資源簡介 單元復習課第3單元我來填一填[1] [2] [3] [4] [5] [6][7][8][9][10][11]【核心考點1】 探究種子萌發的條件【典題例證辨雷區】 如圖是探究大豆種子萌發的環境條件的實驗裝置,下列敘述錯誤的是()A.選擇的種子要有完整的、活的胚且度過休眠期B.該實驗探究的是空氣、溫度、水分對種子萌發的影響C.該實驗不能說明種子萌發與光照有關D.甲和丁形成一組對照實驗,用來探究種子的萌發需要水分【掃雷秘籍】1.種子萌發的條件:(1)環境條件:適宜的溫度、一定的水分和充足的空氣。(2)自身條件:有完整的、有生命力的胚、供胚發育的營養物質、度過休眠期。 (3)一般來說,種子萌發和土壤的肥沃程度、光照等條件無關。2.對照實驗的單一變量原則:一組對照實驗有且只有一個變量。【易錯易混判正誤】1.種子萌發需要一定的水分、充足的陽光和適宜的溫度。()2.完全浸泡在水中的種子,一般是不會發芽的,其原因是缺乏陽光。()3.把種子種在肥沃的土壤中比種在貧瘠的土壤中先發芽。()4.玉米種子萌發時所需的營養是由子葉提供的。()5.炒熟的種子不能萌發的主要原因是喪失了過多的水分。()【常考命題精突破】命題點1對照實驗的設計1.為探究光對玉米發芽的影響,某同學設計了一組對照實驗,在甲和乙兩個花盆中種了玉米,并對光、溫度和水加以控制,表中①、②兩處分別是()花盆陽光溫度水甲向陽處20℃充足乙暗室①②A.20℃、不充足B.20℃、充足C.30℃、不充足D.30℃、充足命題點2結合種子萌發的過程進行綜合考查2.(2020·綏化學業考)下面是某實驗小組探究“種子萌發的環境條件”的實驗過程。(1)準備40粒優良的大豆種子,平均分成4組。選取4個能夠蓋緊的罐頭瓶,分別標號1、2、3、4,每個瓶中放入2張餐巾紙。(2)具體實驗操作過程見表:實驗瓶1號瓶2號瓶3號瓶4號瓶種子數10粒大豆種子10粒大豆種子10粒大豆種子10粒大豆種子處理方法不加水一定的水一定的水裝滿水放在櫥柜中放在櫥柜中放在冰箱中放在櫥柜中(3)擰緊瓶蓋,過幾天后觀察,發現只有2號瓶內的種子能夠萌發。分析并回答問題:①1號瓶的種子沒有萌發的原因是缺少一定的。?②3號瓶的種子沒有萌發的原因是缺少適宜的。?③4號瓶的種子沒有萌發的原因是缺少充足的。?④大豆種子的胚包括胚芽、胚軸、胚根和子葉。將來發育成根的結構是。?⑤設置2號瓶的目的是和其他的實驗瓶形成實驗。?【核心考點2】 綠色開花植物的生活史【典題例證辨雷區】 如圖為菜豆的一生示意圖,下列敘述正確的是()A.①→②過程所需要的有機物由胚乳提供B.③的地上部分由菜豆種子中胚軸發育而來C.③→⑤時期會進行開花、傳粉、受精等過程D.⑤中有多顆菜豆是因為一朵花中有多個子房【掃雷秘籍】1.菜豆幼苗地上部分由胚芽發育而來:菜豆幼苗地上部分是莖和葉,主要由胚芽發育而來。2.種子的數量是由胚珠數量決定的:果實中有多粒種子并不是因為花中含有多個子房或雌蕊,而是因為一個子房內有多個胚珠。【易錯易混判正誤】1.我們平時吃的“豆芽”菜,主要是由綠豆種子的胚芽發育而來的。()2.西瓜的果實里,有許多種子,說明西瓜的胚珠里有許多受精卵。()3.雌蕊中的子房壁發育成果皮,胚珠發育成種子,受精卵發育成胚。()4.植物的一生需要不斷從土壤中吸收水、無機鹽和有機物。()5.黃瓜秧上有一部分花不能結果,是因為沒有雌蕊,只有雄蕊。