資源簡介

(共23張PPT)
我是教什么課的老師？
思想政治課
思想品德課
政治課
如何學(xué)好道德與法治課？
課前預(yù)習(xí)，多想問題是學(xué)好《道德與法治
》的基礎(chǔ)；
專心聽課，做好筆記，積極思考，多問問題是學(xué)好
《道德與法治》的關(guān)鍵；
做好練習(xí)和作業(yè)是學(xué)好《道德與法治
》的必備條件；
課后及時復(fù)習(xí)是學(xué)好《道德與法治》的保障；
通過各種途徑關(guān)心時事是學(xué)好《道德與法治》的有益補(bǔ)充；
學(xué)會知識應(yīng)用，掌握解（答）題方法和應(yīng)試技巧，是提高
《道德與法治》成績的有效方法。
課前導(dǎo)入
有人說，中學(xué)時代是人生最美好的年華。
有人說，中學(xué)階段是人生成長的十字路口。
有人說，中學(xué)生依然是懵懂的孩子；
我們說，中學(xué)生正在長大成人。
有人說，中學(xué)時代離職業(yè)選擇還很遠(yuǎn)。
我們說，中學(xué)時代要早早立志。
道德與法治
七年級
上冊（部編版）
第一單元
成長的節(jié)拍
第一課
中學(xué)時代
第一框
中學(xué)序曲
站在新起點、面對新禮物，我們應(yīng)如何行動？
了解中學(xué)生活帶給我們的新體驗
中學(xué)時代的獨特價值與意義（重要性）
成長的禮物有哪些？
01
02
03
04
目錄
運用你的經(jīng)驗
上了中學(xué)，你覺得長大沒有？
你對中學(xué)生活有哪些期待？
覺得自己長高了，長大了，有了自己的思想，行為的目的性增強(qiáng)了，能做到自律、自省。知識更豐富了，接觸的人也更多了。
希望有一個舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，有一個溫馨、和諧的班集體，希望學(xué)業(yè)有所進(jìn)步，希望學(xué)到更多的知識，希望結(jié)交更多的朋友......
暢所欲言
新的起點
1
金秋九月，我們告別小學(xué)，滿懷希望跨進(jìn)中學(xué)校園，我們有了一個新的名字——中學(xué)生！
探究分享
請用不同的詞語，和同學(xué)分享你對中學(xué)生活的初步感受。
新奇
期待
好玩
緊張
有趣
富有挑戰(zhàn)的課程
新奇的實驗器材
新校園
新老師
新同學(xué)
（1）新角色，新成長———中學(xué)生。
（2）初中學(xué)生活把我們帶進(jìn)一個別樣的天地：富有挑戰(zhàn)的課程，新奇的實驗器材，豐富多彩的社團(tuán)，新校園、新老師、新同學(xué)……我們站在一個新的起點上。
1、中學(xué)生活帶給我們的新體驗
……
圖書館比小學(xué)的大，書也多
老師講課方式不一樣
初中的課程和小學(xué)不一樣
　　中學(xué)生活把我們帶進(jìn)一個別樣的天地，一起來看看初中和小學(xué)有什么不同吧!
找找不同
閱讀P4“錢學(xué)森的故事”
閱讀思考：你怎么理解錢學(xué)森對中學(xué)生活的感情？
課后活動：請采訪身邊的人，記錄他們對中學(xué)時代的回憶，并寫下自己的發(fā)現(xiàn)和思考。
閱讀感悟
（1）中學(xué)時代是人生發(fā)展的一個新階段。這段時間并不是很長，卻可以為我們的一生奠定重要基礎(chǔ)。
（2）中學(xué)時代見證著一個人從少年到青年的生命進(jìn)階。
我們開始深入探尋生命的奧妙，
我們開始主動發(fā)現(xiàn)和認(rèn)識自己，
我們開始自覺磨礪意志和品格，
我們開始思考生活的意義……
2、中學(xué)時代的獨特價值與意義（重要性（P4）？
成長的禮物
2
中學(xué)生活給了我們哪些成長的禮物?
新的可能
新的目標(biāo)
新的挑戰(zhàn)
思考：你知道中學(xué)生活帶給我們哪些禮物和驚喜嗎？
你知道新的機(jī)會有哪些嗎？新的挑戰(zhàn)又有哪些呢？
探究分享
新的機(jī)會
（1）集體生活，涵養(yǎng)我們的品格，豐富我們的個性。
（2）新的課程，引領(lǐng)我們探索新的知識領(lǐng)域。
（3）豐富多彩的社團(tuán)活動，給我們提供發(fā)展興趣平臺。
（4）各種各樣的社會實踐，為我們打開認(rèn)識社會之門。
3、成長的禮物有哪些（P5）？
（1）小學(xué)生活有快樂，有遺憾。進(jìn)入中學(xué)，你打算如何彌補(bǔ)？
學(xué)習(xí)生活中
人際交往中
課余生活中
其
他
方
面
探究分享
（1）進(jìn)入中學(xué)，我們要把握機(jī)會，樹立新的目標(biāo)，迎接新的挑戰(zhàn)。
（2）進(jìn)入中學(xué)，新的目標(biāo)和要求激發(fā)著我們的潛能，激勵著我們不斷實現(xiàn)自我超越。
（3）在新的環(huán)境中，我們有機(jī)會改變不夠完美的形象，重新塑造一個“我”。
（4）我們要珍惜當(dāng)下，把握機(jī)遇，從點滴做起，為美好明天付出不懈的努力。
4、站在新起點，面對新禮物，我們應(yīng)如何行動？
中學(xué)序曲
新的起點
成長的禮物
1.
新起點新在哪里？p3
2.
中學(xué)時代的獨特價值與意義（重要性）p4
4.
站在新起點、面對新禮物，我們應(yīng)如何行動？（我們應(yīng)該如何度過中學(xué)生活）
p8
本
課
小
結(jié)
3.
成長的禮物具體表現(xiàn)？P5-7

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