資源簡介

中小學教育資源及組卷應用平臺
第一單元
第三章
形形色色的植物
第3節(jié)
藻類植物
【學習目標】
1.描述水綿、海帶的形態(tài)特征。
2.概述藻類植物的主要特征。
3.舉例說出藻類植物與人類的關系。
【導學過程】
1.閱讀教材P50—P52頁的內(nèi)容，結(jié)合下面的圖片回答問題：
（1）水綿是一種淡水藻類植物，由許多
狀細胞鏈接而成的絲狀體，沒有分支。每個細胞里有一條或幾條
狀的葉綠體。
（2）海帶是一種海洋藻類植物，由【
】
、【
】
和【
】
三部分組成。海帶沒有
、
、
分化。
（3）藻類植物的主要特征：植物體結(jié)構(gòu)
；沒有
、
、
分化；多數(shù)生活在水中。
（4）藻類植物是地球上最早出現(xiàn)的綠色植物，對地球上生命的
、物種的
都有不可替代的作用。
（5）說出藻類植物與人類的關系。
【自主檢測】
1.地球上出現(xiàn)最早的植物是（
）
A.藻類植物
B.蕨類植物
C.苔蘚植物
D.高大的植物
2.下列植物中，不屬于藻類植物的是（
）
A.發(fā)菜
B.紫菜
C.鹿角菜
D.木耳
3.下列關于藻類植物特征的敘述，不正確的是（
）
A.大多數(shù)生活在水中
B.含有葉綠素
C.既有單細胞個體，也有多細胞個體
D.不含葉綠素
4.（2021·貴州黔東）下列藻類植物中，屬于單細胞的是（
　）
A.紫菜
B.海帶
C.水綿
D.衣藻
5.
（2021·新疆）下列關于藻類植物與人類的關系，無關的選項是（
　）
A.提供餌料
B.檢測空氣
C.制造氧氣
D.最為食物
【達標測評】（4人組大組長組織評價，2人小組互改，大組長檢查，組內(nèi)交流、達成共識）
1.“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍”，引起江水泛綠的主要植物類群是（
）
A.藻類植物
B.蕨類植物
C.苔蘚植物
D.種子植物
2.很多同學喜歡吃“海帶排骨湯”，海帶屬于下列那種生物類群（
）
A.苔蘚植物
B.藻類植物
C.蕨類植物
D.種子植物
3.（2021·湖南常德）我們常吃的紫菜所屬類群的主要特征是（　）
A.沒有根、莖、葉的分化
B.只有莖、葉分化
C.有進行光合作用的器官
D.能通過種子繁殖后代
4.下列植物中，可以提取碘和褐藻膠的是（
）
A.石花菜
B.紫菜
C.海帶
D.蕨菜
5.下列關于藻類植物的說法恰當?shù)氖牵?br/>）
A.藻類植物在地球上出現(xiàn)的較晚
B.藻類植物對生命的演化、物種的起源有不可替代的作用
C.藻類植物都生活在海水中
D.藻類植物不可食用
【拓展延伸】
仔細閱讀下文，并回答問題：
宇航時代的到來，使“宇宙食品”的供應成為人們關注的問題，于是人們想到了小球藻：它的直徑只有35微米，卻能夠吸收人們排出的二氧化碳，利用陽光，使自身產(chǎn)生大量的營養(yǎng)物質(zhì)并且放出氧氣，凈化太空飛船中的空氣。它還能用一分為二的方式繁殖，一晝夜產(chǎn)生2—3代。小球藻屬于哪類植物？為什么？請根據(jù)所學內(nèi)容回答。
第一節(jié)
生物的基本特征
【自主檢測】
1．A
2．D
3．D
4．D
5．B
【達標測評】
1．A
2．B
3.
A
4．C　
5.　B
【拓展延伸】小球藻屬于藻類植物。理由是小球藻植生活在水中，物體結(jié)構(gòu)簡單，沒有根、莖、葉分化。
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精品試卷·第
2
頁
（共
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