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第19課 法國大革命和拿破侖帝國(同步精品課件+視頻)

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  1. 二一教育資源

第19課 法國大革命和拿破侖帝國(同步精品課件+視頻)

資源簡介

(共62張PPT)
部編人教版
九年級歷史/上
第六單元
資本主義制度的初步確立
第19課
法國大革命和拿破侖帝國
高效課堂
視頻導入:拿破侖帝國征服歐洲之路
拿破侖帝國是由誰建立的?拿破侖大軍在與歐洲反法同盟較量中所向披靡,幾乎橫掃歐洲大陸。但在遠征俄國時卻大敗而歸,帝國很快就覆滅。這其中原因有哪些?今天我們就走進這段血雨腥風的歷史中去一探究竟。
新知導入
第19課
法國大革命和拿破侖帝國
第六單元
資本主義制度的初步確立
板書課題
學習目標:
通過法國大革命和拿破侖帝國的活動,初步理解法國革命的歷史意義。
知道法國大革命爆發的根本原因
理解《人權宣言》和法國大革命的意義;
了解拿破侖帝國的建立、極盛和覆滅
理解《拿破侖法典》的作用和拿破侖對外戰爭的影響。
重點:法國大革命爆發的根本原因、開始標志、《人權宣言》的內容與意義。
難點:法國大革命的世界意義;評價拿破侖的對外戰爭。
課標要求
視頻播放:法國大革命爆發的原因
路易十四
"朕即國家",宣揚君權神授與絕對君主制。
路易十五
優柔寡斷、不守承諾、征收重稅。
路易十六
專制君主、不理朝政,生活奢華糜爛,揮霍無度,終日與鎖為伴,渾名"鎖匠"
此時的法國是一個君主專制國家;在國王路易十四時,君主專制達到頂峰.
——法國大革命爆發的原因
1.法國是一個君主專制的國家
目標導學一、舊制度的危機
新知講解
目標導學一、舊制度的危機
路易十六和瑪麗·安托瓦內特皇后的奢華生活,造成了財政危機,為了彌補國庫空虛,政府加重賦稅,大大加重平民百姓的經濟負擔,阻礙資本主義的發展。
漫畫中教士壓在農民的前半身,貴族壓在后半身。老農衣衫襤褸面容憔悴,勉強支撐佝僂欲仆的身體。他的口袋里還露出催交王糧的通知單,而教士的衣袋里裝滿逼交各項供奉教堂的稅單。它是大革命前法國社會的真實寫照。
2.財政危機,階級矛盾尖銳
新知講解
法國的封建等級制度
第一等
級是教士
第二等級是貴族
第三等級包括資產階級
農民、工人、城市平民
擁有神權
擁有政權
有錢無權
無錢無權
3.社會等級對立嚴重
目標導學一、舊制度的危機
新知講解

革命前,法國社會分成三個等級。教士、貴族屬于特權等級,幾乎不用交稅。第三等級尤其是農民深受壓迫,他們供養特權等級,交納賦稅,卻無政治權利。
3.社會等級對立嚴重
法國人民早就痛恨國王、僧侶和貴族。僧侶是當時法國封建社會的第一等級,貴族是第二等級。其他各種人都歸入第三等級。第一、第二兩個等級的人數不過20多萬,只占全國總人口的2-3%。但是,他們有錢有勢,騎在人民頭上作威作福。法王路易十六就是他們的總頭子。
目標導學一、舊制度的危機
新知講解
資產階級
工人
城市貧民
農民




