培育出許多優良品種。如:無籽西瓜、太空椒、瘦肉型豬,高產抗倒伏水稻等。
11.
人工干預生物變異對人類既有益又有害。
12.
袁隆平是我國著名水稻專家,被國際上譽為“雜交水稻之父”。
13.
貓媽媽體色黃黑相間,頸部腹面是白色的,尾巴尖端是黑色的;小貓的體色,一只是黃色的,一只是淡黃色的,還有一只黑白相間、前肢和頸部連通呈白色,頭部有金黃色斑塊,由此可推斷貓爸爸體色黑白相間,頭頂、尾巴根處有金黃色的毛,腹部是白色的,四肢是白色的。
小羊的長輩,其體色一定有黃色、黑色和白色三種顏色,其中一只羊一定有白色的耳朵,其中一只羊的蹄部一定是白色的.......(答案可由這些特征組合而成,只要推測合理即可)
14.
目標狗皮毛黑白相間、眼周黑色、眼睛斜向上、雙耳直立,遺傳了4號狗哈士奇的特征;其吻部較長,四肢短而粗壯、直立的耳略向外開,遺傳了1號狗柯基犬的特征。

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