資源簡(jiǎn)介

2021年新蘇教版五年級(jí)上冊(cè)科學(xué)知識(shí)點(diǎn)整理
第一單元
光與色彩
1.光源
1.白天，陽(yáng)光照亮大地；夜晚，燈光和燭火給我們帶來(lái)光明。太陽(yáng)、開(kāi)啟的電燈、點(diǎn)燃的蠟燭都是光源，它們能自己發(fā)光。
2.自然光源是大自然中不被人類掌控與操作、沒(méi)有經(jīng)過(guò)加工和改良的光源，比較常見(jiàn)的有太陽(yáng)、雷電、螢火蟲(chóng)、發(fā)光水母等。
3.人造光源是隨著人類文明的進(jìn)步、科技的發(fā)展而人工制造出來(lái)的光源。按出現(xiàn)的先后順序，人造光源有點(diǎn)燃的火把、油燈、蠟燭，開(kāi)啟的電燈(白熾燈、熒光燈、發(fā)光二極管)等。
4.生活中有許多物體會(huì)發(fā)光，判斷物體是不是光源，要看物體是自己發(fā)光還是因?yàn)橛衅渌l(fā)光體存在而發(fā)光。
5.玻璃幕墻和月亮發(fā)光是太陽(yáng)導(dǎo)致的，水面發(fā)光是月光導(dǎo)致的。所以，它們都不是光源。
6.蠟燭發(fā)光過(guò)程：點(diǎn)燃燭芯，蠟油受熱熔化，熔化的蠟油隨著燭芯燃燒，發(fā)光發(fā)熱，蠟燭變短。
7.像蠟燭那樣通過(guò)燃燒發(fā)光的光源：油燈、木材、篝火、酒精燈、火把等等。
8.細(xì)鋼絲發(fā)光現(xiàn)象：通電時(shí)，細(xì)鋼絲發(fā)熱，逐漸變紅發(fā)光。
9.像鋼絲那樣通過(guò)通電發(fā)光的光源：白熾燈光、激光、白熾燈、日光燈、高壓鈉燈、霓虹燈、發(fā)光的二極管、手電筒等。
10.閃電是碰撞摩擦發(fā)光。煙花、炸藥是爆炸發(fā)光。
11.學(xué)生活動(dòng)手冊(cè)：
給這些光源分類，是自然光源的在（
）里寫(xiě)“1”，是人造光源的寫(xiě)“2”。
太陽(yáng)（
1
）
火炬（
2
）
閃電（
1
）
激光（
2
）
篝火（
2
）
極光（
1
）
油燈（
2
）
霓虹燈（
2
）
白熾燈（
2
）
手電筒（
2
）
螢火蟲(chóng)（
1
）
發(fā)光水母（
1
）
12.學(xué)生活動(dòng)手冊(cè)：
是光源的在“□”里畫(huà)“√”，不是光源的畫(huà)“○”。
反光板
發(fā)光水母
廣告牌
彩虹
發(fā)光二極管
油燈
13.實(shí)驗(yàn)一：點(diǎn)燃蠟燭，觀察它燃燒發(fā)光的過(guò)程
實(shí)驗(yàn)要求：動(dòng)手點(diǎn)燃一支蠟燭，并且仔細(xì)觀察蠟燭的燃燒發(fā)光的過(guò)程，想一想蠟燭究竟是怎樣發(fā)光的。
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：點(diǎn)燃燭芯，蠟油受熱熔化，熔化的蠟油隨著燭芯燃燒，發(fā)光發(fā)熱，蠟燭變短。
實(shí)驗(yàn)結(jié)論：蠟燭是通過(guò)燃燒發(fā)光的。
14.實(shí)驗(yàn)二：給細(xì)鋼絲通電，觀察鋼絲發(fā)光的過(guò)程。
實(shí)驗(yàn)要求：給鋼絲通電，仔細(xì)觀察鋼絲發(fā)光的過(guò)程，看看鋼絲是怎樣發(fā)光的。
實(shí)驗(yàn)材料：鋼絲球、帶導(dǎo)線的鱷魚(yú)夾、沙盤(pán)、電池等等。
實(shí)驗(yàn)方法：
1.從鋼絲球中抽出一根細(xì)鋼絲，將兩個(gè)帶導(dǎo)線的鱷魚(yú)夾分別夾在細(xì)鋼絲的兩端。
2.將兩個(gè)鱷魚(yú)夾立在沙盤(pán)中，把其中一根導(dǎo)線固定在電池的電極上。
3.用另一根導(dǎo)線碰觸電池的另一極，觀察細(xì)鋼絲發(fā)光的現(xiàn)象。
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：細(xì)鋼絲通電時(shí)，細(xì)鋼絲發(fā)熱，逐漸變紅發(fā)光。