矛盾激化
封建地主階級
思維導圖理關系
目標導學一、舊制度的危機
伏爾泰
啟蒙運動的領袖和旗手。被譽為“法蘭西思想之王”、“法蘭西最優秀的詩人”、“歐洲的良心”。
他通過撰寫大量的文學作品,批判專制王權,揭露法國封建社會的陰暗面,故兩次被投入巴士底獄。他反對封建專制制度,主張由開明的君主執政;強調資產階級的自由和平等。他批判天主教會的黑暗和腐朽,把教皇比作“兩只腳的禽獸”,把教士比作“文明惡棍”,天主教是“一群狡猾的人布置的一個最可恥的騙人羅網”。
“我不同意你說的每一個字,但我誓死捍衛你說話的權利”
4.啟蒙思想的推動
目標導學一、舊制度的危機
人物掃描
孟德斯鳩
反對君主專制,主張君主立憲制,提出了“三權分立”學說。他認為國家避免暴政的辦法就是將立法、行政、司法三個權力分開,使其分別屬于三個不同的機構。國王只有行政權,立法權和司法權分別屬于議會和法院。他認為立法權應由人民集體享有,司法獨立,君主享有行政權。三種權力相互獨立而又相互監督。其核心是:制約和平衡。孟德斯鳩還強調三權互相制約的重要性,即防止腐敗和極權。
“三權分立”
“天賦人權”
4.啟蒙思想的推動
目標導學一、舊制度的危機
人物掃描


