資源簡介

魯教版七年級上思想品德第三課第1課時新生活 新起點課時精練
知識概覽
中學生活新感受
新生活 新起點
適應新的學習生活
學習目標
1、調整好心態，適應中學新生活，確立新目標，并為之努力。2、提高適應能力，學會分析問題、解決問題，3、懂得如何適應新環境，確立新目標。
重點難點
重點：如何適應新生活。難點：如何確立新目標。
基礎知識
1. 進入新的學習環境，我們多多少少都會感到這樣或那樣的不適應，這是很正常的。如果感到某些不適應，就要及時分析原因，調整____，并采取適當的措施加以調節，使自己盡快適應____。
2.目標是____，也是____。確立目標，是我們在新環境中成長的需要。
3.為了盡快適應新的學習生活，我們有必要加強對____的管理，克服____。在學習上做到____，改進學習的____，提高自主學習的能力；在生活上做到自理、自立，行為上____自己。
能力提升
4.下列對李平的建議，正確的是( )
A.不用著急，自然就會有新朋友
B.換一個老同學多的班級
C.主動去認識新的同學，結交更多的新朋友
D.把學習搞好就行，不用認識那么多人
5.“物競天擇，適者生存。”這句話啟示我們面對新環境要( )
A.脫離環境，謀求生存
B.改變環境，保護自己
C.聽天由命，順其自然
D.調整心態，適應環境
6.你覺得面對新學校，我們的做法應該是 ( )
A.積極適應新學校的新環境，盡快融入其中
B.如果新學校比我以前的學校還漂亮我就喜歡它，否則我就討厭它
C.不用去關心它，反正和我的生活沒有什么關系
D.別的同學怎么做，我就怎么做
7.新的環境中要確定新的目標，下列說法錯誤的是（ ）
A.目標的確定，要符合自己的實際
B.目標的確立要高，“志不高者智不達”
C.目標要全面，德智體諸方面全面發展
D.目標要有層次，循序漸進地實現
拓展延伸
8.小強在上小學時是“三好學生”、班干部，學習成績總是全班最好的。進入中學后，他滿懷希望準備大干一場，可沒有想到自己不僅沒有當選班干部，而且第一名也與自己無緣。他覺得所有人都看不起自己，聽見上課鈴聲就會緊張，甚至到了不想讀書的地步。
（1）小強的表現說明了什么？
（2）如果你是小強的同學，你會怎樣幫助他？
9.下列文字摘自七年級（1）班小明同學的日記：
（1）你有過這樣的體會嗎？你遇到過這樣的難題嗎？
（2）面對新環境、新同學、新老師，你是怎么做的？
（3）請你幫小明出出主意，使他盡快走出孤獨的困境？
點擊中考
10．（2011威海）如下圖：兩個球靠在一起，看似很緊，其實接觸的只是一個點，不夠緊密;如果兩個球都削去一片，接觸的就是一個面，會十分緊密。“兩個球都削去一片，接觸的就是一個面，會十分緊密”。這對我們適應新環境的啟示意義在于（ ）
A.及時確立新的目標 B.學會在與他人的交往中認識自我
C.要學會主動調節自己 D.逆境中要學會忍氣吞聲
參考答案：
1、心態、新環境 2.方向、動力 3.自我、依賴心理、自主、方式方法、嚴格要求
4、C 5、D 6、A 7、B
8、（1）不能適應新的環境。
（2）告訴他要調整心態，從心理上認可和接受新的環境，如有不適，采取適當措施加以調節，使自己盡快適應新環境。要根據自己的實際情況確立新的目標。加強自我管理，克服依賴心理。
9、（1）有過、遇到過。
（2）實話實說，言之有理即可。
（3）①要幫他從心理上認可和接受。幫他分析原因，調整心態，制定并采取適當措施加以調節。②要幫他根據自己的實際情況確立新的目標。③要督促他加強自我管理，克服依賴心理。在學習上做到自主，改進學習的方式方法，提高自主學習的能力；在生活上做到自理、自立，在行為上嚴格要求自己。
10、C
魯教版七年級上思想品德第三課第2課時新集體 新面貌課時精練
知識概覽
集體是我們成長的樂園
新集體 新面貌
融入新的班集體
學習目標
1、具有團結協作共同進步的意識和奉獻集體的精神。
2、能夠團結同學，熱愛集體。
3、知道良好班集體的特征；良好班集體對個人成長的意義；如何融入班集體。
重點難點
重點：良好班集體的特征；良好班集體對個人成長的意義
難點：如何融入新的班集體
基礎知識
1．良好的班集體，有共同的____，有嚴明的紀律和融洽的____，有積極向上的____。
2．良好的班集體是我們成長的____，良好的班集體能形成巨大的教育力量，有利于我們良好____的形成，有利于我們增長____、提高能力、陶冶____，促進我們身心健康發展。
3．紀律是集體利益的____。我們應該把遵守紀律看作是一種關心集體、關心他人的良好行為。
4．我們都是集體的一員，是集體的主人，應該樹立____，認真完成班集體交給的各項任務，積極參加班級的各項活動，自覺維護集體的____和____，努力為集體添光彩。
能力提升
5.李曉剛升入初中，他認為在新的班集體里，如果主動與同學打招呼會顯得掉價，被別
人看不起。這種觀點是不對的，因為( )
A.交朋友不需要主動