()6.在桃花的結構中,雄蕊不參與果實的形成,所以沒有雌蕊重要。()7.花瓣是植物花的主要結構。()8.一朵桃花的雄蕊受損便不能結出果實。()9.植物生長只需要含氮的、含磷的和含鉀的無機鹽就足夠了。()10.根的分生區是生長最快的部位。()【常考命題精突破】命題點1根尖的結構和功能1.洋蔥被稱為“蔬菜皇后”,其營養成分豐富,對癌癥、心血管疾病等有預防作用,如圖所示洋蔥根尖的結構及部分生理過程,其中說法錯誤的是()A.幼根的生長主要依賴于a區和b區B.c區細胞能進行①過程,所以c區屬于分生組織C.②表示分化過程,它使細胞的形態結構發生變化,各自具有了不同的功能,從而形成組織D.a區表皮細胞形成根毛,擴大吸收面積命題點2葉芽的結構及其發育2.如圖是葉芽的結構,下列關于葉芽的敘述,正確的是()A.1會發育成側芽B.2會發育成莖C.3會發育成幼葉D.枝條的形成要依靠營養組織的細胞分裂和分化命題點3植物的生長需要營養物質3.在生產實踐中,某菜農種植的一片白菜植株長得矮小,葉片發黃。菜農應及時施加()A.磷肥B.鉀肥C.氮肥D.磷鉀復合肥命題點4花的結構4.如圖是桃花的基本結構示意圖。下列敘述正確的是()A.這朵花的主要結構是3和4B.6是子房,將來發育成為種子C.受精完成后,3、4、5和花瓣會紛紛凋落D.1中的花粉落到4上的現象,叫作異花傳粉命題點5果實和種子的形成5.如圖是桃子的形成過程,其中①、②、③、④分別表示()A.子房、受精卵、果皮、胚B.子房、胚珠、果皮、種子C.胚珠、受精卵、種子、胚D.子房、受精卵、果皮、種子命題點6綜合考查綠色開花植物的生活史6.如圖是被子植物的生命歷程簡圖,下列敘述錯誤的是()A.種子的胚是由受精卵發育而來的B.種子萌發需要充足的空氣、適量的水分和適宜的溫度C.種子萌發時,胚根發育成根,胚芽最終發育成莖和葉D.幼根的生長主要依靠根尖伸長區、成熟區細胞的生長7.(2020·南通學業考)“花褪殘紅青杏小”,形成小青杏的生殖過程是()A.開花、傳粉、受精、結果B.傳粉、受精、開花、結果C.開花、受精、傳粉、結果D.受精、開花、傳粉、結果8.(2020·德州學業考)西紅柿是我市栽培最為普遍的蔬菜之一,栽培的技術和方法多種多樣,在全市處于領先地位的有平原坊子鄉的無土栽培技術、齊河縣的溫棚栽培技術等。但是,良好的西紅柿品種是提高西紅柿品質的基礎,科學合理的選擇西紅柿種子,可提高西紅柿的質量和產量,改善西紅柿品質。為此,科研工作者培育出了許多西紅柿新品種。如圖為西紅柿的生活史圖,請回答下列問題:(1)A萌發成B過程中,A中最先突破種皮的結構是。?(2)西紅柿的每朵花中,既有雄蕊,又有雌蕊,屬于兩性花;自然狀態下,這朵花的花粉落在這朵花的雌蕊柱頭上,完成傳粉過程,這種傳粉方式稱為傳粉。?(3)圖中F里有很多A,原因是雌蕊子房中有很多枚[]。番茄醬是同學們喜愛的食品,它主要是西紅柿果肉做成的,西紅柿果肉是G圖中[]發育成的。?PAGE-8-單元復習課第3單元我來填一填[1]胚 [2]溫度 [3]空氣 [4]伸長區 [5]生長點 [6]雌蕊[7]兩性花[8]異花傳粉[9]種子[10]二氧化碳[11]氧氣【核心考點1】 探究種子萌發的條件【典題例證辨雷區】 如圖是探究大豆種子萌發的環境條件的實驗裝置,下列敘述錯誤的是( D )A.