資源簡介

(共25張PPT)
浙教版
九上
§
3.2機械能（1）
------
動能和勢能
游樂園中的過山車從高處滑下時
，它的運動速度不斷增大，然后它又沖上另一個斜坡，速度就減小下來。
過山車運動的速度為什么會發生這樣的變化？這就涉及到機械運動中能量的轉化。
在軌道上運動的過山車具有能量。
一、動能
1、動能:
物體由于運動而具有的能量。
一切做機械運動的物體都具有動能。
流動的水、空氣都能夠推動發電機的葉輪轉動，說明流水、風具有能量。飛翔的小鳥、行走的人、行駛的汽車、擲出的鉛球等物體，都具有動能。
提出問題：
動能的大小和什么因素有關呢？
分析與猜想：
我們知道，公路上行駛的汽車具有
能。相同的汽車相比，如果速度越大，
汽車發生事故時產生的破壞力越
；說明汽車的動能可能與其
有關；同理，相同速度的汽車，如果所載的貨物（或人）越大（即質量越大），汽車發生事故時產生的破壞力越
；說明汽車的動能可能與其
有關。而小汽車與大貨車相比，發生事故時一般是
車更嚴重些，這說明汽車的動能可能與
（質量還是體積）有關。
動
大
運動速度
大
質量
大貨
質量
2、影響動能大小的因素
已7教
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)
UU
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不份
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ZJ版九上§3.2機械能（1）預學案
姓名
請您以教材為藍本，完成下列問題：
一、知識點預習：
1、物體由于____________而具有的能量叫做動能。飛翔的小鳥、行走的人、行駛的汽車、擲出的鉛球等物體，都具有_________。
2、質量相同的物體，運動的速度越大，它的動能________。運動速度相同的物體，質量越大，它的____________也越大。
3、物體由于_______________叫做重力勢能
。
4、大量事實表明，物體的________越大，被舉得__________，具有的____________就越大。
5、物體由于發生
而具有的能量叫做彈性勢能。彈性勢能的大小跟物體
的大小有關，物體的
形變越大，彈性勢能就越大。
二、知識點運用：
1、下列關于物體的動能或勢能的說法正確的是(
)
A．甲物體被舉高的高度小于乙物體，則甲物體的重力勢能比乙物體的小
B．拉長的彈簧一定比壓縮的彈簧彈性勢能大
C．高速飛行的子彈一定比緩慢航行的輪船的動能大
D．以很大的速度在平直的公路上勻速行駛的汽車，它的動能和勢能都保持不變
2、在水平公路上行駛的一輛汽車和一輛摩托車，如果具有相同的動能，則下列判斷正確的是（
）
A.
汽車的速度較大　　
B.
摩托車的速度較大
C.
兩車的速度一樣大　　
D.
無法比較動能的大小
3、跳遠運動員為了取得好成績，往往要快速助跑，這是為了(
)
A．增大慣性
B．增大動能
C．增大勢能
D．增大沖力
4、下列物質相對于地面既具有動能又具有勢能的是(
)
A．在地上爬行的螞蟻
B．拉長的橡皮筋
C．擲出后，飛到最高點的手榴彈
D．靜止在空中的氫氣球
5、上緊發條的玩具車在水平桌面上由靜止開始運動，運動所需的能量來源于(
)
A．動能
B．電能
C．重力勢能
D．彈性勢能
6、
古詩中，有許多描述自然現象的優美詩句：如“無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來”，從物理學的角度看，滾滾奔流的長江水具有巨大的______________。
7、如圖所示是“探究物體動能的大小與哪些因素有關”的實驗裝置。
該實驗利用了轉換法，通過觀察__________________
來判斷__________(填“小球”或“木
塊”)動能的大小；
讓同一小球從斜面的不同高度由靜止滾下，推動木塊移動，目的是探究動能的大小與
________的關系。
8、
灑水車在平直的馬路上緩慢勻速前進，在它邊走邊灑水的過程中，它的動能_________________。這是因為___________________________________。
參考答案：
一、知識點部分：
1、運動;
動能
2、越大;
動能
3、被舉高而具有的能量
4、質量;
越高;
重力勢能
5、彈性勢能
形變
彈性
二、知識運用部分：
1、D
2、B
3、B
4、C
5、D
6、動能
7、(1)金屬物塊移動的距離;
小球
(2)
速度
8、減小;
灑水車的質量在減小，所以動能減小
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ZJ版九上§3.2機械能（1）課后練習
姓名
1、據報道，一輛橫穿鐵路的拖拉機,因故障而停在鐵道上，此時從遠處駛來一列火車，盡管司機及時采取緊急制動措施,但緩緩駛近的列車還是將拖拉機撞飛了，這是因為火車的(　　)
A.