出“人民主權”的理論。人民主權就是政府權力來源于人民,法律必須由人民來創立,在法律面前人人平等。官吏受人民委托行使權力,不是人民的主人。人民既可以委任他們,也可以撤換他們,直至有權舉行起義,消滅壓迫人民的統治者。民主權的思想對后世具有深遠影響。
“主權在民”否定封建王權
社會契約論
4.啟蒙思想的推動
目標導學一、舊制度的危機
人物掃描
作用
伏爾泰
①反對封建專制制度,主張開明君主執政;
盧梭
①否定封建王權;
孟德
斯鳩
②提出“人民主權論”
①提倡三權分立;
②倡導天賦人權。
思想家
思想主張
③批判天主教會。
②強調自由平等;
①都反對封建專制制度;
共同點
②都追求自由、平等、民主。
(啟蒙思想的主要內容)
4.啟蒙思想的推動
啟蒙運動是一場偉大的思想解放運動,為法國大革命作了重要的理論準備
目標導學一、舊制度的危機
新知講解
1、封建專制主義阻礙資本主義發展
(根本原因)
2、財政危機嚴重、階級矛盾尖銳
(直接原因)
3、啟蒙思想傳播
(思想準備)
4.英國、美國資產階級革命的激勵作用
國內
國際
階段小結
目標導學一、舊制度的危機
1789.5
開始
召開三級會議
1789.7
1791
1793
1794
攻占巴士底獄
法蘭西第一共和國成立
閱讀課本(P89-91),根據提示,完成法國大革命的時間軸
制憲議會制定憲法
高潮
處死路易十六
革命結束
1789.8
1792
導火索
《人權宣言》
羅伯斯庇爾(雅各賓派)當政
熱月政變
發展
目標導學二、法國大革命
新知講解
1789年
法國社會分為三個等級:教士屬于第一等級,掌握著精神權力,享有免稅權,不受世俗法庭審判;貴族屬于第二等級,也有免稅特權;余下的大多數法國人都屬于第三等級。三級會議由這三個等級分別推舉代表組成。通常三級會議最重要的議題是稅收,即當國王要征稅時,召集三級會議分攤。因此會議是不定期的。1789年會議召開前,已經有長達175年沒有召開過三級會議了。
支持美國獨立戰爭使法國政府債臺高筑,財政危機更加嚴重。國王路易十六被迫召開了三級會議,討論征稅問題。
第三等級的代表趁開會的時機,提出堅決反對專制統治,取消等級區分,遭到拒絕后宣布單獨組成國民會議,又自行改組為制憲議會,并與國王展開了針鋒相對的斗爭。路易十六密秘調軍隊準備鎮壓第三等級的反抗。
資產階級
1、導火線:三級會議的重新召開
目標導學二、法國大革命
新知講解
視頻播放:攻占巴士底獄
目標導學二、法國大革命
攻占巴士底獄
關押以反對政府為目標的政治犯(當時關押7人),
封建專制統治的象征。
經過四個小時激戰,巴黎人民終于以200人死傷的代價,攻克了城堡。為紀念這一天,7月14日成了法國的國慶日。
2、開始的標志:1789年7月14日,巴黎人民攻占巴士底獄
為什么巴黎人民要攻占巴士底獄?
揭開了法國大革命的序幕。
農民暴動
7月14日也成為法國的國慶日。
新知講解
第一條
在權利方面,人們生來而且始終是自由平等的。
第二條
法律是公共意志的表現。···在法律面前,所有的公民都是平等的。
第三條
任何政治結合的目的都在于保護人的自然的和不可動搖的權利。這些權利就是自由、財產、安全和反抗壓迫
——《人權宣言》
3、發展:《人權宣言》的頒布:1789(制憲會議)
根據材料,說說《人權宣言》體現了哪些基本原則?符合哪個階級的利益?受到什么思想的影響?
資產階級
啟蒙思想
法國大革命的綱領性文件
評價:
a進步性:
b局限性:
有力地抨擊了封建君主專制和封建等級制度。
只能維護資產階級的利益。
目標導學二、法國大革命
新知講解
《人權宣言》的核心內容是什么?這一內容反映了法國大革命和啟蒙運動有什么關系?
啟蒙思想家伏爾泰認為人一生下來就應該是自由和平等的。啟蒙運動為法國大革命作了重要的思想準備,法國大革命是資產階級啟蒙思想的一次偉大實踐。
目標導學二、法國大革命
識圖學史
——
1791年制憲議會制定憲法,全面廢除舊制度,確立新制度的基本框架。
路易十六在1792年的對奧戰爭中,勾結外敵和逃亡貴族,企圖鎮壓革命。為保衛革命成果,巴黎人民再次起義,把革命推向一個新的階段。他們攻占了王宮,把路易十六關押在丹普爾堡。
5、1792年廢除君主制,建立法蘭西第一共和國
博愛
平等
自由
4、進一步發展:
目標導學二、法國大革命
新知講解
6、1793年處死路易十六
國王路易十六被迫接受憲法,但暗地里致信歐洲各國君主,呼吁他們武裝干涉法國。奧地利和普魯士組成聯軍,進逼巴黎。法國各地人民拿起武器,組織義勇軍救援巴黎。法國軍隊在瓦爾密擊退侵略者,將敵人趕出國境。隨后,法國宣布廢除君主制,成立法蘭西第一共和國。國王呼吁外國君主軍事干預的信件隨即被發現,巴黎民眾強烈要求懲辦國王。1793年,國王路易十六被以叛國罪送上斷頭臺。
1793年春,英國糾合普、奧、荷、意、西等國,以法國處死路易十六為借口,組成反法同盟,對法國發動了戰爭,干涉法國大革命。
處死國王
①法國一開始并沒有廢除國王,而是結束君主專制和等級制度,保留了君主統治。
②法國革命是一個前進過程。
③人民群眾是法國革命的主力軍。
目標導學二、法國大革命
新知講解
7、革命高潮:雅各賓派當政
1.雅各賓派采取了哪些措施將革命推向高潮?
2.你是怎樣評價雅各賓派專政的?
成立救國委員會,采取一系列嚴厲措施,平息了國內叛亂,打退了反法聯軍。
雅各賓派把法國大革命推向高潮,但打擊面過寬,搞得人人自危,最后被政變推翻。
法國大革命時期的著名政治活動家、雅各賓派專政期間的主要當權者。1789年當選為第三等級代表,次年成為雅各賓俱樂部主席。以其嚴峻態度、高度原則性和簡樸生活博得“不可腐蝕的人”的稱號。
8、革命結束:
熱月政變,羅伯斯庇爾被送上斷頭臺
革命失敗了嗎?
目標導學二、法國大革命
新知講解
1794年7月,羅伯斯庇爾在政變中被送上斷頭臺,雅各賓俱樂部解散,法國大革命結束。
這只是代表法國資產階級革命高潮過去,而不是資產階級的失敗。
目標導學二、法國大革命
新知講解
材料一:
法國大革命不僅屬于法國,也屬于全世界。這是因為法國大革命為全人類留下了一份共同的遺產——《人權宣言》。
——呂一民《法國通史》P132
材料二:
轟轟烈烈的法國大革命,正是在大眾直接參與下,靠大規模的群眾運動,才真正將反封建的斗爭進行到底,與舊制度“完全決裂”,最終筑起資產階級的現代國家大廈,為資本主義發展創造了合適的環境。
——樓均信《法國大革命反思》1999年4月第29卷第2期浙江大學學報
9、法國大革命的意義:
目標導學二、法國大革命
材料研讀
目標導學二、法國大革命
法國大革命雖然對人類社會的發展產生了深遠影響,但也有很大的歷史局限性。這場革命所爭取的民主權利為少數人所享有,所有人的民主、平等與自由仍然是寫在旗幟上的理想與目標。
這場革命震撼了整個歐洲的封建制度,并給以沉重的打擊,它的徹底性更為以后各國樹立了榜樣,因而具有世界意義。
9、法國大革命的意義:
具有世界性影響
世界
法國大革命摧毀了法國的君主統治,傳播了資產階級自由民主思想
本國
新知講解
目標導學三、拿破侖帝國:法國大革命的繼續
政局動蕩
1794年,雅各賓派在政變中被推翻,法國政局動蕩不安。歐洲一些國家聯合起來多次干涉法國革命,形勢十分危急。當時的法國需要一個強有力的政權來保護自己的權益。
大革命高潮結束后,資產階級期望穩定統治秩序。但對外戰爭仍在進行,人民生活沒有擺脫貧困,政局依然動蕩。這種形勢下……
新知講解
目標導學三、拿破侖帝國:法國大革命的繼續
凱旋門——拿破侖偉績的象征
識圖學史
1.拿破侖的活動:
對外征戰
遠征失敗,被迫下臺
建立帝國
頒布法典
初露鋒芒
政變奪權
目標導學三、拿破侖帝國:法國大革命的繼續
新知講解
目標導學三、拿破侖帝國:法國大革命的繼續
西




