資源簡(jiǎn)介 中小學(xué)教育資源及組卷應(yīng)用平臺(tái)微課八上第一章第3節(jié)水的浮力學(xué)案(1)一、知識(shí)點(diǎn)1.浮力的概念浸在液體或氣體中的物體受到液體或氣體對(duì)它_________的托力。2.浮力的方向浮力的方向總是__________。施力物體:___________。3.浮力的大小方法一、稱(chēng)重法F浮力=F空氣-F液體中=________浮力大小的相關(guān)因素:物體排開(kāi)水的體積。物體排開(kāi)水的體積越大,物體所受浮力也__________。4.浮力的作用點(diǎn):在物體的_____________上。5.物體的浮沉條件: (1)前提條件:物體浸沒(méi)在液體中,且只受________和________。 (2)請(qǐng)根據(jù)示意圖完成下空。???????下沉????懸浮?????上浮????漂浮F浮?_____G??F浮?____GF浮?_____G???F浮?_____G二、學(xué)一學(xué)例1:因臺(tái)風(fēng)來(lái)襲,“勝哥一號(hào)”貨輪在通過(guò)錢(qián)塘江時(shí),船身偏離航道,導(dǎo)致船頭觸底擱淺,堵塞造成錢(qián)塘江雙向斷航。下列對(duì)船頭觸底擱淺巨輪的分析中,正確的是(??)A.?貨輪受到的浮力等于它的重力B.?貨輪受到的浮力大于它的重力C.?貨輪受到的浮力小于它的重力D.?貨輪受到的浮力和航行時(shí)一樣大解析:根據(jù)浮沉條件分析判斷。船頭觸底擱淺的貨輪,此時(shí)它處于沉底狀態(tài),即它受到的浮力肯定小于重力,故C正確,而A、B、D錯(cuò)誤。故選C。例2:小科看微信公眾號(hào)“勝哥課程”群發(fā)的科學(xué)視頻《半潛船的工作原理》后對(duì)浮力的知識(shí)加深了理解,半潛船可用來(lái)運(yùn)輸超大型貨物,空載時(shí)漂浮于海面(如圖甲);裝載時(shí)需向船體水艙注水,船體重力增加,巨大的甲板下沉至海面以下(如圖乙);待貨物被拖到甲板上方時(shí),排出水艙中的水,船體重力減小,甲板上浮至海面,完成貨物裝載(如圖丙)。以下圖像能正確表示同一艘半潛船從圖甲到圖丙受到的浮力變化的是(???)A.?B.???C.??D.?解析:根據(jù)浮沉條件分析浮力的大小變化即可。半潛船始終在水面漂浮,它受到的浮力始終等于它的總重力。當(dāng)向船體內(nèi)加水時(shí),船體重力增大,那么它受到的浮力增大;將貨物拖到甲板上后,排出水,船體重力減小,那么它受到的浮力減小,故A正確,而B(niǎo)、C、D錯(cuò)誤。故選A。三、練一練1.2020年11月10日,中國(guó)載人深潛器“奮斗者號(hào)”刷新紀(jì)錄,下潛至10909米的馬里亞納海溝,下圖中“奮斗者號(hào)”正向左潛行開(kāi)展科考活動(dòng),此時(shí)它所受浮力的方向表示正確的是(?)A.???B.???????C.?????????D.?2.小科看到微信公眾號(hào)“勝哥課程”群發(fā)的科學(xué)視頻《意念控制物體的沉浮》很好奇,其實(shí)這是浮沉子,如圖是小科模仿視頻用礦泉水瓶和小玻璃瓶制作的一個(gè)“浮沉子”,他將裝有適量水的小玻璃瓶瓶口朝下,使其漂浮在礦泉水瓶?jī)?nèi)的水面上,礦泉水瓶?jī)?nèi)留有少量空氣,擰緊瓶蓋使其密封,用力擠壓礦泉水瓶側(cè)面時(shí)“浮沉子”下沉,松手后“浮沉子”即上浮。下列說(shuō)法正確的是(??)A.?“浮沉子”上浮時(shí),所受重力等于它受到的浮力B.?無(wú)論怎樣擠壓礦泉水瓶,“浮沉子”不可能懸浮在水中C.?“浮沉子”上浮時(shí),小瓶?jī)?nèi)的壓縮空氣會(huì)將內(nèi)部的水壓出D.?浮力秤與“浮沉子”浮沉的原理相同3.“勝哥”將一石塊斜拋入水中,沿虛線方向斜向下運(yùn)動(dòng),最后沉在水底。