資源簡介

第三課　發現自己
第1節　認識自己
1．認識自己很重要(名家觀點)
名家觀點
啟示(或：借鑒)
老子說“自知者明”
__________________是多么重要
古希臘德爾斐城的阿波羅神廟鐫刻著“認識你自己”的箴言
2．初中階段，自我認識越來越關注
進入初中，隨著自我意識的不斷增強，我們不僅將目光投射到更廣闊而精彩的外部世界，而且越來越關注自我：“我是怎樣一個人？”“我將來會成為一個怎樣的人？”“我對他人、對社會有什么意義？”……雖然我們的答案可能不同，但是，探尋這些問題卻很有意思，也很有意義。
3．正確認識自己的重要性(或：意義)
作　用
具體說明
正確認識自己，可以促進__________________
每個人都是獨一無二的個體，認識到自己的稟賦和獨特性，有助于我們增強對自己的________________，更好地發展自己的________________
正確認識自己，可以促進______________________
正確認識自己，有助于我們認識到自己離不開他人和社會，從而更好地理解、寬容和善待他人，與他人積極互動
1．認識自己的角度：從生理、心理、社會等方面來認識自己
角　度
具體內容(或：說明)
舉　例
__________方面
從身體特征和生理狀況來認識自己
自己的身材、相貌、體能、性別等
__________方面
從個性心理特征來認識自己
性格、氣質等
__________方面
從在群體中的關系來認識自己
自己在家庭或班級中的角色等
2.認識自己的途徑
途　徑
作用(或：好處)
注意點(或：要求)
通過自我評價認識自己
①對自己有一個恰當的自我評價，能幫助我們__________________，對自己抱有正確的態度，不驕傲也不自卑；②能幫助我們調節和控制自己的行為
對自己抱有正確的態度，不驕傲也不自卑
通過他人評價認識自己
①他人評價是我們認識自己的一面鏡子。他人評價有助于我們形成對自己更為客觀、完整、清晰的認識；
②用____________________面對他人的評價，是走向成熟的表現
我們要________________他人的態度與評價，但也要客觀冷靜分析，既不能____________，也不能________________
3．認識自己是一個過程
隨著年齡的增長、生活閱歷的增加，我們不斷探索自己、發現自己、發展自己，我們就可能成為更好的自己。
1．正確認識自己的內容、途徑有哪些？恰當的自我評價有什么好處(或：意義)?
(1)內容：心理、生理和社會等方面來認識自己。
(2)途徑：自我評價、他人評價。
(3)意義：對自己有一個恰當的自我評價，能幫助我們接受自己，對自己抱有正確的態度，不驕傲也不自卑；能幫助我們調節和控制自己的行為。
2．自我評價的方法。
(1)自我觀察和分析。
(2)與他人比較。
3．正確對待他人評價的方法。
(1)用心聆聽，重視他人的評價。
(2)對于不愿意聽到的他人評價，要勇于面對。
(3)對于過于吹捧或人格貶損的他人評價，經過理性思考后平靜地拒絕。
一、選擇題
1．小青在自己的成長記錄本上寫道：本學期學習退步的主要原因是學習方法不當，學習效率不高。小青認識自我的途徑是(　　)
A．通過他人的態度與評價
B．通過自我評價
C．通過考試的成績反饋
D．通過集體中的關系
2．要客觀、全面地了解自己，可以通過他人來了解自己，下列能說明這個道理的有(　　)
①“不識廬山真面目，只緣身在此山中。”(蘇軾《題西林壁》)　②“吾日三省吾身。”(《論語》)
③“當局者迷，旁觀者清。”(諺語)　④“以人為鏡，可以明得失。”(唐太宗)
A．①②④
B．①②③
C．①③④
D．②③④
3．通過他人能更好地認識自我。下列名言和諺語揭示的道理能印證這一觀點的有(　　)
①知人者智，自知者明　②予人玫瑰，手有余香　③當局者迷，旁觀者清　④牛不知角彎，馬不知臉長