1769年,出生。
16歲,炮兵少尉。
24歲,任少將。
26歲,升中將。
27歲,軍團司令。
30歲,發動霧月政變,任第一執政
35歲,稱帝,建立法蘭西第一帝國
37歲,橫掃德國。
人物檔案
39歲,侵入西班牙。
43歲,拿破侖入侵俄國,失敗。
45歲,拿破侖被迫第一次退位。
46歲,
執政百日。滑鐵盧戰役。
52歲,與世長辭。
1、拿破侖——荒野雄獅
目標導學三、拿破侖帝國:法國大革命的繼續
率領法國,取得對第二次反法同盟的勝利,個人威望登峰造極
1799年霧月政變
2、拿破侖1799年政變奪權
目標導學三、拿破侖帝國:法國大革命的繼續
3、主持制定《拿破侖法典》
目的
為整理革命以來立法成果
內容
體現了自由平等和私有財產神圣不可侵犯等原則
時間
1804年實施





第8條:“所有法國人都享有民事權利……”
第545條:除非供公用并有公正的賠償,不得強迫任何人放棄自己的財產。
自由平等
保護私有財產
1804—1810年,拿破侖制定和頒布了《民法典》《商法典》和《刑法典》等法律文獻。其中最著名的是1804年頒布的《民法典》,1807年改名為《拿破侖法典》。
法典鞏固了法國大革命的成果,打擊封建勢力,促進了法國資本主義的發展。
原則:自由平等、私有財產神圣不可侵犯等原則。
作用:鞏固資產階級統治,成為近代歐洲各國資產階級法典的范本。
視頻播放:拿破侖帝國建立的背景
目標導學三、拿破侖帝國:法國大革命的繼續
4、登基加冕—最榮耀的時刻
1804年,拿破侖在巴黎圣母院加冕稱帝,建立了法蘭西第一帝國。
議一議:拿破侖對內對外實行了哪些政策?說明了第一帝國的性質是什么?
動腦筋
他為什么會成功
拿破侖帝國內外政策
對外:
對內:
A.重視改善財政和發展經濟,
大力發展工商業和農業
B.頒布《拿破侖法典》
多次打敗歐洲反法同盟

