資源簡介

第7章　綠色植物與生物圈
第1節　綠色植物在生物圈中的作用
【知識點一】綠色植物是生產者(教材P118～P119)
1.人們的衣食住行幾乎都離不開植物:
(1)糧食、蔬菜、水果、木材、棉花等都是綠色植物提供的。
(2)人們食用的畜、禽、魚蝦等也是直接或間接地以綠色植物為食。
2.綠色植物是生產者:通過光合作用吸收光能,并將光能轉化為化學能,貯存在有機物中。
3.請寫出【情境思考】問題的答案:
提示:正確,綠色植物通過光合作用制造有機物,養活了其他生物。
易錯點撥
　綠色植物被稱為綠色的“能量轉化器”
綠色植物能通過光合作用將光能轉化為化學能,貯存在合成的有機物中,有機物和能量不僅供給植物本身的需要,而且是生物圈中人類與其他生物食物及能量的來源。
【知識點二】綠色植物維持大氣中的二氧化碳和氧氣的平衡(教材P119～P120)
1.維持平衡:綠色植物通過光合作用,吸收二氧化碳,放出氧氣,維持大氣中的二氧化碳和氧氣的平衡。
2.平衡失調:
(1)原因:①二氧化碳的排放增多,②綠地面積減小。
(2)后果:導致溫室效應。
記憶口訣
　綠色植物的作用
綠色植物很重要,衣食住行不能少;
大氣碳氧要平衡,吸碳放氧植物行;
生物圈中水循環,蒸騰作用來實現。
【知識點三】綠色植物能促進生物圈的水循環(教材P120～P121)
1.在生物圈的水循環中,森林猶如“綠色水庫”,“雨多它能吞,雨少它能吐”,具有良好的水土保持能力。
2.森林涵養的水分一部分供給植物生長需要,一部分成為地下水。
圖解知識
綠色植物參與水循環:
【知識點一】綠色植物是生產者
1.(2020·蘇州學業考改編)生活垃圾分可回收物、廚余垃圾、有害垃圾、其他垃圾四類。垃圾分類管理的目的就是從哪來的就讓它回到哪去。如廚余垃圾是從土地里面種植出來的,通過堆肥等生物處理方式重新回到土壤。之所以說廚余垃圾是從土地里面種植出來的,是因為其最終來源于植物的
(　B　)
A.呼吸作用
B.光合作用
C.吸收作用
D.蒸騰作用
2.
(2020·延邊州學業考)綠色植物被稱為“食物之源”,是因為它能進行
(　C　)
A.蒸騰作用
B.呼吸作用
C.光合作用
D.吸收作用
3.下列關于綠色植物制造的有機物養育了生物圈中的其他生物的說法錯誤的是
(　B　)
A.綠色植物制造的有機物是其他生物的基本食物來源
B.動物都直接以植物為食
C.給其他生物提供構建自身的材料和生命活動的能量
D.綠色植物制造的有機物,通過食物鏈和食物網,養育其他生物
【知識點二】綠色植物維持大氣中的二氧化碳和氧氣的平衡
4.(2020·鹽城學業考)下列有關綠色植物光合作用和呼吸作用的敘述,錯誤的是
(　C　)
A.光合作用的主要器官是葉
B.光合作用的原料是二氧化碳和水
C.呼吸作用對生物圈中氧氣含量沒有影響
D.植物體的所有活細胞都能進行呼吸作用
5.如圖為小麥葉肉細胞內部分代謝過程示意圖,下列有關敘述正確的是
(　D　)
A.①②過程分別在光下與黑暗條件下進行
B.②過程決定了小麥屬于生態系統中的生產者
C.生產上欲使小麥增產,需同時促進①②過程
D.①②過程均參與維持生物圈中的二氧化碳和氧氣的平衡
6.綠色植物被稱為巨大的“空氣凈化器”,是由于它能
(　D　)
A.吸收氧氣產生有機物
B.吸收氧氣放出二氧化碳
C.吸收二氧化碳產生有機物
D.吸收二氧化碳放出氧氣
【知識點三】綠色植物能促進生物圈的水循環
7.(2020·雅安學業考)下列能正確描述水在自然界與植物體之間的循環途徑的是
(　B　)
A.大氣→植物根系→植物葉片→大氣
B.大氣→自然降水→植物根系→植物莖葉→大氣