A．①②
B．①③
C．②④
D．③④　
4．對于他人的評價，我們的正確做法是(　　)
①既不能盲從，也不能忽視　　
②讓別人說去吧，走自己的路
③照別人說的去做　　
④重視他人的態度和評價，冷靜分析
A．①②
B．②③
C．①④
D．①②④
5．右面漫畫《兩只小狗的變化》告訴我們(　　)
A．正確認識自己幾乎無可能
B．要多把尺子來衡量自己
C．每個人都是獨一無二的
D．他人的評價是一面鏡子
兩只小狗的變化
6．“語文老師認為我學習很用功，英語老師則說我不太用功；女同學把我當成朋友，男同學則認為我是一個驕傲自大的人；鄰居覺得我是個勤快的女孩子，媽媽則認為我很懶散。”面對不同的人對“我”的不同評價，“我”的正確做法是(　　)
①既不盲從，也不忽視　②走自己的路，讓別人說去吧　③用理性的心態面對他人的評價　④重視他人的態度與評價，冷靜分析
A．①②③
B．①②④
C．①③④
D．②③④
7．貝多芬在年輕時曾被告知沒有音樂才華，但他卻為人類留下了不朽的樂章；沃特·迪士尼曾屢次被認為沒有才華而遭到報社的拒絕，但從他筆下誕生的米老鼠卻風靡全球。他們的經歷告訴我們(　　)
A．名人在成名之前一定都有許多缺陷
B．正確認識和評價自己，有利于發掘自身的潛能
C．走自己的路，不用管別人
D．要有主見，不要聽取他人的意見
二、非選擇題
8．(10分)小敏所在的學校給每名同學都建立了成長記錄檔案，下面是小敏的成長記錄檔案中本學期的綜合素質評價表。
評價內容
老師的評價
家長的評價
自我評價
主動學習，敢于挑戰疑難問題
★★
★
★★★
不盲從別人，有獨立的見解
★★★
★★★
★★★★
尊重、理解和寬容他人
★
★
★★★
愛護環境、珍惜資源
★★★★
★★★★
★★★★
說明：優秀為四顆星，良好為三顆星，一般為兩顆星，通過努力有進步獎勵一顆星。
(1)對于老師和家長的評價，你認為小敏應采取什么行動？為什么？(5分)
(2)為了更好地認清自己，小敏還可以采用什么方法、從哪些方面認識自己？(5分)
9．(5分)小敏是某校七年級學生，最近碰到了一些煩惱心事，讓我們一起幫她想想辦法。閱讀材料，回答問題。
煩心事
父　母
認為我：“學習不認真，上課不認真聽講，成績不理想，對你很失望。”
同　桌
安慰我：“你為人善良，性格開朗，樂于助人，我們喜歡你。”
老　師
對我說：“你成績不理想主要是上課注意力不集中，相信你做出改變后，一定能夠有所進步。”
“煩心事”里，父母、同桌和老師對小敏評價不一，她該如何對待他們的評價？他們的評價對小敏的成長有何意義？
參考答案
第三課　發現自己
第1節　認識自己
【教材解讀】
一、1.認識自己
3．自我發展　信心　能力　與他人的交往
二、1.生理　心理　社會
2．接受自己　理性的心態　重視　盲從　忽視
【當堂鞏固】
一、選擇題
1．B　2.C　3.D　4.C　5.D　6.C　7.B
二、非選擇題
8．(1)小敏應重視老師和家長的態度與評價，(1分)但也要客觀冷靜分析，既不能盲從，也不能忽視。(1分)用理性的心態面對他人的評價，是走向成熟的表現。(1分)　理由：因為他人評價是我們認識自己的一面鏡子，有助于我們形成對自己更為客觀、完整、清晰的認識，從而成就更好的自己。(2分)
(2)通過自我評價來認識自己。(1分)從身體特征、生理狀況、個性心理特征、在群體中的關系等方面來認識自己。(4分)
9．小敏應該重視他人的態度與評價。(1分)客觀冷靜分析，不盲從，不忽視，理性面對；勇敢面對，并努力克服他人評價中指出的缺點，發揚優點。(2分)　他人評價是小敏認識自己的一面鏡子；有助于她形成對自己更為客觀、完整、清晰的認識。(2分)

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