B.真誠和熱情不能使自己獲得更多的友情
C.只要學習好，不主動也會有朋友
D.主動的交往是建立良好人際關系的前提
6.升入中學后，學校召開運動會，班干部請全班同學出主意，如何使班集體獲得團體總分的好成績。你認為以下建議中，不正確的是( )
A.樹立共同的目標
B.各盡其能，發揮每個人所長，奉獻集體
C.團結協作，互相配合
D.只要每個運動員都是最優秀的，班集體就能獲得好成績
7.“一滴水只有融入到大海才不會干涸。”這句話告訴我們( )
A.個人要融入集體B.要吸收更多的知識
C.要珍愛生命D.要正確認識自己
8.李明同學經常給老師提出班級管理的合理化建議，我們說他( )
A.愛出風頭，討好老師B.自覺遵守紀律
C.與同學友好相處D.主人翁意識強
9.音樂指揮家卡拉揚曾說：交響樂團要有“團隊音”各自的音樂要顧及整體，不能成為干擾別人的音。這說明（ ）
A.在集體中應同心協力、步調一致B.在集體中不能有自己的聲音
C.集體限制了個人的突出表現D.集體中只有一個音——完全一致
拓展延伸
10、李靜生病住院五天了。周六上午，張老師帶著幾個同學來到她的病床前，同學們帶來了五彩繽紛的千紙鶴，告訴她班里排好了值日表，同學們輪流來看視她，幫她補習功課……李靜激動得淚水無聲地流了下來。
李靜所在的班級是怎樣的集體？假如你是她的同學，你會怎樣做？
點擊中考
11．（2010昆明）俗話說：輕霜凍死單根草，狂風難毀萬畝林。要建設一個團結的集體，需要我們（ ）
①各盡所能，發揮所長②擰成一股繩，互幫互助
③融入集體，奉獻集體④張揚個性，以我為主
A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．①②③④
參考答案：
1．奮斗目標、同學關系、輿論氛圍 2．樂園、品德、知識、情操
3．可靠保證 4．主人翁意識、榮譽、利益
5、D 6、D 7、A 8、D 9、 A
10、（1）是良好的班集體。良好的班集體能形成巨大的教育力量，有利于我們良好品德的形成，有利于我們增長知識、提高能力、發展特長、陶冶情操，促進我們的身心健康發展。
（2）我會嚴格要求自己，建立淳樸、融洽的同學關系，相互關心，相互幫助；自覺遵守并維護集體紀律；樹立主人翁意識，自覺維護集體的榮譽和利益，努力為集體添光彩。
11、A
魯教版七年級上思想品德第三課第3課時新自我 新認識課時精練
知識概覽
人貴有自知之明
新自我 新認識
描繪清晰完整的“我”
學習目標
1．學會用發展觀點看待自己，樹立努力認識自我，完善自我的信心。
2．能用全面的、發展的眼光看待自己，能夠通過恰當的途徑來認識自己。
3．知道正確認識自己的意義，初步掌握認識自我的途徑和方法。
重點難點
重點：正確評價自己的方法和途徑。
難點：正確認識和評價自己的意義。
基礎知識
1．每個人都既有____，也有缺點，既有____，也有短處。
2．在現實生活中，正確認識自己，有助于我們明己之長，知己之短，確定符合自己實際的____；有利于發掘自身____，不斷提高自身素質，獲得更大的自我____，從而塑造一個嶄新的自我。
3．要想對自己做出正確的認識和評價，就要正視現實，實事求是，____地看待自己。
4．人總是從小到大一步步成長起來的，總是處在不斷的發展變化之中。這就要求我們要用____的眼光看待自己。
5．我們要真正做到全面客觀地了解自己、認識自己，還要知道自我認識和評價的途徑。我們可以通過____，反省自己在日常生活中的點滴表現來認識和評價自己；可以在與他人的____、____和比較中，發現自己的優點和不足，從而認識自我；可以從他人對自己的____和____中認識自己。
能力提升
6以下屬于正確認識和評價自己的原則是( )
A.用自己的長處和別人的短處比B.不要輕易和別人比較
C.用全面的、發展的眼光看待自己D.用自己的短處和別人的長處比
7“尺有所短，寸有所長”啟示我們( )
A.要正確認識自己B.多看自己的長處
C.少看自己的缺點D.長、短是相對而言的
8“當局者迷，旁觀者清”的意思是( )
A.周圍人對自己的態度和評價能幫助我們認識、了解自己
B.自己無法了解自己
C.他人對自己的評價都是正確的
D.不應重視他人對自己的態度和評價
9在如何認識自己的問題上，觀點正確的是（ ）
A.只看到自己的優點，不承認自己的缺點B.夸大自己的優點，縮小自己的缺點
C.只看到自己的缺點，找不到自己的優點D.全面、客觀地認識到自己的優點和缺點
拓展延伸
10、在開學后的第一個班會上，小興這樣向同學們介紹自己：“我在小學時被同學們稱為小機靈、調皮鬼。叫我小機靈是因為我的動作比較靈活，頭腦也比較聰明，我上課愛思考、愛發言，常得到老師的表揚；說我是調皮鬼，是因為我好在教師里打鬧，有時上課管不住自己，為此也被老師批評過。我想在新的班集體里改正缺點，與同學們互幫互助，做一名合格的學生。”
（1）小興對自己的認識和評價正確嗎？
?