資產階級帝國—資產階級性質的軍事獨裁政權
目標導學三、拿破侖帝國:法國大革命的繼續
解讀:拿破侖帝國控制了除俄國以外的整個歐洲大陸,拿破侖遠征俄
國失敗后,拿破侖帝國走向覆滅
目標導學三、拿破侖帝國:法國大革命的繼續
識圖學史
目標導學三、拿破侖帝國:法國大革命的繼續
多次打敗反法同盟,戰果輝煌
最大的失策——遠征俄國
最寒冷的旅程
最倒霉的戰役——萊比錫戰役
最致命的打擊——滑鐵盧戰役
5、拿破侖的對外戰爭
拿破侖的對外戰爭:
對外多次打敗歐洲反法同盟的軍隊,乘勝擴大了法國的疆域,控制了歐洲很多地方。
西班牙


丹麥
華沙大
公國
奧地利帝國
萊茵同盟
瑞士







爭:
到1810年左右,歐洲大陸上已沒有堪稱法國敵手的國家,法蘭西第一帝國控制了東至波蘭,西到西班牙,北起荷蘭,南到意大利的廣大領土,帝國盛極一時。
5、拿破侖的對外戰爭
目標導學三、拿破侖帝國:法國大革命的繼續
識圖學史
1812年,遠征俄羅斯失利,元氣大傷。
1814拿破侖在巴黎楓丹白露宮簽署退位詔書
1815,兵敗滑鐵盧
法蘭西第一帝國覆滅
1815,拿破侖重登王位,建立“百日王朝”
1815年10月,這位末路英雄拿破侖和他追隨者被流放到圣赫勒拿島。
1821年5月5日病死于該島,享年51歲。
識圖學史
最絕望的時刻——流放途中
識圖學史
最孤獨的地方
——圣赫勒拿島
最凄涼的時刻——病逝荒島
到1810年左右,歐洲大陸上已沒有堪稱法國敵手的國家,法蘭西第一帝國控制了東至波蘭,西到西班牙,北起荷蘭,南到意大利的廣大領土,帝國盛極一時。





