資源簡介 (共34張PPT)在暑假里，你憧憬的中學生活是怎樣的？多姿多彩的中學生活道德與法治（部編版）七年級上冊第一單元成長的節拍第一課中學時代1.1中學序曲1新的起點金秋九月，我們告別小學，滿懷希望跨進中學校園，我們有了一個新的名字——中學生！我認識的第一個新同學是……01030204來××中學上學，是一種什么樣的體驗（感覺）？我上第一節課的心情是…對于中學生活，你有什么樣的期許或打算？說說你的故事探究分享請用不同的詞語，和同學分享你對中學生活的初步感受。興奮緊張新奇中學新天地——新的富有挑戰的課程新變化，新感受中學新天地——新奇的實驗器材新變化，新感受多種機會中學新天地——豐富多彩的社團新校園新老師新同學中學生活把我們帶進一個別樣的天地：富有挑戰的課程，新奇的實驗器材，豐富多彩的社團，新校園、新老師、新同學……我們站在一個新的起點上。觀看視頻，談談進入中學后我們會有哪些收獲？你從中獲得了怎樣的啟示？成長中的每個階段都有獨特的價值和意義。中學時代是人生發展的一個新階段。這段時間并不是很長，卻可以為我們的一生奠定重要基礎。探究分享觀看視頻，閱讀教材第四頁閱讀感悟閱讀感悟錢學森說：“6年的師大附中學習生活對我的教育很深，對我的一生，對我的知識和人生觀起了很大的作用。”他歸國后到北京的第二天，就趕往母校探望。每次路過母校，他都會說:“這是我最熟悉的地方。”從化學、幾何學、礦物學、生物學到國文、哲學概論、倫理學、音樂、美術，從基礎科學知識體系到做人的倫理道德，中學教育為錢學森的成長打下了堅實的基礎。錢學森在晚年曾寫下一段話，稱有17個人對自己的一生影響深遠，12個人是求學期間的老師，其中中學老師就占了7位，這足見中學教育在他人生道路中的重要性。1、思考：（1）哪一階段的學習生活對錢學森影響很深？（2）為什么說這一階段的學習對錢學森影響很深呢？開始深入探尋生命的奧秘，撩開精神世界的面紗1、中學時代的作用/價值和意義：（1）中學時代是人生發展的一個新階段，可以為我們的一生奠定重要基礎。（2）中學時代見證著一個人從少年到青年的生命進階。（2）中學時代見證著一個人從少年到青年的生命進階。自我意識逐步覺醒，開始主動發現和認識自己思維水平和理解能力提高，對世界認識越發具體深入（2）中學時代見證著一個人從少年到青年的生命進階。開始自覺磨礪意志和品格，思考生活的意義（2）中學時代見證著一個人從少年到青年的生命進階。2成長的禮物新的目標新的挑戰新的機會新的可能新的要求你最想挑選哪類禮物？它會給你的生活帶來什么變化？新的目標可以讓我的生活更充實有意義；可以收獲友情；可以提高自立能力。新的機會在為班級負責的過程中，會增長才干，獲得智慧，為班集體貢獻力量。新的可能集體生活會豐富我們的個性，開闊我們的視野，增長我們的見識。中學生活給我們的發展提供了多種機會。他們的中學時代有快樂，也有遺憾。你的小學生活里有遺憾嗎？你打算怎樣彌補這些遺憾？觀看視頻小學生活有快樂，也有遺憾。進入中學你打算如何彌補？在學習生活中在人際交往中在課余生活中在……中我的遺憾我的遺憾我的遺憾我的遺憾我的打算我的打算我的打算我的打算貪玩，沒有珍惜時間充分利用好時間來學習由于內向，沒能結交知心朋友主動認識新同學，結識新朋友沒有廣泛認識自己的興趣愛好…………發揮特長，培養良好的興趣愛好怎樣突破自己？珍惜中學生活，把握人生機遇，讓自己不斷成長。 （1）進入中學，新的目標和要求激發著我們的潛能，激勵我們不斷實現自我超越。人的潛能是巨大的，不同的人會有不同的潛能，例如：建筑師及雕塑家的空間感（空間智能）比較強，運動員和芭蕾舞演員的體力（肢體運作智能）較強，公關的人際智能較強，作家的內省智能較強等。我們要善于激發自己的潛能。（2）中學生活讓我們有機會重塑自我。 在新的環境中，我們有機會改變在父母、老師和同學心目中那些不夠完美的形象，重新塑造一個“我”：越來越有活力，能堅持，有韌性；越來越堅強，會合作，能包容；越來越有主見，敢于表達自我。知識小結④在新的環境中，我們有機會改變在父母、老師和同學心目中那些不夠完美的形象，重新塑一個“我”。（？）①中學生活，對我們來說意味著新的機會和可能，也意味著新的目標和挑戰。（P5）②中學生活為我們提供了發展自我的多種機會。（P6）③進入中學，新的目標和要求激發著我們的潛能，激勵著我們不斷實現自我超越。（P6）2.中學生活給我們帶來哪些成長的禮物？3.站在新起點，面對新禮物，我們應如何行動？珍惜當下，把握機遇，從現在做起，從點滴做起，為美好明天付出不懈努力。（P8)課堂小結中學序曲新的起點成長的禮物新校園新老師新同學……重要基礎發展自我的多種機會激發潛能完善自我行動讓我們一起擁抱美好的中學時代！ 展開更多...... 收起↑ 資源列表 1.1中學序曲.pptx 1.1小學與初中的不同.mp4 中學最后悔的事采訪.mp4 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫
資源列表