（2）他認識和評價自己的方法和途徑有哪些？我們還可以通過哪些途徑認識和評價自己？
點擊中考
11、（2011福州）強與朋友們的聊天記錄中，能夠體現正確認識自我的是（ ）
A．小宇：我身上只有優點，沒有缺點
B．小剛：我腦子笨，再努力也沒用
C．小強：要用全面、發展的眼光看待自己
D．小明：長的帥最重要，不學習沒關系
參考答案：
1．優點、長處 2．目標、潛能、發展空間 3．全面客觀 4．發展 5．自我觀察、接觸、交流、態度、評價
6、C 7、A 8、A 9、D
10、（1）正確，因為他對自己認識比較全面，既看到了自己的優點，又看到了自己的缺點，并且用了發展的眼光看待自己。
（2）他評價自己的方法是全面客觀，用發展的眼光看待自己。認識評價自己的途徑是：自我觀察，從他人的態度評價中認識和評價自己。其它方法有：在與他人的接觸、交流和比較中認識和評價自己。
11、C
魯教版七年級上思想品德第四課第1課時學習——成才的階梯課時精練
知識概覽
學習可以提高品德修養

學習——成才的階梯 學習可以增長才干

學習才能適應社會發展的要求
學習目標
1、樹立正確的學習態度，培養終身學習的意識
2、提高主動學習的能力，學會學習。
3、知道學習的重要性。
重點難點
重點：學習可以提高品德修養；學習可以增長才干。
難點：學習才能適應社會發展的要求。
基礎知識
1．學習可以使我們明辨____，塑造健康人格，培養____，正確把握人生之舵。
2．祖國建設需要人才，而人才所要具備的知識和才干，必須通過學習來獲得。學習是豐富知識、增長才干的____。
3．我們只有不斷學習，才能具備求知的能力、做事的能力、與人____的能力和____的能力，才能跟上時代的步伐，適應____的要求。
能力提升
4“活到老、學到老”，這句俗語說明了（ ）
A.只有老年人的學習才是重要的B.年少時可以多玩，年老時才認真學習
C.學習是人生的主要活動D.學習是老年人的主要活動
5學習了“新集體，新面貌”一課后，李明改變了不遵守紀律的壞毛病，熱心幫助同學，積極參加班級活動，這說明（ ）
A.李明本來就是一個好學生B.學習可以提高人的品德修養
C.學習可以增長才干D.學習能轉化所有的“差”學生
6“勤能補拙”，許多科學家的成才在于后天的勤奮學習，這說明( )
A.科學家并不是天才B.學習能豐富知識和才干
C.讀書學習能使人成為科學家D.勤奮刻苦能使人成為科學家
拓展延伸
7、據統計，人類知識更新在19世紀是50年，20世紀中期是10年，20世紀90年代以后只有3至5年。由于信息技術的崛起，人類近30年所積累的科學文化知識幾乎占了人類有史以來所積累科學知識總量的90%。
在今天的信息時代背景下，我們怎樣才能適應社會的發展要求？
8、初中生王某，整日沉迷于游戲廳、網吧等場所，學習上不思進取，視讀書為苦差事。老師找他談話，希望他能好好學習。他卻振振有詞地說：“學習有什么用？再說，以后找不到工作還不一個樣？”
?