你如何看待拿破侖對外戰爭?
①積極影響:打擊了歐洲封建勢力。
②消極影響:損害了被侵略國家人民的利益,激起當地人民的反抗。
前期是具有正義的民族解放戰爭。
后期變為軍事侵略戰爭,非正義的。
一分為二
5、拿破侖的對外戰爭
正義性、進步性
侵略性、爭霸性
性質:
目標導學三、拿破侖帝國:法國大革命的繼續
合作探究
目標導學三、拿破侖帝國:法國大革命的繼續
拿破侖帝國滅亡的原因
歐洲民族意識的覺醒;
戰爭使法國國內矛盾激化;
根本原因:當時歐洲大陸的封建勢力遠遠大于資產階級勢力。
合作探究
1.
為什么說“法國大革命既是法國資產階級革命,又是整個歐洲范圍的革命”?
(1)法國大革命是早期資產階級革命時代最徹底的一場革命,摧毀了法國的君主統治。法國大革命傳播了資產階級自由民主思想,具有世界性影響;
(2)法國大革命的思想和形式都為以后各國的革命、改革提供了范本,總結了經驗。
2.
法國大革命對近代中國產生的影響:法國大革命的思想和精神,有利于喚醒國人;法國大革命為中國民主革命提供了經驗;推動了中國民主革命運動的興起。
拓展延伸
目標導學三、拿破侖帝國:法國大革命的繼續
世界名人對拿破侖的評價
黑格爾說:“拿破侖是馬背上的世界靈魂。
馬克思和恩格斯稱他為“真正的偉大的拿破侖”。
丘吉爾:“這世界上沒有比他更偉大的人了”。
歌德說:“拿破侖是我從來沒有見過的最富創造力的人”。
說說你心中的拿破侖
知識拓展
知識拓展
你眼中的拿破侖
拿破侖是法國大革命時期杰出的資產階級政治家、軍事家。
對內:1.采取措施,便利了資本主義工商業的發展;2.制定和頒布《拿破侖法典》,確立了資本主義社會的立法規范。
對外:對外戰爭,功過參半。
打擊了歐洲的封建勢力,損害了他國人民的利益。
知識拓展
有人說他是一個精明的政治家;有人說他是一位英雄,改變了歐洲的歷史;有人說他是一個戰爭罪魁禍首,是一位暴君;有人說他建立帝制,是歷史的倒退……這些說法有道理嗎?你是怎樣認為的?
3.17、18世紀英、美、法較早確立資本主義制度的共同因素:資本主義的發展;資產階級力量的壯大;思想解放的影響;資產階級政權的建立;人民群眾的作用;法律的保障;
資產階級政治家的作用等。
易錯提醒
1、制作法國大革命大事年表。
把法國大革命中,1789年、1791年、1793年、1799年的大事制成表。
2、討論:為什么歐洲的國王們害怕法國大革命?
1789年
1789年
1789年
1791年
1793年
1799年
法國三級會議召開
《人權宣言》發表
巴黎民眾攻占巴士底獄,法國大革命爆發
國王路易十六以叛國罪被送上斷頭臺
拿破侖·波拿巴發動政變,組建新政府
成立法蘭西第一共和國
害怕法國的革命涉及自己國家,引起本國的革命。
課堂活動






1789年7月
1794年
法國大革命
頒布
《人權宣言》
巴黎人民攻占巴士底獄
法蘭西第一共和國
處死路易十六
雅各賓派專政
處死羅伯斯庇爾






1799年
1804年
1815年
A
B
C
拿破侖帝國
課堂延伸
時間
序幕
主要
領導者
頒布文獻
確立政治制度
性質
意義
英國資產階級革命
1640-1689
查理一世召開議會
克倫威爾
《權利法案》
君主立憲制
都是
資產
階級
革命
促進了資本主義經濟發展
美國獨立戰爭
1775-1783
來克星頓槍聲
華盛頓
《獨立宣言》
(總統制)共和制
民族解放
取得民族獨立
法國大革命
1789開始
巴黎人民攻占巴士底獄
羅伯斯庇爾
《人權宣言》
(議會)共和制
英美法資產階級革命的比較
課堂延伸
《權利法案》
《獨立宣言》
《人權宣言》
不同點
目的是為了限制國王的權利,確立了君主立憲制
擺脫英國的殖民統治,使得國家獨立
宣布私有財產神圣不可侵犯
相同點
A.都是資產階級維護自己的統治而頒布的。
B.都宣揚了資產階級自由、平等、民主的思想。
英美法資產階級革命頒布的文獻并比較其主要內容
英國:《權利法案》,對君主權力作了限制,擴大議會權力。
美國:《獨立宣言》,宣告成立美利堅合眾國,宣布一切人
生而平等。
法國:《人權宣言》,宣布人生來是平等的,法律面前人人
平等,私有財產神圣不可侵犯。
《權利法案》《獨立宣言》《人權宣言》的異同點
2、【2019?山東威海中考15】《大國崛起》解說詞中寫道:“(它)從根本上否定了舊時代的王權、皇權和特權,并確立以人權和法制作為新的社會秩序的奠基石。l789年8月,從巴黎傳出的自由、平等、博愛的聲音響徹整個歐洲。”這里的“它”是指(

