資源簡介

(共16張PPT)
視頻說明社會秩序如何？秩序靠什么來維持？
導入新課：
第三課
社會生活離不開規則
第一課時
維護秩序
教學目標：
1.社會秩序的含義
2.社會秩序的種類
3.社會秩序的作用
4.社會規則的含義和內容
5.社會規則的作用
6.對違反社會規則的行為如何處罰？
教學重難點：
1、社會秩序的作用
2、社會規則的作用
感受秩序之美
一、社會生活有秩序
有序
社會秩序是社會生活的一種有序化狀態（P23）
運用你的經驗
人們排隊進行安全檢查
紡紗工人按操作規程工作
行人、自行車、機動車各行其道
人們在公共場所保持安靜
社會管理秩序
生產秩序
交通秩序
公共場所秩序
以上圖片體現了哪些方面的社會秩序？
社會管理秩序、生產秩序、交通秩序和公共場所秩序。（P23）
2.社會秩序的種類？
1.社會秩序的含義
社會秩序是社會生活的一種有序化狀態（P23）
課堂筆記一：
看視頻，談談社會秩序的作用。
①社會正常運行需要秩序。（P23）
3.社會秩序的作用？（重點）
②社會秩序是人民安居樂業的保障。
社會秩序營造良好的社會環境。
課堂筆記二：
二、維護秩序靠規則
無論是高速公路還是城市道路，車輛能夠有序通行的關鍵是什么？
規則
4.社會規則的含義和內容（P25）
②社會規則的內容：道德、紀律、法律等
①
含義：社會規則是人們為了維護有秩序的社會環境，在逐漸達成默契與共識的基礎上形成的共同生活的約定。
說一說：我們生活中有哪些規則？
課堂筆記三：
嚴厲打擊不法商販，體現了社會規則具有怎樣的作用？
5.社會規則的作用：（P25）
①社會規則明確社會秩序的內容。
②社會規則保障社會秩序的實現。
課堂筆記四：
6.對違反社會規則的行為如何處罰？
①既有法律、紀律等規定的強制措施；
②也有道德、風俗等包含的非強制性手段。
維護秩序
一.社會生活有秩序
1、什么是社會秩序？
2、社會秩序包括哪些？
3、社會秩序的作用：①②
二.維護秩序靠規則
4、社會規則的含義和內容？
5、社會規則的作用：①②
6、對違反社會規則的行為如何處罰？
①②
課堂小結：
課堂練來，某市公交公司出臺新規定，市民普遍反感的車上就餐、攜帶寵物乘車、用隨身物品占座位等不文明行為，在新規中均被禁止。此舉（
）
A．嚴重損害了部分公民的利益
B．嚴重影響社會的和諧與穩定
C．有利于維護良好的乘車秩序
D．表明了公交公司擁有立法權
C
“秩序美是所有美之最”。這句話告訴我們(
)
①社會正常運行需要良好的秩序
②社會秩序是人民安居樂業的保障
③社會秩序營造良好的社會環境
④每個人都能自覺維護秩序
A．①②③
B．①②④
C．①③④
D．②③④
A
近年來，高鐵、長途客車等交通運輸中“霸座”現象時有出現，“霸座者”肆意侵犯其他乘客合法權益，擾亂公共交通秩序。2020年5月28日通過的民法典對“霸座者”亮劍，規定旅客應當按照有效客票記載的時間、班次和座位號乘坐，承運人應當按照有效客票記載的時間、班次和座位號運輸旅客。如果乘客“霸座”，運輸部門有義務保證給乘客提供所購買車票上的座位，可以對霸座者起訴；被占座的乘客可以以合同違約起訴承運機構，以侵犯自己的座位使用權起訴霸座者。
請分析材料是如何體現社會規則維護社會秩序的？
①民法典規定了乘客應當按票入座和承運人應當提供乘客車票上的座位，體現了社會規則明確社會秩序的內容。②如果乘客“霸座”，運輸部門和被占座乘客都可以通過起訴來依法維權，體現了社會規則保障社會秩序的實現。

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