選擇的種子要有完整的、活的胚且度過休眠期B.該實驗探究的是空氣、溫度、水分對種子萌發的影響C.該實驗不能說明種子萌發與光照有關D.甲和丁形成一組對照實驗,用來探究種子的萌發需要水分【掃雷秘籍】1.種子萌發的條件:(1)環境條件:適宜的溫度、一定的水分和充足的空氣。(2)自身條件:有完整的、有生命力的胚、供胚發育的營養物質、度過休眠期。 (3)一般來說,種子萌發和土壤的肥沃程度、光照等條件無關。2.對照實驗的單一變量原則:一組對照實驗有且只有一個變量。【易錯易混判正誤】1.種子萌發需要一定的水分、充足的陽光和適宜的溫度。( × )2.完全浸泡在水中的種子,一般是不會發芽的,其原因是缺乏陽光。( × )3.把種子種在肥沃的土壤中比種在貧瘠的土壤中先發芽。( × )4.玉米種子萌發時所需的營養是由子葉提供的。( × )5.炒熟的種子不能萌發的主要原因是喪失了過多的水分。( × )【常考命題精突破】命題點1對照實驗的設計1.為探究光對玉米發芽的影響,某同學設計了一組對照實驗,在甲和乙兩個花盆中種了玉米,并對光、溫度和水加以控制,表中①、②兩處分別是( B )花盆陽光溫度水甲向陽處20℃充足乙暗室①②A.20℃、不充足B.20℃、充足C.30℃、不充足D.30℃、充足命題點2結合種子萌發的過程進行綜合考查2.(2020·綏化學業考)下面是某實驗小組探究“種子萌發的環境條件”的實驗過程。(1)準備40粒優良的大豆種子,平均分成4組。選取4個能夠蓋緊的罐頭瓶,分別標號1、2、3、4,每個瓶中放入2張餐巾紙。(2)具體實驗操作過程見表:實驗瓶1號瓶2號瓶3號瓶4號瓶種子數10粒大豆種子10粒大豆種子10粒大豆種子10粒大豆種子處理方法不加水一定的水一定的水裝滿水放在櫥柜中放在櫥柜中放在冰箱中放在櫥柜中(3)擰緊瓶蓋,過幾天后觀察,發現只有2號瓶內的種子能夠萌發。分析并回答問題:①1號瓶的種子沒有萌發的原因是缺少一定的 水分 。?②3號瓶的種子沒有萌發的原因是缺少適宜的 溫度 。?③4號瓶的種子沒有萌發的原因是缺少充足的 空氣 。?④大豆種子的胚包括胚芽、胚軸、胚根和子葉。將來發育成根的結構是 胚根 。?⑤設置2號瓶的目的是和其他的實驗瓶形成 對照 實驗。?【核心考點2】 綠色開花植物的生活史【典題例證辨雷區】 如圖為菜豆的一生示意圖,下列敘述正確的是( C )A.①→②過程所需要的有機物由胚乳提供B.③的地上部分由菜豆種子中胚軸發育而來C.③→⑤時期會進行開花、傳粉、受精等過程D.⑤中有多顆菜豆是因為一朵花中有多個子房【掃雷秘籍】1.菜豆幼苗地上部分由胚芽發育而來:菜豆幼苗地上部分是莖和葉,主要由胚芽發育而來。2.種子的數量是由胚珠數量決定的:果實中有多粒種子并不是因為花中含有多個子房或雌蕊,而是因為一個子房內有多個胚珠。【易錯易混判正誤】1.我們平時吃的“豆芽”菜,主要是由綠豆種子的胚芽發育而來的。( × )2.西瓜的果實里,有許多種子,說明西瓜的胚珠里有許多受精卵。( × )3.雌蕊中的子房壁發育成果皮,胚珠發育成種子,受精卵發育成胚。( √ )4.植物的一生需要不斷從土壤中吸收水、無機鹽和有機物。( × )5.黃瓜秧上有一部分花不能結果,是因為沒有雌蕊,只有雄蕊。( √ )6.在桃花的結構中,雄蕊不參與果實的形成,所以沒有雌蕊重要。( × )7.花瓣是植物花的主要結構。( × )8.