C.植物葉片→植物根系→大氣
D.自然降水→植物莖葉→植物根系→大氣
8.(2020·隨州學業考)植物與我們的生活息息相關,我們日常的衣、食、住、行往往都離不開它。植物從種子長成參天大樹的過程中其有機物含量增加的主要物質來源是
(　B　)
A.土壤中的水和無機鹽
B.大氣中的二氧化碳和土壤中的水
C.土壤中的水和有機物
D.大氣中的二氧化碳和土壤中的無機鹽
9.(2020·濱州學業考)下列關于“綠水青山就是金山銀山”所蘊含生物學知識的敘述,不正確的是
(　B　)
A.綠色植物能固定太陽能,直接或間接為其他生物的生命活動提供能量
B.綠色植物進行光合作用,吸收氧氣釋放二氧化碳,維持大氣中的二氧化碳和氧氣的平衡
C.綠色植物通過蒸騰作用提高大氣濕度、增加降雨量,促進生物圈的水循環
D.綠色植物能夠凈化空氣:有的能吸收二氧化硫等有害氣體,有的能阻滯和吸附灰塵
10.(2020·陜西學業考)綠色植物作為生物圈中的生產者,通過光合作用養育了其他生物,成為生物圈的基石。請依據光合作用的表達式及過程示意圖回答問題:
A+水有機物(貯存能量)+B
(1)綠色植物細胞內進行光合作用的場所是[C]　葉綠體　。?
(2)植物通過光合作用制造有機物,貯存能量,通過　呼吸　作用分解有機物,釋放能量,供給生命活動的需要。?
(3)綠色植物光合作用過程中吸收[A]　二氧化碳(CO2)　,釋放[B]　氧氣(O2)　,對維持生物圈中的二氧化碳和氧氣的平衡起了重要作用。?
(4)利用溫室大棚栽培蔬菜時,可安裝一種儀器,以增加二氧化碳的濃度,提高產量。其原理是:　二氧化碳(CO2)　是光合作用的原料。?
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-第7章　綠色植物與生物圈
第1節　綠色植物在生物圈中的作用
【知識點一】綠色植物是生產者(教材P118～P119)
1.人們的衣食住行幾乎都離不開植物:
(1)糧食、
、水果、木材、
等都是綠色植物提供的。
(2)人們食用的
等也是直接或間接地以綠色植物為食。
2.綠色植物是生產者:通過
吸收光能,并將光能轉化為
,貯存在
中。
3.請寫出【情境思考】問題的答案:
易錯點撥
　綠色植物被稱為綠色的“能量轉化器”
綠色植物能通過光合作用將光能轉化為化學能,貯存在合成的有機物中,有機物和能量不僅供給植物本身的需要,而且是生物圈中人類與其他生物食物及能量的來源。
【知識點二】綠色植物維持大氣中的二氧化碳和氧氣的平衡(教材P119～P120)
1.維持平衡:綠色植物通過光合作用,吸收
,放出
,維持大氣中的
。
2.平衡失調:
(1)原因:①
的排放增多,②
減小。
(2)后果:導致
。
記憶口訣
　綠色植物的作用
綠色植物很重要,衣食住行不能少;
大氣碳氧要平衡,吸碳放氧植物行;
生物圈中水循環,蒸騰作用來實現。
【知識點三】綠色植物能促進生物圈的水循環(教材P120～P121)
1.在生物圈的水循環中,森林猶如“綠色水庫”,“雨多它能吞,雨少它能吐”,具有良好的
。
2.森林涵養的水分一部分供給
需要,一部分成為
。
圖解知識
綠色植物參與水循環:
【知識點一】綠色植物是生產者
1.(2020·蘇州學業考改編)生活垃圾分可回收物、廚余垃圾、有害垃圾、其他垃圾四類。垃圾分類管理的目的就是從哪來的就讓它回到哪去。如廚余垃圾是從土地里面種植出來的,通過堆肥等生物處理方式重新回到土壤。之所以說廚余垃圾是從土地里面種植出來的,是因為其最終來源于植物的
(
)
A.呼吸作用
B.光合作用
C.吸收作用
D.蒸騰作用
2.