A.《獨立宣言》
B.《人權宣言》
C.《解放黑人奴隸宣言》
D.《拿破侖法典》
B
1、
【2019?山東煙臺中考17】有學者認為:“在樹立法國的國際威望方面,《人權宣言》所起的作用勝過了法國軍隊所打的一切勝仗”。這主要是因為《人權宣言》(

A.徹底摧毀了法國的封建統治
B.是資產階級國家的第一部法典
C.推動了自由、平等思想的傳播
D.把法國大革命推向高潮
C
3、【2019?山東濱州中考17】《大國崛起》中提到:拿破侖戰爭是大革命的繼續,拿破侖帝國是法國革命的最后階段,它不僅敲響了幾個世紀以來在歐洲居于支配地位的“王朝秩序”的喪鐘,而且使歐洲大陸各國面臨自羅馬帝國崩潰以來最為嚴重的霸權威脅。這段材料不能說明拿破侖戰爭(

A.是法國大革命的組成部分
B.打擊了歐洲的封建勢力
C.侵害了被侵略國家的利益
D.得到歐洲各國人民的支持
D
4、【2019?四川遂寧中考8】法國大革命摧毀了法國的君主統治,傳播了資產階級自由民主思想。它的高潮出現在(

A.攻占巴士底獄之后
B.第一共和國成立時
C.雅各賓派統治時期
D.拿破侖帝國全盛時
C
板書設計
C
1、(2020·廣東初三三模)如下圖為1789年法國大革命前法國的等級概況圖。據圖可知
A.法國大革命前社會等級鮮明
B.只有第一等級享有免稅權益
C.第二等級不受世俗法庭審判
D.第三等級人均占有土地最多
C
2.(2020·山東高密?初三一模)下圖中的漫畫名為《第三等級是什么?》。漫畫中,一個赤身祼體、手腳戴著鐐銬、被蒙著雙眼,頸項上套著繩索的男子,正馱著三位身材肥碩的人艱難地匍匐前行。他就是第三等級。這幅漫畫反映出當時法國
A.實行了三權分立
B.頒布了《民法典》
C.抨擊舊制度腐朽
D.推翻了封建制度
A
3.(2020·遼寧撫順?初三二模)拿破侖雖然當上皇帝,但在歐洲君主眼中,他仍然是革命的后繼者。反法聯盟次次與法國較量,一次次敗在拿破侖手下。拿破侖戰爭的性質是
①使封建專制王權受到威脅,有進步性②拿破侖軍隊橫掃歐洲大陸,有侵略性
③摧毀殖民侵略者,有民族獨立性④打敗分裂勢力,維護國家統一
A.①②
B.③④
C.②③
D.①④
D
4.(2020·河南鄧州?初三二模)《全球通史》評價:拿破侖所“冒犯”的人民先是“自由、平等、博愛”的口號而覺醒并充滿熱情,然后又在其導師背叛自己的原則時轉而反對其導師。這說明了拿破侖對外戰爭
①傳播了法國革命的精神②引起歐洲人民的反抗
③促進了民族意識的覺醒④動搖了歐洲的封建制度
A.①④
B.①②③
C.①③④
D.①②③④
5、【2019?四川德陽中考27】閱讀材料,完成下列要求。
根據圖6及相關史實,提煉一個觀點,并進行闡述。(要求:觀點明確,闡述要有史實依據。)
圖6 早期資產階級革命示意圖
觀點:早期資產階級革命促進資本主義經濟的發展。
闡述:早期資產階級革命包括英國資產階級革命、美國獨立戰爭、法國大革命。
一方面,三次資產階級革命的根本原因都是一些因素阻礙了本國資本主義的發展,革命后阻礙因素被推翻,為本國資本主義經濟的發展創造了良好的環境。
另一方面,在革命過程中,都頒布了一系列資本主義性質的法律文獻,如英國《權利法案》、美國《獨立宣言》和《1787年憲法》、法國《人權宣言》和《民法典》,這些法律文獻體現了資產階級的自由民主的思想,為資本主義經濟的發展提供法律保障。
綜上所述,早期資產階級革命促進了資本主義經濟的發展。
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