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第2節　網上交友新時空
1．網上交往的特點：網上交往具有虛擬、平等、自主等特點。
2．網上交往的影響(或：利弊)：互聯網是一把________________。
積極影響
①________________為我們提供了一個平臺。我們在網上搜集學習資料，查找相關信息，也在這個虛擬的時空中交往
②網上交往超越時空限制，把天涯海角、素不相識的人連在一起，開辟了人際交往的________________，讓我們有更多機會結交新的伙伴，拓展交往圈
消極影響
①互聯網開啟了通往世界的又一個窗口，但是有時卻關閉了與他人溝通的__________________
②我們可以發送一個咧嘴的符號，卻無法和對方一起會心微笑；我們期待持久的友情，但遇到考驗時，又常常點擊鼠標讓自己一直“下線”；我們期待對方的真誠，但常常又戴上面具去參加一場又一場“假面舞會”
1．網上交友，需要考慮對自己學習和生活的影響，學會__________________、__________________
對于交友而言，互聯網只是一個工具，關鍵在于我們怎么使用它。
2．網上交友，我們要有一定的__________________意識
我們要有一定的自我保護意識。例如，對陌生人的邀請，不輕易接受；對個人的家庭住址、經濟狀況、聯系方式等，要注意保密；遇到問題時，要學會求助。
3．將網上的朋友轉化為現實中的朋友，__________________
除了考慮安全因素，我們還需要面對很多問題：彼此是否都愿意把真實的自己完全坦露給對方？對方與自己的想象有差距，該如何對待？等等。探討這些問題，不僅能夠讓我們更加清楚地認識自己，而且能夠增長我們交友的智慧，讓我們更好地與他人交往。
4．在網上交往過程中，我們要遵守________________、________________
5．要學會__________________與同伴交往，增加真實而貼近的感受，為友誼奠定可靠的基礎
網上交往可以滿足我們的一些心理需要，但是，虛擬的交往難以觸摸到生活中的真實。不管互聯網生活多么精彩，我們不可能只停留在虛擬世界中。
網上交友時為什么要有自我保護意識？具體該怎么做？
(1)原因：①互聯網開啟了通往世界的又一個窗口，但是有時卻關閉了與他人溝通的心靈之門。②虛擬世界的交往，帶有很多不確定的因素，我們要有一定的自我保護意識。
(2)具體做法：①學會理性辨別，慎重選擇。②對陌生人的邀請，不輕易接受；對個人的家庭住址、經濟狀況、聯系方式等，要注意保密；遇到問題時，要學會求助。
一、選擇題
1．當今社會是網絡信息時代，微信、QQ等無處不在，它正悄無聲息地改變著人們的生活，我們可以與遠方的親人朋友瞬間相連、互通信息。這充分說明(　　)
A．網聊可以實現我們一切交友的愿望
B．網絡交友將成為現代社會的交友主流
C．網絡交往是一把雙刃劍
D．網絡讓我們的生活變得更加高效便捷
對網友身份的了解程度
占　比
說不準真實身份
42.9%
不知道
17.8%
知道
39.3%
2．右表是一項關于“未成年人對網絡社會關系的熟悉程度”的調查結果。該結果警示我們，網絡交友要(　　)
①考慮對學習生活的影響　
②學會理性辨別、慎重選擇
③有一定的自我保護意識　
④盡情享受虛擬世界的交往
A．①②
B．①③
C．②③
D．③④　
3．“單憑網上聊聊天，是非好壞難分辨。網上交友要慎重，隨意約會不安全?！边@是因為網絡上的人際交往具有(　　)
A．虛擬性
B．平等性
C．自主性
D．無限性
4.觀察漫畫《另類App》，如果你
遇到這種情況，你會(　　)
①推薦朋友使用，歡樂共享
②繼續使用軟件，適當娛樂
③提高防范意識，立即卸載
④告訴相關部門，大膽舉報
A．①②
B．②③
C．①④
D．③④
5．《網絡文明公約》明確提出：“要誠實友好交流，不侮辱欺詐他人?！边@實際上是要求我們在網絡交往中(　　)
A．不自由選擇交往對象
B．必須如實公布自己信息
C．要遵守網絡交往規則
D．必須面對面與他人交往
6．如今，互聯網這一高科技工具已被中小學生廣泛使用，但由于其開放性和包容性，網絡不可避免地又會產生一些負面作用，因此，面對互聯網，青少年正確的做法是(　　)
①杜絕網上交往，現實交往才最安全
②避免交往盲從，網上交往應該謹慎
③增強保護意識，提高自我保護能力
④正確使用網絡，享受自主網絡生活
A．①②③
B．①③④
C．①②④