(2020·延邊州學業考)綠色植物被稱為“食物之源”,是因為它能進行
(
)
A.蒸騰作用
B.呼吸作用
C.光合作用
D.吸收作用
3.下列關于綠色植物制造的有機物養育了生物圈中的其他生物的說法錯誤的是
(
)
A.綠色植物制造的有機物是其他生物的基本食物來源
B.動物都直接以植物為食
C.給其他生物提供構建自身的材料和生命活動的能量
D.綠色植物制造的有機物,通過食物鏈和食物網,養育其他生物
【知識點二】綠色植物維持大氣中的二氧化碳和氧氣的平衡
4.(2020·鹽城學業考)下列有關綠色植物光合作用和呼吸作用的敘述,錯誤的是
(
)
A.光合作用的主要器官是葉
B.光合作用的原料是二氧化碳和水
C.呼吸作用對生物圈中氧氣含量沒有影響
D.植物體的所有活細胞都能進行呼吸作用
5.如圖為小麥葉肉細胞內部分代謝過程示意圖,下列有關敘述正確的是
(
)
A.①②過程分別在光下與黑暗條件下進行
B.②過程決定了小麥屬于生態系統中的生產者
C.生產上欲使小麥增產,需同時促進①②過程
D.①②過程均參與維持生物圈中的二氧化碳和氧氣的平衡
6.綠色植物被稱為巨大的“空氣凈化器”,是由于它能
(
)
A.吸收氧氣產生有機物
B.吸收氧氣放出二氧化碳
C.吸收二氧化碳產生有機物
D.吸收二氧化碳放出氧氣
【知識點三】綠色植物能促進生物圈的水循環
7.(2020·雅安學業考)下列能正確描述水在自然界與植物體之間的循環途徑的是
(
)
A.大氣→植物根系→植物葉片→大氣
B.大氣→自然降水→植物根系→植物莖葉→大氣
C.植物葉片→植物根系→大氣
D.自然降水→植物莖葉→植物根系→大氣
8.(2020·隨州學業考)植物與我們的生活息息相關,我們日常的衣、食、住、行往往都離不開它。植物從種子長成參天大樹的過程中其有機物含量增加的主要物質來源是
(
)
A.土壤中的水和無機鹽
B.大氣中的二氧化碳和土壤中的水
C.土壤中的水和有機物
D.大氣中的二氧化碳和土壤中的無機鹽
9.(2020·濱州學業考)下列關于“綠水青山就是金山銀山”所蘊含生物學知識的敘述,不正確的是
(
)
A.綠色植物能固定太陽能,直接或間接為其他生物的生命活動提供能量
B.綠色植物進行光合作用,吸收氧氣釋放二氧化碳,維持大氣中的二氧化碳和氧氣的平衡
C.綠色植物通過蒸騰作用提高大氣濕度、增加降雨量,促進生物圈的水循環
D.綠色植物能夠凈化空氣:有的能吸收二氧化硫等有害氣體,有的能阻滯和吸附灰塵
10.(2020·陜西學業考)綠色植物作為生物圈中的生產者,通過光合作用養育了其他生物,成為生物圈的基石。請依據光合作用的表達式及過程示意圖回答問題:
A+水有機物(貯存能量)+B
(1)綠色植物細胞內進行光合作用的場所是[C]
。?
(2)植物通過光合作用制造有機物,貯存能量,通過
作用分解有機物,釋放能量,供給生命活動的需要。?
(3)綠色植物光合作用過程中吸收[A]
,釋放[B]
,對維持生物圈中的二氧化碳和氧氣的平衡起了重要作用。?
(4)利用溫室大棚栽培蔬菜時,可安裝一種儀器,以增加二氧化碳的濃度,提高產量。其原理是:
是光合作用的原料。?
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