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綜合探究1.1 帶著地圖去越野 課件(28張ppt)

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  1. 二一教育資源

綜合探究1.1 帶著地圖去越野 課件(28張ppt)

資源簡介

(共28張PPT)
高山不見一寸土,
平地不見半畝田,
五湖四海沒有水,
世界各國在眼前。
1、帶著地圖去越野
綜合探究一
從地圖上獲取信息
等高線地形圖
情境:
周末,紹興某中學初一某班決定周末去登山,你覺得要做好哪些準備?
衣服、水、指南針、地圖、藥品、這座山的具體情況等
你覺得需要了解這座山的哪些情況?
從什么地圖上可以獲取這些情況?
海拔、坡度、氣候等
海拔:高出海平面的垂直距離
相對高度:某個地點高出另一個地點的垂直高度
甲地海拔:
甲地和乙地的相對高度是多少?
1500米
1000米
中國的最高與最低相差多少?
艾丁湖為吐魯番盆地的“盆底兒”,湖面低于黃海海平面154.43米,是我國陸地海拔的最低點。
珠穆朗瑪峰的海拔為8844.43米,是中國最高峰,也是世界最高峰。
等高線——
海拔高度相同的點的連線
100
100
100
100
100
100
100
100
200
200
200
200
等深線——海洋中深度相同的各點的連線
等高距
300
等高線地形圖的制作
讀圖觀察等高線地形圖的特點
同一等高線上海拔相等
同一幅等高線地形圖上,等高距相同。
等高線密集坡度陡峭,等高線稀疏坡度和緩
同一等高線上海拔有何特點?
同一幅等高線地形圖上,等高距有何特點?
等高線疏密與坡度的陡緩之間存在什么聯(lián)系
陡坡、緩坡
等高線稀疏
緩坡
等高線密集
陡坡
等高線分布特點
地形
山頂
等高線呈封閉狀態(tài),由外向內,海拔增高
山頂
等高線分布特點
地形
判斷山頂高度的范圍:
500米---600米之間
鞍部
兩個山頂之間的平坦區(qū)域
鞍部
等高線分布特點
地形
峭壁
幾條等高線相交
山坡接近于垂直
峭壁
等高線分布特點
地形特征
地形
山脊
等高線由低處向高處凸-----形成河流
山谷
等高線由高處向低處凸
山脊
等高線分布特點
地形
山谷
山脊與山谷
山谷
山脊
鞍部
山頂
山頂
峭壁
認識等高線的各部位
請根據(jù)此處地形圖表示的是山谷還是山脊?
地形部位
等高線分布特點
等高線呈封閉狀態(tài),由外向內,海拔增高
等高線重疊處
等高線由海拔高處向低處凸出
等高線由海拔低處向高處凸出
兩個山頂之間平坦區(qū)域
山頂
山脊
山谷
鞍部
峭壁
陡坡
等高線密集
緩坡
等高線稀疏
盆地(洼地)
等高線呈封閉狀態(tài),由外向內,海拔降低
染色
1、分層設色地形圖,是在等高線地形圖的基礎上繪制的。它能夠直觀地告訴我們地勢的起伏狀況。
分層設色地形圖
分層設色地形圖
常常用“陸高海深”圖例來表示海拔高度的變化
海洋——藍色
平原——綠色
低山丘陵——黃色
山地和高原——棕褐色
白色表示終年積雪的地方
在分層設色地圖上,不同深淺的綠色所表示的海拔有什么不同?
在分層設色地圖上,不同深淺的藍色所表示的海洋深度有什么不同?
在分層設色地圖上,不同深淺的棕褐色所表示的海拔有什么不同?
D
E
DE線的海拔是怎樣變化的?你能用圖表示出來嗎?
地形剖面圖
地形剖面圖
地形剖面圖是以等高線為基礎繪制而成的。
在等高線地形圖上,沿著某個方向畫一直線,然后將該線與等高線的交點一一投射到間隔高度相同的平行線上,把這些交點用平滑的曲線連接起來,就得到地形剖面圖。
步驟:
A、在等高線地形圖上,根據(jù)題意要求,過兩點作一直線;
B、在等高線地形圖下方平行圖中直線,建一坐標系,橫坐標與圖中直線等長,根據(jù)等高距確定縱坐標,并標出坐標值;
C、過縱坐標各海拔高度上的點分別作平行于橫坐標的平行線;
200m
300m
100m
0m
100m
200m
等高線
等深線
200m
A
B
-200m
-100m
0m
100m
200m
300m
-300m
200m
300m
100m
0m
100m
200m
等高線
等深線
200m
A
B
-200m
-100m
0m
100m
200m
300m
-300m
步驟(續(xù)):
D、找出直線與等高線相交的點;
E、過等高線地形圖各相交點分別作垂線,并根據(jù)其各自的海拔高度確定各點在坐標系中的對應位置;
F、用平滑的曲線將坐標系中的各點連接起來。














-200m
-100m
0m
100m
200m
300m
300m
200m
100m
0m
100m
200m
等高線
等深線
最高處[300,400)
最低處(-400,-300]
等高線剖面圖的畫法














確定路線
沿AB線上山,再沿CB線下山。
設計理由:AB線等高線密集,坡陡難爬,但能鍛煉學生的意志,可挑戰(zhàn)翻山越嶺;CB線等高線稀疏,坡緩易爬,可較輕松的欣賞沿線風光。
AB線等高線密集,坡陡危險,應注意安全。
1.讀“等高線地形圖”,完成下列問題。
(1)寫出圖中數(shù)碼號代表
的地形部位名稱:










(2)乙山頂與A點的相對高度是
米。
(3)甲山頂在乙山頂?shù)摹  ?br/>  
方向。
甲山頂?shù)母叨确秶?br/>。
(4)從A點或B點出發(fā),更容易攀登到乙山頂?shù)氖?br/>。
原因是
 

山峰
鞍部
山谷
山脊
峭壁|陡崖
460
西南
A
等高線越稀疏的地方,地勢起伏越和緩
500—600米之間
3)、A和F兩山坡較為緩和的是     。
4)、山頂甲海拔高度在     米以上,甲、乙兩地的相對高度約為    米。
5)、地形部位D是      ;B是      ,B附近一般會有      。
2、讀等高線地形圖,回答:
1)、寫出該圖的比例尺:
(1)數(shù)字式:      
(2)文字式:
2)、在這幅地圖上的定向準則是

1:50000
圖上1厘米代表實際距離500米。
“上北下南左西右東”
A
600
100
峭壁|陡崖
山谷
河流

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