資源簡介

(共42張PPT)
你知道嗎？
消防安全日
交通安全日
為什么國家、學校每年都要進行這些主題教育？
生命如此寶貴，守住生命，我們才能感受四季的冷暖變化，體驗生活的千姿百態，追求人生幸福的種種可能。
9.1守護生命
第九課
珍視生命
1、懂得愛護生命首先要愛護自己的身體。
2、懂得愛護生命也要關注并養護自己的精神，傳承民族精神。
運用你的經驗
1.在視頻中你看到了什么
？
2.生活中你和你的家人有哪些不健康
的生活方式？
3.它們可能給我們帶來什么危害？
4.我們應該怎樣健康的生活？
不健康的生活方式
合理飲食
適量運動
充足睡眠
良好
衛生習慣
健康的生活方式
保護視力
定期體檢
遠離煙酒
不濫用藥物
健康的生活方式
（1）守護生命首先要關注自己的身體，養成健康的生活方式。P100
愛護身體
非人力可抗拒的自然災害或人為災難
火
災
怎么辦?
1.當火災發生時:
2.當發生擁擠踩踏時:
3.遭遇電梯事故時:
4.當交通事故發時:
……
學自救
火災自救
掩住口鼻，迅速有序撤離
穿過濃煙時，使身體貼近地面，用濕毛巾捂住口鼻。
若逃生線路被火封鎖，立即退回室內，用打手電、呼叫等方式發送求救信號，等待救援。
踩踏自救
電梯自救
交通事故自救
撥打122、110；緊急搶救如迅速止血，處理休克；密切注意周圍環境，防止其他危險再度發生，保護現場等等。
交通事故撥打122，報警人應說明：
1.事故的性質（輕微、一般、重大、特大）
2.事故的地點
3.事故有沒有人員傷亡
4.報警人的電話和車牌號
愛護身體
（2）我們需要增強安全意識、自我保護意識、提高安全防范能力，掌握一些基本的自救自護方法。
P102
怎樣豐富精神生活？
我有妙招說一說
豐富生活—護心靈
《王者榮耀》2020年一季度收入60億元，為全球營收最高的游戲。游戲注冊用戶破2億，一個皮膚一天就賣了1.5個億。智能手機游戲收入為129億元，同比增長57%。
第二季度網絡游戲收入為238.61億元，手機游戲收入為148億元。　
11月15日下午，騰訊公布了2017年第三季度財報，收入652.1億元，同比增長61%，第三季度盈利170.7億元，同比增長45%。
手機游戲給企業帶來了巨額利潤，給我們又帶來了什么呢？
13歲男孩玩王者榮耀被罵而跳樓
杭州六年級學生毛毛，2019年6月22日周四下午三點就下課了，但回家啥也沒做，就開始捧著手機玩王者榮耀。
六點爸爸下班時，他還在玩，學校第二天還要進行考試，他一點也沒想到要復習，毛毛爸爸很生氣，就說了毛毛幾句，毛毛悶聲不響，躲去了陽臺，沒想到幾分鐘后，只聽一聲悶響……
毛毛被緊急送去附近醫院就診，判斷為髕骨骨折，雙大腿股骨骨折。可能會留有嚴重后遺癥，就在毛毛爸爸焦頭爛額的時候，毛毛居然對爸爸提了一個要求：
“把手機拿來，我要登陸下游戲賬號。”
13歲男孩玩王者榮耀被罵而跳樓
毛毛為什么會反映這么激烈？
隨著年齡增長、心智發育，我們更加關注自己的內心需要，如愛、被承認、被接納、尊嚴、自由等得不到滿足時，做出過激行為，甚至傷害自己的身體。
如果你是毛毛的同學，給毛毛一些建議吧！
我有妙招
豐富生活—護心靈
我有妙招
1.旅游
：到大自然中去，感受自然的美。　　
2.讀書
：讀書使人智慧
3.聽音樂
：輕松愉快的音樂會使人心曠神怡
4.尋雅趣
：與朋友或家人下棋、繪畫、釣魚，在喜歡
的活動中尋找樂趣。
5.做好事
：助人使人愉快
6.與親人、好友傾訴：感受家人的溫暖和關愛。
7.寫作：即把受挫折的不良情緒書寫在另一個世界。8.運動：在酣暢淋漓中宣泄
豐富生活—護心靈
（3）守護生命要關注自己的內在感受，珍視自己的肉體生命。
P101
愛護身體
《臺階上的花盆》?
