資源簡介

校期初素養檢測
年級歷史與社會·道德與法治
的
歡迎參加考
認真
極
細
請注意以下幾點
全卷
26小題。全卷
考
答案必須寫在答題紙相應的位置上,寫在試題卷
樂上均無
每小題2分,共40分。請選出各題中一個符合題意的正確選項
不選、多選、錯選,均不給
席在
年新年賀詞中提
努力奔跑,我們都是追夢人。”作為奔
在追夢
我們應該(
踏實
造有意義的
理智對待學習壓力,樹立終身學習的理念
春飛揚,虛度時光
④正確認
悅納
①③④
甲中國包乙直時的互面
益成
普遍接受的一種消費方
網絡生活比現實生活好得多
統的實
物方式
C.網絡極大方便了人們的生
人們對網絡的癡迷已達無法控制的程度
起叫聚會
團隊”啟示我們在共建美好集體時
A.揚長避短
盡其
4.“青年者,人生
生之春,人生之華也
春是生命旅途
嶄新的起
最華美的篇章。面對青春的邀約,我們要(▲)
理矛盾,拒絕獨立思考、批判精神
確對待情感,男女同
理
情緒,消除負面情緒
春有格
有恥、止于至
芳以“要把注意力放在學習上”為
委婉地加以拒絕。小芳的做法(
會讓這
確,符合男女生正常交往的要求
不正確,告訴老師嚴厲處罰這
不正確
珍惜并接受這位男同學的愛慕
讀圖
得到的啟示是(
①規避遇到的困難,適當調整自己的目標
磨礪堅強意志,增強自我控制飢
強自我管理,勇于放棄有意義但
興趣的
④朝著既定目標,克服重重困難,勇往直前
降臨在永不放棄者
行的路
C.②③
對
花,我
順利時,會
木知春不久歸,百般紅紫斗
感受
我們備受冷
朝春盡紅顏老,花落人亡兩
憂傷情緒。這說
情緒反映了人們不同的需要
緒是有差別的
情緒隨著個人境遇的變化而變
8.微電影《燭光里的背影》,講述了女主人
居臨終所
的時間里撫養
其智障兒子的事跡
影過程中,不少觀眾輕拭眼
動于女主人公的模范事跡,這
①觀眾的情感與
美好的情感
公的事跡傳遞了社會正能量④觀眾感受到一種美好的情感體
你所站立的地方,就是你
你怎么樣
就怎么樣;你光明
便不黑暗
的力量或許微不足道,但所有人的力量相加,就升騰起改變時代的“
訴我們
集體的發展為個人成長進步提供條件
集體培養我們負責任的態度和能力
集體的建設需要成員貢獻智慧和力
0.為實
然和諧相
法做出全面禁止非法野生動物交易、革除濫食野
動
決定。右圖漫畫的蘊
)營造了保護自然界生命的輿論氛圍
②體現依法
依法保護野生動物
生命,關愛生命的表現
公民的所有陋習均會受到法律制裁
判斷
流向大致
南西
北

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