實(shí)驗(yàn)注意點(diǎn)：整個(gè)過(guò)程中細(xì)鋼絲處于高溫狀態(tài)，所以要提醒學(xué)生千萬(wàn)不要觸碰它。兩節(jié)電池最好放置在電池盒中。
實(shí)驗(yàn)結(jié)論：細(xì)鋼絲是通過(guò)通電發(fā)光的。
2.光的傳播
1.陽(yáng)光穿過(guò)樹(shù)葉間隙或云間空隙、汽車遠(yuǎn)光燈、激光燈都有光束射出，而且光束看起來(lái)都是直線。
2.關(guān)于光在空氣中沿直線傳播這個(gè)實(shí)驗(yàn)，早在2000多年前，我國(guó)古代學(xué)者墨子就已經(jīng)做過(guò)類似的實(shí)驗(yàn)。這個(gè)實(shí)驗(yàn)我們稱之為小孔成像實(shí)驗(yàn)。
3.光在空氣中是沿著直線傳播的。
4.實(shí)驗(yàn)一：探究光在煙霧中的傳播
實(shí)驗(yàn)材料：線香、透明的玻璃容器、激光筆、打火機(jī)等等。
實(shí)驗(yàn)方法：
①把幾支點(diǎn)燃的線香放入透明的玻璃容器內(nèi)，蓋上蓋子。
②待充滿煙霧后，打開(kāi)激光筆，并使光束從各個(gè)方向射入玻璃容器，觀察光束在煙霧中傳播的現(xiàn)象。
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：光不管從哪個(gè)方向射入玻璃容器中，都是沿著直線傳播的，沒(méi)有拐彎。
實(shí)驗(yàn)結(jié)論：光在空氣中是沿著直線傳播的。
5.實(shí)驗(yàn)二：探究光的傳播途徑實(shí)驗(yàn)
實(shí)驗(yàn)材料：手電筒、三張同樣大小的硬卡紙、橡皮泥等等。
實(shí)驗(yàn)方法：
①剪三張同樣大小的硬卡紙，在每張硬卡紙中間挖個(gè)小孔。
②用橡皮泥固定硬卡紙，使它們保持直立。
③左右移動(dòng)硬卡紙，觀察在什么情況下可以看見(jiàn)手電筒發(fā)出的光。
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：
我們?cè)谑裁辞闆r下可以看見(jiàn)手電筒發(fā)出的光？
只有當(dāng)所有硬卡紙的小孔在一條直線上的時(shí)候，我們才可以看見(jiàn)手電筒發(fā)出的光。
為什么只有在所有硬卡紙的小孔處在一條直線上的時(shí)候，我們才可以看見(jiàn)手電筒發(fā)出的光？
這是因?yàn)楣庠诳諝庵惺茄刂本€傳播的，只有所有硬卡紙的小孔處在一條直線上的時(shí)候，光才不會(huì)被遮擋住，我們才能夠看見(jiàn)手電筒發(fā)出的光。
實(shí)驗(yàn)結(jié)論：光在空氣中是沿著直線傳播的。
6.圖片上的學(xué)生排整齊了嗎？你是如何判斷的？
向左(右)看齊，是調(diào)整隊(duì)列的基本動(dòng)作，其要領(lǐng)是：身體立正，頭向左(右)擺動(dòng)60°，腳用小碎步前后左右移動(dòng)至與左(右)人員看齊，要求能夠看到相鄰人員的腮部，且看不到其后邊的人，不能低頭或仰頭。其原理是光沿直線傳播。
7.兩千多年前，古代學(xué)者墨子做的小孔成像實(shí)驗(yàn)
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：光從門(mén)上的小孔射進(jìn)來(lái)，會(huì)在對(duì)面的墻上形成外面景物的倒像。
實(shí)驗(yàn)結(jié)論：光在空氣中沿著直線傳播。
8.模擬小孔成像實(shí)驗(yàn)
實(shí)驗(yàn)材料：半透明塑料膜、紙杯、橡皮筋、蠟燭、剪刀、筆等等。
實(shí)驗(yàn)方法：
將塑料膜蒙在紙杯口上，用橡皮筋扎牢紙杯口，用筆尖在紙杯的底部扎一個(gè)小孔。
點(diǎn)上蠟燭，將紙杯底部的小孔對(duì)著點(diǎn)燃的蠟燭，慢慢調(diào)整紙杯與蠟燭之間的距離，直到能看見(jiàn)清晰的圖像為止。
實(shí)驗(yàn)注意點(diǎn)：
一定要慢慢的耐心的調(diào)整調(diào)整紙杯與蠟燭之間的距離，一直到能夠看到清晰的蠟燭圖像為止。