動能很大
B.
速度很大
C.
彈性勢能很大
D.
重力勢能很大
2、下列事例中，具有彈性勢能的是
(　　)
A.
弓開如滿月
B.
箭去似流星
C.
云來云又往
D.
蜻蜓立竿頭
3、跳傘運動員在空中勻速下落的過程中（　　）
A．動能增大????
B．重力勢能減小?
C．勢能能不變??
D．所有能增加
4、三峽水庫修建大壩，為了提高水位，增加水的（　　）
A．內能
?
B．重力勢能
?
C．彈性勢能
?
D．動能
5、跳遠運動是一項常見的體育運動。跳遠運動員在比賽中都是先助跑一段距離后才起跳，這樣做的目的是（?
?
?）
A．增大運動員的慣性
?
?
B．減小運動員的慣性
?
?
C．增大運動員的動能
?
?
D．減小運動員的動能
?
6、空中勻速上升的氣球，它的（　　）
A．勢能能不變
B．動能、勢能均增加
C．動能不變，勢能能增加
D．動能、勢能均減小
7、一滑雪運動員沿斜坡滑下，速度越來越大，在這一過程中，該運動員的（　　）
A.
動能減少，勢能增加
B.
動能增加，勢能減少
C.
動能增加，勢能增加
D.
動能減少，勢能減少
8、在做完探究“動能的大小與什么因素有關”的實驗后，小華提出了這樣一個問題：“如果改變斜面的長度，仍使小球從同一高度滾下，小球的動能變不變呢？”“當然不變了，”同桌小明立刻回答說，“因為高度并沒有變．”“可畢竟斜面的坡度變了呀!斜面的坡度對動能有沒有影響呢？”小紅說．“做一做實驗不就知道了嗎？”于是他們準備利用身邊的實驗器材，通過實驗進行探究．他們還為這個探究活動設計了一個探究報告，以下就是這個探究報告的框架．在報告中有的地方沒有填寫，請你幫助他們盡可能地完善。
探究課題：同一鋼球在不同坡度的斜面上從相同高度的位置滾下，到達斜面低端的動能是否相同？
猜想：盡管斜面的坡度不同，只要鋼球從相同高度的位置開始滾下到達斜面低端的動能是相同的。
實驗器材：
（1）實驗裝置如圖所示。
（2）除圖中裝置外，還應使用的器材有：
；
預測：如果實驗結論與猜想一致，則在實驗中應該看到的現象是：????
。
9、為探究重力勢能的影響因素，小剛用兩種規格的四個鉛球在平整的沙地上從靜止開始釋放（如圖所示），請根據小剛甲、乙、丙、丁的四個實驗，回答：
（1）本實驗，我們通過觀察沙地中的什么現象，來判斷甲、乙兩種情況重力勢能大小的不同？現象是：
；
（2）四個實驗中能說明重力勢能的大小與質量有關的是______實驗和______實驗；
（3）四個實驗中能說明重力勢能的大小與高度有關的情景是______實驗和______實驗；
（4）若要乙和丁的重力勢能大小相同，合理的做法是：_____
。
參考答案
1、A
2、A
3、B
4、B
5、
C
6、C
7、B
8、刻度尺；兩次實驗木塊被撞擊的距離s是相同的
9、（1）鉛球在沙坑中凹陷程度；
（2）甲；丙；
（3）甲；乙（或丙；丁）；
（4）丁球要放在比乙球更高的位置（或者乙球放在比丁球更低的位置）．
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21清風明月

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