一朵桃花的雄蕊受損便不能結出果實。( × )9.植物生長只需要含氮的、含磷的和含鉀的無機鹽就足夠了。( × )10.根的分生區是生長最快的部位。( × )【常考命題精突破】命題點1根尖的結構和功能1.洋蔥被稱為“蔬菜皇后”,其營養成分豐富,對癌癥、心血管疾病等有預防作用,如圖所示洋蔥根尖的結構及部分生理過程,其中說法錯誤的是( A )A.幼根的生長主要依賴于a區和b區B.c區細胞能進行①過程,所以c區屬于分生組織C.②表示分化過程,它使細胞的形態結構發生變化,各自具有了不同的功能,從而形成組織D.a區表皮細胞形成根毛,擴大吸收面積命題點2葉芽的結構及其發育2.如圖是葉芽的結構,下列關于葉芽的敘述,正確的是( B )A.1會發育成側芽B.2會發育成莖C.3會發育成幼葉D.枝條的形成要依靠營養組織的細胞分裂和分化命題點3植物的生長需要營養物質3.在生產實踐中,某菜農種植的一片白菜植株長得矮小,葉片發黃。菜農應及時施加( C )A.磷肥B.鉀肥C.氮肥D.磷鉀復合肥命題點4花的結構4.如圖是桃花的基本結構示意圖。下列敘述正確的是( C )A.這朵花的主要結構是3和4B.6是子房,將來發育成為種子C.受精完成后,3、4、5和花瓣會紛紛凋落D.1中的花粉落到4上的現象,叫作異花傳粉命題點5果實和種子的形成5.如圖是桃子的形成過程,其中①、②、③、④分別表示( B )A.子房、受精卵、果皮、胚B.子房、胚珠、果皮、種子C.胚珠、受精卵、種子、胚D.子房、受精卵、果皮、種子命題點6綜合考查綠色開花植物的生活史6.如圖是被子植物的生命歷程簡圖,下列敘述錯誤的是( D )A.種子的胚是由受精卵發育而來的B.種子萌發需要充足的空氣、適量的水分和適宜的溫度C.種子萌發時,胚根發育成根,胚芽最終發育成莖和葉D.幼根的生長主要依靠根尖伸長區、成熟區細胞的生長7.(2020·南通學業考)“花褪殘紅青杏小”,形成小青杏的生殖過程是( A )A.開花、傳粉、受精、結果B.傳粉、受精、開花、結果C.開花、受精、傳粉、結果D.受精、開花、傳粉、結果8.(2020·德州學業考)西紅柿是我市栽培最為普遍的蔬菜之一,栽培的技術和方法多種多樣,在全市處于領先地位的有平原坊子鄉的無土栽培技術、齊河縣的溫棚栽培技術等。但是,良好的西紅柿品種是提高西紅柿品質的基礎,科學合理的選擇西紅柿種子,可提高西紅柿的質量和產量,改善西紅柿品質。為此,科研工作者培育出了許多西紅柿新品種。如圖為西紅柿的生活史圖,請回答下列問題:(1)A萌發成B過程中,A中最先突破種皮的結構是 胚根 。?(2)西紅柿的每朵花中,既有雄蕊,又有雌蕊,屬于兩性花;自然狀態下,這朵花的花粉落在這朵花的雌蕊柱頭上,完成傳粉過程,這種傳粉方式稱為 自花 傳粉。?(3)圖中F里有很多A,原因是雌蕊子房中有很多枚[ ② ] 胚珠 。番茄醬是同學們喜愛的食品,它主要是西紅柿果肉做成的,西紅柿果肉是G圖中[ ③ ] 子房壁 發育成的。?PAGE-8- 展開更多...... 收起↑ 資源列表 第3單元 單元復習課 學案 2021-2022學年北師大版生物七年級上冊(學生版).doc 第3單元 單元復習課 學案 2021-2022學年北師大版生物七年級上冊(教師版).doc 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