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六上4.7 能量從哪里來 課件(23張PPT)+素材

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  1. 二一教育資源

六上4.7 能量從哪里來 課件(23張PPT)+素材

資源簡介

(共25張PPT)
能量從哪里來
教科版
六年級上
聚焦
能量從哪里來?
能量是如何轉換的?
探索1:太陽能
在地球生存的太陽系中,太陽是唯一一顆巨大的恒星,它放射出來的能量相當大。據計算,太陽照射地球20分鐘放射出的能量,都被利用的話,足夠滿足我們一年的需要。
太陽的能量是怎樣傳到地球上的呢?
從這張圖上,可以了解哪些信息?
光合作用通常是指綠色植物(包括藻類)吸收光能,把二氧化碳和水合成富有能量的物質,同時釋放氧氣的過程。綠色植物作為生產者,把太陽的光能轉化為化學能儲存起來了。
從食物鏈中,能發現有關能量的問題嗎?動物是怎樣獲取能量的?
食物鏈中能量的轉移
植物經過光合作用,產生化學能,儲存起來;植物被鹿吃了,一部分的能量就轉移到鹿的身體里,被鹿儲存起來;鹿被獅子吃了,一部分的能量又轉移到了獅子的身體里,被獅子儲存起來。就這樣,在食物鏈和食物網中,能量從生產者到消費者一級一級地進行轉移。食物鏈實際上也是能量鏈。
自然界中,像煤炭、石油、天然氣等能源,它們的形成也與太陽有關。其它像風能、水能等,也都是由于太陽光加熱地球上空氣和水,產生循環的結果。
太陽能發電
太陽能——電能
太陽能熱水器
太陽能——熱能
太陽能灶
太陽能——熱能
太陽能的利用
人類使用的能源幾乎都來自太陽,太陽是地球最大的能量來源。我們常用的能量大多是太陽能轉換的結果。
探索2:電是從哪里來的?
觀察思考:
這個裝置與上節課認識的哪個裝置相像?
這個裝置可能會發生怎樣的能量轉換?
資料
提示:
視頻中,自制發電機時,加速器的作用是使發電機轉速更快,產生的電量更大。如果沒有加速器,產生的電量小,小電珠亮不起來。可以使用發光二極管代替小電珠。因為發光二極管需要的電量小,容易亮。
也可以這樣做,類似于奧斯特實驗,只是用小電機代替了電池。轉動電機,觀察小磁針的變化。如果小磁針發生了偏轉,就說明產生了電。電動機變成了發電機。
發電機與電動機能量轉換方式不同
電動機:
電能
動能
發電機:
動能
電能
火力發電
風力發電
水力發電
核能發電
太陽能發電
發電廠發電過程中的能量轉換
電能來源
初始的能量形式
轉換后輸出的能量形式
火力發電
化學能(煤炭、天然氣)
?
電能
風力發電
風能
水力發電
水能
太陽能發電
太陽能
核電
核能
方式
優點
缺點
火電
成本低,技術成熟
消耗能源,污染環境
水電
綠色環保,節約能源
受地域和氣候限制
風電
綠色環保,節約能源
受地域和氣候限制
核電
燃料能量密度高,體積小
產生放射性廢料
太陽能發電
環保,選址靈活
成本高、占地,電池板產生有污染
各種發電方式優劣對比表
從環保和節能出發,目前利用可再生能源發電比例逐漸增加。2018年,我國利用可再生能源的發電量占全部發電量的比例已經達到26.7%。包括水電、風電、太陽能發電、生物質能發電等。
從各種發電方式使用的能源,也可以看出,太陽是地球最大的能量來源。
https://www.21cnjy.com/help/help_extract.php

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