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(共23張PPT)
遠(yuǎn)古的傳說(shuō)
第
三
課
炎黃聯(lián)盟
炎帝
黃帝
中華民族的初祖
阪泉之戰(zhàn)
炎黃聯(lián)盟
蚩尤
涿鹿之戰(zhàn)
炎黃聯(lián)盟
黃河流域三位杰出的部落聯(lián)盟首領(lǐng)
以炎帝為首領(lǐng)的姜姓部落聯(lián)盟:炎帝,號(hào)神農(nóng)氏,居住在我國(guó)西部(今陜西南部岐山一帶)。
以黃帝為首領(lǐng)的姬姓部落聯(lián)盟:黃帝，號(hào)軒轅氏，建都于有熊,亦稱有熊氏，居住在我國(guó)西北(今陜西北部一帶)。
以蚩尤為首領(lǐng)的部落聯(lián)盟:蚩尤是神話傳說(shuō)中上古時(shí)代方九黎族的首領(lǐng)。傳說(shuō)他銅頭鐵額,打仗非常厲害。
　　炎帝和黃帝原來(lái)都生活在黃河上游一帶，后來(lái)兩大部落又都向中原發(fā)展。為爭(zhēng)奪土地和財(cái)富，黃帝部落和炎帝部落產(chǎn)生尖銳矛盾，終于爆發(fā)阪泉之戰(zhàn)，經(jīng)過(guò)三場(chǎng)惡戰(zhàn)，黃帝最后取得勝利。戰(zhàn)敗的炎帝表示愿意服從黃帝的領(lǐng)導(dǎo)，黃、炎部落結(jié)成黃炎聯(lián)盟。
阪泉之戰(zhàn)
黃炎聯(lián)盟
涿鹿之戰(zhàn)
征戰(zhàn)蚩尤
　　黃帝部落和炎帝部落結(jié)為聯(lián)盟后，實(shí)力更加強(qiáng)大。后來(lái)，蚩尤帶領(lǐng)他的部落不斷向西發(fā)展，造成對(duì)黃炎聯(lián)盟威脅。公元前26世紀(jì)，黃帝率領(lǐng)各部落的人，與蚩尤戰(zhàn)于涿鹿（今河北涿鹿東南）的原野上，蚩尤戰(zhàn)敗被殺。黃炎聯(lián)盟得到更大發(fā)展，黃帝的地位更加提高。
　　黃炎聯(lián)盟在黃河流域繁衍發(fā)展，不斷融合臨近的部落，構(gòu)成華夏族的骨干，而華夏族就是漢族的前身。華夏族尊奉炎帝和黃帝為祖先。
黃帝
黃炎聯(lián)盟
華夏族
漢族
炎帝
蚩尤
其他部落
華夏族形成和發(fā)展
阪泉之戰(zhàn)
涿鹿之戰(zhàn)
　　先是代表廟底溝文化（仰韶文化中承襲半坡類型的一種文化類型，因首先發(fā)現(xiàn)于河南陜縣廟底溝而得名。其分布中心在陜西、河南、山西，范圍較半坡類型為大）的黃帝打敗了代表半坡文化（屬黃河中游地區(qū)新石器時(shí)代的仰
韶文化，位于陜西西安半坡村）的炎帝，然后炎黃合在一起，擒殺了代表良渚文化（長(zhǎng)江下游太湖流域一支重要的古文明。是銅石并用時(shí)代文化，因發(fā)現(xiàn)于浙江余杭良渚鎮(zhèn)而得名）的蚩尤。蚩尤的東夷部族投降后，好多人思念舊主，不守紀(jì)律。黃帝于是請(qǐng)畫像師畫了蚩尤的像，高懸在旗子上。蚩尤舊部看到畫像，心生畏懼，自感羞恥，于是不再鬧事。后世以蚩尤為刑罰之神，源自于此。
華夏民族，非一族所成。太古以來(lái)，諸族錯(cuò)居，接觸交通，各去小異而大同，漸化合以成一族之形，后世所謂諸夏是也。
——梁?jiǎn)⒊讹嫳液霞?br/>思考：從材料中可以看出華夏族的形成有何特點(diǎn)？
華夏族的形成是各部落長(zhǎng)期交流融合的結(jié)果
傳說(shuō)中
炎帝和黃帝的發(fā)明
炎帝（神農(nóng)氏）的發(fā)明
教民開墾耕種
制作生產(chǎn)工具
種植五谷和蔬菜
教人們通商交換
會(huì)煮鹽
發(fā)明紡織
制作陶器
黃帝（軒轅氏）時(shí)期的發(fā)明
制作衣裳
制造船只
發(fā)明弓箭
煉銅
建造宮室
挖掘水井
黃帝時(shí)期的杰出人物
倉(cāng)頡[jié]造字
伶?zhèn)愔谱饕袈?br/>嫘[léi]祖繅[sāo]絲
隸首發(fā)明算盤
堯舜禹
的
禪
讓
堯舜禹的禪讓
禪讓制
堯帝
舜帝
大禹
禪讓
禪讓
禪讓制
含義：將聯(lián)盟首領(lǐng)的位子傳給賢德之人。
禪讓順序：
堯像
舜像
鼓勵(lì)人們開墾農(nóng)田，發(fā)展歷法，適時(shí)耕種
制定刑法，完善制度，穩(wěn)定局勢(shì)
派禹治水，解除水患
禪
讓
大禹治水
禪讓順序：
堯→舜
大禹治水
山東嘉祥武氏祠畫像石
禹
大禹治水的方法：
大禹治水的過(guò)程：
大禹治水的影響：
采用疏導(dǎo)的方法，開鑿河渠疏導(dǎo)洪水入海。
為了治水，到處奔波，治水的十三年間，曾經(jīng)三次經(jīng)過(guò)自己的家門，都沒有進(jìn)去。
治水有功，等到民眾愛戴，被尊稱為“大禹”。
“勞身焦思，居外十三年，三過(guò)家門不敢入”
——《史記
?
夏本紀(jì)》
從大禹治水的事跡中可以看到大禹什么樣的精神？
堅(jiān)持不懈、公而忘私、為民造福的精神品質(zhì)。
禪讓
問題思考：
“禪讓制”對(duì)當(dāng)今社會(huì)的借鑒意義？
要重視賢能之人；要以天下為己任；選拔人才應(yīng)通過(guò)民主的方式，以德才兼?zhèn)錇闃?biāo)準(zhǔn)。
1.炎帝、黃帝及蚩尤部落
2.傳說(shuō)炎帝、黃帝對(duì)人類生活的貢獻(xiàn)
3.華夏族的祖先
炎帝和黃帝
的傳說(shuō)
1.堯、舜、禹的“禪讓”
2.“禪讓”的實(shí)質(zhì)
禪讓的傳說(shuō)
1.大禹治水方法
2.三過(guò)家門而不入
治水的傳說(shuō)
課堂小結(jié)

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