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1.3.7我國珍稀植物學案(含答案)

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1.3.7我國珍稀植物學案(含答案)

資源簡介

中小學教育資源及組卷應用平臺
第一單元
第三章
形形色色的植物
第7節
我國的珍稀植物
【學習目標】
1.舉例說出我國的珍稀植物。
2.舉例說出什么是孑遺植物。
3.描述銀杉、桫欏、人參等珍稀植物的特點及珍稀原因。
4.概述我國保護珍稀植物的具體措施。
5.說出珍稀植物的重要意義。
【導學過程】
1.閱讀教材P67—P71頁的內容,回答下面的問題:
(1)珍稀植物是指現存的

的植物。目前,







等8種植物被列為國家一級重點保護植物。
(2)




等植物,在歷史上曾經很繁盛,由于冰川的影響,在
地區已經滅絕,只在
地區存活下來,被稱為“孑遺植物”。
(3)
被譽為“植物中的大熊貓”,其珍稀原因是
困難。
(4)桫欏是一種木本
植物,由于
,環境遭到破壞,數量極為稀少。
(5)人參是名貴的
植物,由于
,導致野生資源枯竭。
(6)為了保護我國的珍稀植物,國家頒布了《中華人名共和國野生植物
》,提出了國家對野生植物資源


的方針。
(7)截止到2010年,我國已建立森林公園
處,野生植物種質資源保護和培育基地
多處。
(8)簡述珍稀植物的重要意義。
【自主檢測】
1.下列各項中,都屬于我國珍稀植物的是(

A.水杉、銀杉
B.人參、泡桐
C.銀杏、牡丹
D.金花茶、雪松
2.桫欏是我國一級保護植物,其數量稀少的原因是


A.自身繁殖困難
B.亂砍濫伐
C.自然災害
D.環境條件要求極高
3.紅豆杉是我國一級保護植物。關于紅豆杉的說法正確的是(

A.根、莖、葉不發達
B.能開花結果
C.成產生種子
D.屬于被子植物
4.下列珍稀植物中對高血壓、冠心病有很高藥用價值的是(

A.銀杉
B.銀杏
C.人參
D.金花茶
5.我了保護植物資源,截止到2010年我國已建立森林公園(
 )
A.2270處
B.400多處
C.160多處
D.270處
【達標測評】(4人組大組長組織評價,2人小組互改,大組長檢查,組內交流、達成共識)
1.在我國特有的珍稀植物中,曾被作為友誼的象征贈送給友好國家的( )
A.水杉
B.銀杉
C.銀杏
D.人參
2.下列植物中,屬于孑遺植物的是(

A.水杉、銀杏
B.銀杉、金花茶
C.人參、桫欏
D.臺灣杉、珙桐
3.為了保護珍貴的植物資源,1996年9月,我國頒布了(

A.《中華人民共和國森林法》
B.《中華人民共和國植物保護法法》
C.《中華人民共和國野生植物保護條例》
D.《中華人民共和國環境保護法》
4.造成我國部分珍稀植物數量稀少的主要原因是(

A.植物自身的原因
B.火山噴發導致植物死亡
C.洪水淹沒了植物
D.亂砍濫伐、過度開采
5.桫欏、銀杏、珙桐都是我國的珍稀植物,它們分別屬于(

A.蕨類植物、被子植物、被子植物
B.蕨類植物、裸子植物、被子植物
C.裸子植物、裸子植物、被子植物
D.裸子植物、被子植物、被子植物
【拓展延伸】
仔細閱讀下文,并回答問題:
森林公園以大面積人工林
(?https:?/??/?baike.?/?doc?/?684482-724466.html"
\t
"https:?/??/?baike.?/?doc?/?_blank?)或天然林
(?https:?/??/?baike.?/?doc?/?6238124-6451491.html"
\t
"https:?/??/?baike.?/?doc?/?_blank?)為主體而建設的公園。天然公園保管有自然景觀
(?https:?/??/?baike.?/?doc?/?6148426-6361611.html"
\t
"https:?/??/?baike.?/?doc?/?_blank?)。森林公園是在面積較大,具有一至多個生綿陽師范學院后山森林公園
(?https:?/??/?p1.ssl.?/?t013a7d42e19b16ce79.jpg?)態系統和獨特的森林自然景觀的地區建立的公園。建立森林公園的目的是保護其范圍內的一切自然環境
(?https:?/??/?baike.?/?doc?/?5377717-5613859.html"
\t
"https:?/??/?baike.?/?doc?/?_blank?)和自然資源,并為人們游憩、療養、避暑、文化娛樂和科學研究提供良好的環境。森林公園內的森林不得進行主伐,但可以進行衛生撫育采伐,以提高其觀賞價值。建立森林公園的目的是什么?請從文中找出依據。
第一節
生物的基本特征
【自主檢測】
1.A
2.B
3.C
4.A
5.A
【達標測評】
1.A
2.C
3.
C
4.D 
5.B
【拓展延伸】建立森林公園的目的是保護其范圍內的一切自然環境
(?https:?/??/?baike.?/?doc?/?5377717-5613859.html"
\t
"https:?/??/?baike.?/?doc?/?_blank?)和自然資源,并為人們游憩、療養、避暑、文化娛樂和科學研究提供良好的環境。
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精品試卷·第
2

(共
2
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