石塊在水中運(yùn)動(dòng)時(shí)所受浮力F的方向是(??)A.????B.????????C.?????????D.?4.下列情景中沒(méi)有受到浮力的物體是(???)A.?海中下潛的“蛟龍”號(hào)?????B.?上升的熱氣球?????C.?航行的“遼寧號(hào)”?????D.?太空遨游的“天宮一號(hào)”5.乒乓球漂浮于水面上,乒乓球所受浮力的施力物體是(???)A.?空氣??????????????????????????????????B.?乒乓球??????????????????????????????????C.?水??????????????????????????????????D.?盛水容器6.小科在家探究雞蛋受到的浮力大小與哪些因素有關(guān),如圖所示,雞蛋浸沒(méi)在水中時(shí),所受到的浮力為_(kāi)_______N.7.?2020年11月10日,中國(guó)“奮斗者”號(hào)現(xiàn)入潛水器在馬里亞納海溝成功下游到深度為10909米的海底,創(chuàng)造了中國(guó)載人深潛的新紀(jì)錄。當(dāng)接近某—工作深度時(shí),會(huì)拋掉部分壓載鐵以使?jié)撍魈幱赺_______狀態(tài),便于在不同區(qū)域進(jìn)行水下作業(yè)。完成作業(yè)后,會(huì)再拋掉部分壓載鐵,使?jié)撍魉艿母×_______(選填“大于”“小于”或“等于”)自身的重力,從而實(shí)現(xiàn)上浮回收。8.小科同學(xué)從課外資料中了解到,莊子曾提出:如果水積得不夠多,那么承載大船就沒(méi)力量。也就是說(shuō)浮力的大小與液體的多少有關(guān)。莊子的說(shuō)法有道理嗎?(1)小科從實(shí)驗(yàn)室找來(lái)了燒杯、木塊(不吸水)、彈簧測(cè)力計(jì)等器材,研究浮力大小是否和水的多少有關(guān)。他先用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)出木塊的重力(如圖甲)。再將木塊放入燒杯內(nèi)的水中,木塊處于漂浮狀態(tài)(如圖乙)。然后他________(填操作),發(fā)現(xiàn)木塊仍然漂浮。經(jīng)分析可知,木塊兩次受到的浮力都為_(kāi)_______牛。從而得出木塊漂浮時(shí)浮力大小與水的多少無(wú)關(guān)。(2)小科進(jìn)一步開(kāi)展了如圖丙實(shí)驗(yàn)。往兩個(gè)形狀相同的塑料盆A、B中各加入10牛的水,再將B盆放入A盆,B盆漂浮。這時(shí)B盆所受浮力:F浮=GB盆+10N>10N。繼續(xù)往B盆內(nèi)加30牛水,B盆仍漂浮。此實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是:________。(3)小科在如圖乙的基礎(chǔ)上用手拿針將木塊緩緩壓入水中(進(jìn)入水中針的體積忽略不計(jì))來(lái)感受浮力大小的變化,你認(rèn)為小科手受到的力F隨木塊浸入水中的深度h(定義乙圖狀態(tài)下h=0m)的變化圖像是:________(選填“①”或“②”)。答案:一、知識(shí)點(diǎn)1.向上2.豎直向上液(氣)體3.G-F液體中越大4.重心5.(1)浮力重力。(2)<=>=三、練一練1.B2.C3.D4.D5.C6.0.57.懸浮;大于8.(1)從燒杯中倒出適量的水(或往燒杯中加入水);2.5(2)較少的水能產(chǎn)生較大的浮力(或10牛的水能產(chǎn)生大于10牛的浮力或水產(chǎn)生的浮力能大于自身重力)(3)②21世紀(jì)教育網(wǎng)www.21cnjy.com精品試卷·第2頁(yè)(共2頁(yè))HYPERLINK"http://21世紀(jì)教育網(wǎng)(www.21cnjy.com)"21世紀(jì)教育網(wǎng)(www.21cnjy.com) 展開(kāi)更多...... 收起↑ 資源預(yù)覽 縮略圖、資源來(lái)源于二一教育資源庫(kù)