資源簡介 我的家在哪里一、選擇題讀圖,回答下列題。上圖應該采用的定向方法是()A.一般定向法B.指向標定向法C.上北下南,左西右東D.經緯網定向法上圖中河流的大致流向是()A.自西向東B.自東向西C.自西南向東北D.自南向北圖例是對地圖上各種符號和注記的說明。下列圖例中,表示鐵路的是()A.B.C.D.青春的我們,樂于實踐,敢于嘗試;但青春并不意味著放縱,我們也要懂得選擇。下列有關“選擇”的說法正確的是()???①要獨立思考,接受他人合理、正確的意見。②“羞惡之心”引導我們判斷是非善惡,明確行為選擇的理由③要樹立底線意識,違背道德或法律的行為堅決不做④只要自己愿意,就可做出各種選擇A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④陳果主動參加學校學生會主席競選,并競選成功。陳果的這一選擇意味著()①她的學習成績在短期內必然會有所下降②她會獲得更多新知識,增強處理事務的能力 ③她一定能贏得老師、同學更多的贊賞和尊重④她將付出許多時間和精力到學生會工作中A.①②B.①③C.②④D.③④進入青春期,小明發現身邊的同學總喜歡與他人比較:比成績、比相貌、比誰更受老師和同學歡迎……有了比較就會產生困惑和煩惱。排解困惑和煩惱的有效方法有()?①向老師和家長求助?????????????????②與同學、朋友交往溝通③學會當自己的心理醫生?????????????④相信自己,排斥他人A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④以下是王偉同學一天中的幾個場景,其行為或做法值得點贊推廣的是()①上學路上,為節省時間,他橫跨馬路,翻越護欄,提早到校②英語課上,他發現老師講錯了一題,課后與老師商討這題目的做法③放學路上,他發現幾個強壯的陌生人追著一個小學生,馬上勇敢地上前制止④晚上,他完成作業后,和爸爸媽媽聊聊學校的生活與感受A.①②B.③④C.②④D.①③電子游戲是一種很受青少年喜歡的娛樂項目,但有些中學生沉迷于游戲世界不能自拔,最后甚至走上違法犯罪的道路。這警示我們要()A.不斷提高辨別“恥”的能力B.真誠面對自我C.磨礪意志,拒絕不良誘惑,不斷增強自控力D.知廉恥,懂榮辱下列能體現“法律與我們每個人如影隨形,相伴一生”的是()①到了上學年齡,父母必須送我去上學②在公交車上碰到老年人要主動讓座③勞動者享有平等就業和選擇職業、取得勞動報酬、休息休假等權利④父母年紀大了,我們必須贍養和扶助父母A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④學習生活中,我們心中都充滿著對美好集體的向往,下列集體能讓我們感受到更多溫暖的是()A.一盤散沙的集體B.重義氣的“小幫派”C.聯結度高的集體D.只顧搞好學習的集體課后復習是提高學習效率的重要環節。期末考前夕,小寧同學復習道德與法治課本時,喜歡用一些文字、符號、圖示、表格等來表述有關知識間的關系。下列表述正確的是()A.B.C.D.刑法+民法總則+立法法+物權法+…=憲法漫畫警示我們要()A.正確認識自己,量力而行B.學會珍愛生命,遠離危險C.共同承擔責任,學會合作D.懂得誠信要求,以誠待人二、非選擇題閱讀材料,回答問題。材料一:浙江省政府連續5年將農村文化禮堂建設工作納入全省十大民生實事項目,以每年規劃新增1000個的速度推進。(1)農村文化禮堂建設屬于哪一文明建設?當今農村存在的主要矛盾是什么?______________________________________________________。材料二:某校組織學生到A村游學。同學們了解到:A村四周都是茶山,茶葉歷來是村民主要的經濟來源。該村種茶歷史悠久,手工制茶技藝精湛。每到出茶季節,茶商絡繹不絕。(2)同學們為A村文化禮堂策劃了一些具有茶鄉特色的項目(活動)。請你完成下表中未完成部分。特色項目(活動)設計主要理由茶藝表演室:茶藝展示傳承特色茶文化,豐富鄉村文化生活等品茶室:介紹種茶經驗,通過比拼各家的茶葉質量,讓村民、游客、茶商了解該村茶葉品質。①培訓室:無污染.純天然茶葉種植、茶葉加工技術培訓②③培育和踐行社會主義核心價值觀。(3)請結合思想品德有關知識談談該游學活動對你的啟示。______________________________________________________。閱讀材料,回答問題。醫生楊某因在電梯內勸阻段某吸煙,兩人發生爭執,其后不久69歲的段某突發心臟病死亡。段某妻子田某將楊某訴至法院,要求賠償40余萬元。區法院一審判楊某補償死者家屬1.5萬元。田某不服一審判決,上訴至中院。中院認為,楊某勸阻吸煙行為與段某死亡結果之間并無法律上的因果關系,一審判決適用法律錯誤,會給社會帶來不良影響,二審判決撤銷原審判決,駁回田某的訴訟請求。(1)田某將楊某訴至法院,這屬于哪一訴訟類型?______________________________________________________。(2)概述一審判決會給社會帶來的不良影響。______________________________________________________。(3)請用所學知識對在公共場所吸煙的人進行勸說。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。答案1.D2.B3.B4.A5.C6.A7.C8.C9.D10.C11.A12.C13.(1)精神文明;村民日益增長的美好生活需求與不平衡、不充分發展之間矛盾。(2)①競爭中合作,共同提高茶葉質量,提高知名度;感受茶文化:吸引游客、茶商,促進茶葉生產銷售等。②增強環保意識,培養種茶、制茶人才,提高茶葉加工的技術水平,促進茶葉生產轉型升級。③合理即可,如宣傳室:開展誠信、守法經營宣傳等。(3)積極參加社會實踐,培養創新精神和社會實踐能力:做一個負責任的公民角度等。14.(1)民事訴訟。(2)會挫傷公民依法維護公共利益的積極性,損害公共利益;不利于維護社會公平正義(或不利于弘揚社會主義核心價值觀);不利于倡導文明風尚。(3)心理健康角度:吸煙有害身體健康,請學會珍愛和尊重生命:道德角度:換位思考,與人為善;法律角度:尊重他人的生命健康權;行使權利時,尊重他人的權利;不要侵害他人和公共利益,要在法律允許的范圍內行使權利;自覺履行公民義務,法律禁止做的,我們堅決不做等。正義角度:要樹立遵守社會各項制度和規則為榮的意識,養成自覺遵守社會各項制度和規則,做一個有正義感的人。第2頁,共2頁第1頁,共1頁 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