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：在實(shí)驗(yàn)中看到了清晰的蠟燭圖像，蠟燭圖像是倒立的。
9.為什么蠟燭圖像是倒立的呢？
因?yàn)楣庋刂本€傳播，燭焰上部發(fā)的光沿直線通過(guò)小孔，照在塑料膜的下部，燭焰下部發(fā)出的光通過(guò)小孔照在塑料膜的上部，所以在塑料膜上形成一個(gè)倒立的像。
實(shí)驗(yàn)結(jié)論：這個(gè)實(shí)驗(yàn)說(shuō)明了光在空氣中是沿直線傳播的。
10.學(xué)生活動(dòng)手冊(cè)：
根據(jù)光的直線傳播現(xiàn)象，選擇正確答案。
1.射擊瞄準(zhǔn)時(shí)，光的傳播路徑是(
B
)。
A.人眼→準(zhǔn)星→靶標(biāo)
B.靶標(biāo)→準(zhǔn)星→人眼
C.人眼←準(zhǔn)星→靶標(biāo)
2.皮影表演時(shí)，光的傳播路徑是(
C
)。
A.皮影人偶→幕布→人眼
B.光源→皮影人偶→幕布
C.光源→皮影人偶→幕布→人眼
分別從蠟燭火焰頂端A和底端B畫(huà)直線至小孔并延伸，解釋小孔成像為什么是倒立的。
我的解釋：
因?yàn)楣庋刂本€傳播，燭焰上部發(fā)的光沿直線通過(guò)小孔，照在塑料膜的下部，燭焰下部發(fā)出的光通過(guò)小孔照在塑料膜的上部，所以在塑料膜上形成一個(gè)倒立的像。
3.光的反射
1.鏡子中的小姑娘臉看起來(lái)黑黑的，我們?cè)鯓硬拍苡苗R子讓她的左臉亮起來(lái)？
我們可以用一面或幾面鏡子將陽(yáng)光或者其他光線照射到她的左臉上。
2.光線照射到物體表面后會(huì)折返，這種現(xiàn)象叫做光的反射，幾乎所有的物體都可以反射光。
3.日常生活中的光的反射現(xiàn)象：
白天看清楚路面，是因?yàn)槁访娣瓷涮?yáng)光。
在水中能看到自己的倒影，因?yàn)樗瓷涮?yáng)光。
夜晚我們能看見(jiàn)月亮，因?yàn)樵铝练瓷涮?yáng)光。
我們能看清楚書(shū)上的字，也是因?yàn)楣獾姆瓷洹?br/>在日常生活中，我們照鏡子就是利用鏡子反光的原理。
“陽(yáng)光接力打靶”游戲利用的是光的反射原理。
用一面小鏡子把陽(yáng)光照到背光的墻上利用的是光的反射原理。
4.表面越光滑的物體反射效果越好，在眾多的物體當(dāng)中，鏡子是最好的反光物體，因?yàn)殓R子表面非常光滑。
5.利用光的反射原理解釋月光是從哪里來(lái)的？
月球本身既不發(fā)光也不透明，但能反射太陽(yáng)光，所以所謂的月光不是月亮發(fā)出來(lái)的，而是月亮反射的太陽(yáng)光。
6.潛望鏡就是利用光的反射原理制作的。
7.制作潛望鏡
所需材料：硬紙盒、鏡子、剪刀等等。
制作方法：
①再紙盒兩個(gè)長(zhǎng)邊距邊緣約一厘米處各畫(huà)一條直線。
②用直角三角板在紙盒兩端距邊緣約一厘米處各畫(huà)一條斜線，斜線與紙盒底面保持45°。
③在紙盒的對(duì)應(yīng)面上重復(fù)畫(huà)上面的線。
④用剪刀將4條斜線剪開(kāi)。
⑤像圖中那樣將兩面鏡子插入紙盒開(kāi)口并保持鏡子的反射面是相對(duì)的。
⑥在鏡子的反射面前各開(kāi)一個(gè)窗口。
8.潛望鏡的工作原理：光沿著直線傳播，經(jīng)過(guò)兩個(gè)反射鏡，使光經(jīng)兩次反射之后而折向眼中。
9.潛望鏡的工作原理示意圖：
10.人是如何看見(jiàn)物體的？
當(dāng)發(fā)光物體發(fā)出的光線或者不發(fā)光物體反射的光進(jìn)入眼睛，通過(guò)眼睛的折光部分，在眼睛的視網(wǎng)膜上形成物體倒立圖像，然后經(jīng)過(guò)神經(jīng)系統(tǒng)傳到大腦，產(chǎn)生視覺(jué)，人就看到了物體。
11.學(xué)生活動(dòng)手冊(cè)：
下面情形中，哪些屬于光的反射?在“□”里畫(huà)“√”。
4.七色光
1.在什么情況下出現(xiàn)彩虹？
灑水車灑水之后會(huì)出現(xiàn)彩虹。
小區(qū)里給草坪澆水的時(shí)候會(huì)看見(jiàn)彩虹。
在瀑布附近可以看到彩虹。