D．②③④
7．下列對右面漫畫認識正確的是(　　)
A．拒絕上網，因為網上不良誘惑太多
B．任何人都無法戰勝不良誘惑
C．要學會健康上網、文明上網
D．上網越多越好，可以獲取信息、開闊視野
二、非選擇題
8．(12分)隨著微信、微博、論壇等的興起，網絡成了人們表達訴求、結交朋友的重要平臺，但有些不法分子以交友等名義誘騙網友，甚至拐騙。為此，某校七年級開展了“網絡交友需謹慎”的系列探究活動。
【認知探究】材料一：關于某校學生參與網絡交友的調查反饋表。
序　號
調查項目
學生的調查反饋情況
1
對象
有同學、家人、朋友，還有陌生人等
2
內容
健康的約為25%，健康和不健康兼有的約占37%，其余為不清楚
3
平臺
QQ約為85%，微信約占71%，游戲和娛樂等約占52%
【明理踐行】材料二：不久前，某地3名初中生通過微信、QQ約見網友，隨后被網友控制，被迫從事傳銷活動。幸虧后來他們被公安機關成功解救了出來。
(1)表中的調查反饋情況分別反映了什么現象？(4分)
(2)根據材料，說說網上交往有什么利弊。(4分)
(3)根據以上材料，談談中學生應如何慎重進行網上交友。(4分)
9.(15分)閱讀材料，運用所學知識，回答問題。
材料一：今年14歲的小芳是某中學七年級(5)班的學生。平常在學校里，她沉默寡言，十分內向。但是一進網絡聊天室，她就跟換了一個人似的，非?；顫?，和網友什么話都說。因為她認為，在網絡世界里，大家都戴著面具，誰也不認識誰，可以想說什么就說什么，想怎么說就怎么說，沒有什么好顧忌的。
(1)小芳對于網上交友的看法正確嗎？為什么？(3分)
材料二：漸漸地，小芳越來越迷戀網上交友，對老師、父母、同學反而疏遠了。她有什么話、有什么事情只愿意對網友說，特別是那個網名叫“滄海一粟”的男孩，小芳覺得他特別善解人意。小芳常私下想：“滄海一粟”長得怎么樣？多大年齡？終于，“滄海一粟”對小芳提出了見面的要求，希望彼此能成為現實生活中的真實朋友。
(2)你認為小芳應該怎樣處理“滄海一粟”的見面要求？為什么？(4分)
(3)假如小芳想讓“滄海一粟”和自己成為現實生活中的朋友，你有什么建議？并說明理由。(4分)
(4)為了讓小芳從網上交友中走出來，小芳的父母請你去勸她，你會怎么勸說呢？(4分)
參考答案
第2節　網上交友新時空
【教材解讀】
一、2.雙刃劍　①互聯網?、谛峦ǖ馈、坌撵`之門
二、1.理性辨別　慎重選擇
2．自我保護
3．需要慎重
4．法律　法規
5．在現實中
【當堂鞏固】
一、選擇題
1．D　2.C　3.A　4.D　5.C　6.D　7.C
二、非選擇題
8．(1)網絡拓展交往圈；在網絡平臺中用網絡聊天交友，休閑娛樂的多，用于學習的少。(言之有理即可)
(2)網上交往具有虛擬、平等、自主等特點，它把天涯海角、素不相識的人連在一起，讓人們自由地宣泄內心的快樂、煩惱、孤獨、痛苦，舒緩壓力，拓展人際交往圈。網絡開啟了通往世界的又一個窗口，但是有時卻關閉了與他人溝通的心靈之門，帶有一定的不確定性，甚至存在一定的風險。
(3)①網上交友，需要考慮對自己學習和生活的影響，學會理性辨別、慎重選擇；②我們要有一定的自我保護意識；③將網上的朋友轉化為現實中的朋友，需要慎重；虛擬的交往難以觸摸到生活中的真實，我們要學會在現實中與同伴交往，為友誼奠定可靠的基礎。
9．(1)不正確。(1分)　網上交往是現實交往的延伸，現實生活的規則在這里同樣要遵守。在網上交往過程中，我們同樣要遵守法律法規，需要自我約束，自我管理，維護共同的網上交往空間。(2分)
(2)對陌生人的邀請，不輕易接受；如想見面的話，最好有人陪同，小芳可以讓父母陪自己去見網友。和網友見面要在公開場合。(2分)　因為網上交往具有虛擬性，帶有很多不確定的因素。我們要有一定的自我保護意識。(2分)
(3)小芳可以和“滄海一粟”成為現實生活中的朋友，但需要慎重。(2分)　除了考慮安全因素，我們還需要面對很多問題：彼此是否都愿意把真實的自己完全坦露給對方？對方與自己的想象有差距，該如何對待？等等。探討這些問題，不僅能夠讓我們更加清楚地認識自己，而且能夠增長我們交友的智慧，讓我們更好地與他人交往。(2分)
(4)小芳，網上交往雖然可以滿足我們的一些心理需要，但虛擬的交往難以觸摸到生活中的真實。我們不可能只停留在虛擬世界中。我們要學會在現實中與同伴交往，增加真實而貼近的感受，為友誼奠定可靠的基礎。

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