?安娜??12歲
《鳥和蝴蝶》
《有著架子床的房間》埃麗卡
10歲
《夜空》?
?海倫娜??11歲
猜一猜：
這些孩子畫作是在什么環境下創作的？
集中營
第二次世界大戰期間，在一所命為特萊津的納粹集中營里，位名叫費利德猶太女畫家，偷偷地教被關押在一起的猶太兒童繪畫。與當時很多被關押的猶太畫家不同的是，費利德并沒有讓孩子用畫筆去記錄集中營地獄般的生活，而是鼓勵孩子們去畫
花卉、人物和窗外的風景……
后來，費利德和她教的大部分兒童被納粹殺害……二戰結束后，當一些記錄集中營悲慘生活的繪畫被發現，并被用來指證、譴責納粹對猶太民族所犯下的罪行時，很多人還無法理解和接受，為什么在特萊津集中營中，孩子們的繪畫依然美麗，這些孩子的繪畫作品，現在被布拉格猶太人博物館收藏和展出，被稱為
“人類文化皇冠上的鉆石”。
思考：
1.在集中營里，女畫家費利德為什么要教孩子們畫花卉、人物和窗外的風景？
2.人們為什么將這些兒童的繪畫作品稱為“人類文化皇冠上的鉆石”？
即使在物質貧乏、外部環境艱苦的情況下，
只要我們守住自己的心靈，仍然可以看到
真、善、美。
養精神
過度的物質追求
過度的物質攀比
過度的物質追求、物質攀比，容易
讓我們喪失對真、善、美的體驗，丟
失精神世界的財富。
（1）養護精神，即使在物質匱乏、外部環境艱苦的條件下，我們要守住自己的心靈，豐富精神生活。
P103
養護精神
養精神
鑿壁偷光
西漢匡衡
養精神
如囊螢，如映雪。
家雖貧，學不輟。
晉朝人車胤、孫康
囊螢映雪
負薪掛角
如負薪，如掛角。
身雖勞，猶苦卓。
漢朝朱買臣、隋朝李密
養精神
中華傳統文化---滋養精神
中華傳統文化---滋養精神
思考：
1.你接觸學習過哪些中華優秀傳統文化？你有何感受？
2.國家為什么設置或安排相關課程進校園呢？
（2）養護精神，需要傳承優秀的民族文化，
發揚民族精神。
P104
養護精神
守護生命
愛護身體
關注自己的身體，養成健康的生活方式
關注自己的內在感受珍視自己的肉體生命
養護精神
守住自己的心靈，豐富精神生活
繼承優秀民族文化、發揚民族精神
課堂小結
提高安全意識，掌握基本自救自護的方法
1、溺水是中小學生意外死亡的一個重要因素，預防此類事件發生的有效辦法是(
　)
A．不去學游泳
B．不結伴去游泳
C．不在江河湖海附近居住
D．增強游泳安全意識
隨堂練習
D
2、下列事項可能會損害我們身體健康的有
(　)
①感覺自己的內心受到傷害
②一些過激的行為表達
③劇烈運動后大量飲用冷水
④用冷水洗臉和洗澡
A.①②④
B.②③④
C.①③④
D.①②③
D
隨堂練習
3、任何一個民族文化的延續和發展，都是在既有文化傳統基礎上進行的文化傳承、變革與創新。如果離開傳統、割斷血脈，就會喪失自我、喪失根本。可見，民族文化的生命力在于(　　)
A.以愛國主義為核心的民族精神
B.吐故納新，博采各民族之長
C.延續傳統、故步自封、因循守舊
D.割裂傳統、追求時尚、力求創新
B
隨堂練習
同學們,生命是寶貴的，只有守住生命我們才能感受到生命的意義，活出生命的精彩，我們一起努力讓生命之花綻放的更加美麗吧!
感謝生命的美好!感謝同學們！

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