雨過(guò)天晴，天空會(huì)出現(xiàn)彩虹。
2.陽(yáng)光明媚且光線具有一定的角度是形成“彩虹”的必要條件。
3.制造彩虹
方法1：用鏡子制造彩虹
所需材料：鏡子、一盆水、小石塊、白卡紙等等。
制造方法：
①在一盆水中斜放一面鏡子，用小石塊固定，水盆前放一張白卡紙。
②讓鏡子朝向太陽(yáng)，調(diào)整鏡子的角度，使光反射到白卡紙上，直到看見(jiàn)“彩虹”。
制造出來(lái)的彩虹的顏色：赤橙黃綠藍(lán)靛紫7種顏色。
方法2：用水霧制造彩虹
制造方法：在晴朗無(wú)風(fēng)的天氣里，背對(duì)著太陽(yáng)用噴霧器向空中噴水霧，觀察在水霧中出現(xiàn)的彩虹。
制造出來(lái)的彩虹的顏色：赤橙黃綠藍(lán)靛紫7種顏色。
方法3：用三棱鏡制造彩虹
所需材料：三棱鏡。
制造方法：
①手持三棱鏡，讓陽(yáng)光能照射到三棱鏡上。
②調(diào)整三棱鏡的角度，使透過(guò)三棱鏡的陽(yáng)光投射到地面上。
制造出來(lái)的彩虹的顏色：赤橙黃綠藍(lán)靛紫7種顏色。
4.三棱鏡的特點(diǎn)：三棱鏡有三條棱，橫截面為三角形，是透明的。
5.17世紀(jì)，英國(guó)科學(xué)家牛頓利用三棱鏡將陽(yáng)光分解成7種顏色的光。
6.用三棱鏡可以將白光分解成紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫七種顏色的光，說(shuō)明白光是由多種色光組成的。
7.用鏡子制造彩虹，是利用水將陽(yáng)光分解成了七色光。
用水霧制造彩虹，是利用水霧將陽(yáng)光分解成了七色光。
用三棱鏡制造彩虹，是利用三棱鏡將陽(yáng)光分解成了七色光。
8.實(shí)驗(yàn)一：用手電筒做色光混合實(shí)驗(yàn)
所需材料：紅、綠、藍(lán)三種顏色的玻璃紙、三只手電筒、白紙等等。
實(shí)驗(yàn)方法：
①將紅、綠、藍(lán)三種顏色的玻璃紙分別蒙在三只手電筒上，打開(kāi)手電筒，在白紙上照出光斑，觀察光斑的顏色。
②將任意兩種光斑重疊，觀察重疊光斑的顏色。
③將三種顏色的光斑互相重疊，觀察重疊光斑的顏色。
實(shí)驗(yàn)要求：將任意兩種光斑重疊，觀察重疊光斑的顏色。再將三種顏色的光斑互相重疊，觀察重疊光斑的顏色。
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：
將任意兩種光斑重疊，觀察到的光斑是什么顏色？
紅綠混合成黃色，紅藍(lán)混合成紫色，藍(lán)綠混合成青色。
將三種顏色的光斑互相重疊，觀察重疊的光斑是什么顏色的？
紅綠藍(lán)混合后就成為白色。
實(shí)驗(yàn)結(jié)論：色光可以混合成白光。
9.實(shí)驗(yàn)二：用圓盤(pán)做色光混合實(shí)驗(yàn)
實(shí)驗(yàn)材料：圓盤(pán)、紅綠藍(lán)三種顏色的水彩筆等等。
實(shí)驗(yàn)方法：
①將圓盤(pán)三等分，分別涂上紅綠藍(lán)三種顏色。
②快速旋轉(zhuǎn)圓盤(pán)，觀察出現(xiàn)的現(xiàn)象。
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：快速旋轉(zhuǎn)圓盤(pán)的時(shí)候，紅綠藍(lán)三種顏色不見(jiàn)了，看到的是白色。
實(shí)驗(yàn)結(jié)論：利用紅、綠、藍(lán)三種色光可以混合成白光。
10.如果在圓盤(pán)上涂七種顏色，快速旋轉(zhuǎn)時(shí)你會(huì)看到什么?
如果在圓盤(pán)上涂七種顏色，快速旋轉(zhuǎn)時(shí)你會(huì)看到各種顏色的光混合成了白光。
11.學(xué)生活動(dòng)手冊(cè)：
寫(xiě)出彩虹的顏色和出現(xiàn)的方向。
從內(nèi)圈至外圈按順序?qū)懗霾屎绲念伾鹤稀⒌濉⑺{(lán)、綠、黃、橙、紅
夏天的傍晚，雨過(guò)天晴，能看見(jiàn)彩虹的方向是東方。

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