請你對王某的言行進行評析。
點擊中考
9、（2011南充）社會在發展，學習無止境，那種一次“充電”，終身“放電”的狀況已一去不復返。這說明（）
A．要有創新精神 B．應發揮個人智慧
C．要樹立終身學習的觀念 D．要具有開放的胸懷
參考答案：
1．是非美丑、高尚品德 2．主要途徑 3．合作、生存、社會發展的要求
4、C 5、B 6、B
7、新時代對人們提出了新的要求。我們只有不斷學習，才能具備求知的能力、做事的能力、與人合作的能力和生存的能力，才能跟上時代的步伐，適應社會發展的要求，為以后走向社會、融入社會、服務社會打下深厚而堅實的基礎。
8、（1）王某認為學習無用是錯誤的。學習對于個人的成長、成才，對于個人的生存和發展都具有十分重要的意義：學習是成才的階梯，學習可以提高品德修養，學習可以增長才干，學習才能適應社會發展的要求。（2）王某認為找不到工作也是錯誤的。只有讀書，學到知識和技能，才能為以后找到好的工作打下堅實的基礎。
9、C
魯教版七年級上思想品德第四課第2課時受教育——法律賦予的權利和義務課時精練
知識概覽
受教育既是公民的基本權利，又是公民的基本
義務
受教育——法律賦予的權利和義務
珍惜受教育的權利，履行受教育的義務
學習目標
1、珍惜受教育的機會，認真學習，奉獻社會
?
2、提高主動學習的能力，學會學習。
?
3、知道受教育既是公民的權利又是公民的義務，懂得教育與個人和國家發展的關系。
?
重點難點
重點：珍惜受教育的權利，履行受教育的義務。
難點：受教育是我國公民的基本權利和基本義務。
基礎知識
1．我國憲法第四十六條規定，中華人民共和國公民有受教育的權利和義務。這就以____的形式，確認了受教育既是我國公民的一項____，同時又是我國公民的一項____。
2．一個國家的公民只有通過接受教育，才能掌握知識，增長才干，豐富和完善自己，才能獲得良好的____，享受____。受教育能改變我們的____和____，是每個人自身生存和發展的要求，是我國公民的一項基本權利。
3．教育不僅能改變個人的____，而且決定著國家的____，從國家發展對公民的基本要求來說，受教育又是我國公民的一項基本義務。
4．珍惜受教育權利，履行受教育義務：堅持使自己受到____的教育；努力使自己在德、智、體、美等方面____爭取接受____的教育，積極通過不同方式進行學習。
能力提升
5.公民接受教育（ ）
A.只是公民的一項基本權利B.只是公民的一項基本義務
C.既不是公民的基本權利，也不是公民的基本義務D.既是公民的基本權利，又是公民的基本義務
6.我國教育的基本法是（ ）
A.《中華人民共和國教育法》B.《中華人民共和國義務教育法》
C.《中華人民共和國教師法》D.《中華人民共和國未成年人保護法》
7.我國實施的“希望工程”和“春蕾計劃”，已使200多萬失學兒童重返校園，這說明( )
A.國家在法律上確保兒童入學的權利B.父母盡到了家庭保護的職責
C.社會各界努力履行實施義務教育的職責D.適齡兒童、少年被動履行受教育的義務
8.在當代，只有接受教育，掌握知識，才能獲得良好的就業機會，才能豐富和發展自己，享受現代文明。因此，受教育是( )
A.公民的基本權利B.公民的基本義務
C.公民的基本權利和義務D.公民在經濟生活中的權利
拓展延伸
9.正上八年級的麗麗家境貧寒，父親常常在外賭博，麗麗的學習成績也一直呈下滑狀態，幾次考試都不及格。第二學期開學時，正趕上某飯店招聘服務員，麗麗父親為增加家庭收入、貼補家用，借交不起書本費為由，強迫麗麗報名應招。老師見麗麗的學習成績太差，痛快地支持了麗麗父親的這一做法，替麗麗辦了退學手續。
（1）材料中哪些人物或單位的做法不合法？請用有關知識加以分析。
（2）麗麗應該享有哪些權利？
（3）假如你是麗麗，你覺得應該怎么辦？
10．小趙同學日記：升入初三后，我們的體育課每周只剩一節了，
至于音樂、美術、研究性學習等課程更是無蹤無影，每天不是語、數、外，就是理、化、政、
史，太壓抑了！現在，我的視力下降很快，個子也長成了“豆芽菜”。
結合上述材料，請談談你的認識？
點擊中考
11、（2011泉州）下列行為屬于侵犯未成年人受教育權的是( )
A.春風所在學校取消了考試張榜排名的做法
B.父親要求夏雨每天上午在家干農活，下午才去上學
C.學校開設各種活動課，秋云從中得到了鍛煉
D.某企業為貧困學生冬雪提供助學金
參考答案：
1．國家根本大法、基本權利、基本義務 2．就業機會、現代文明、生活、命運，
3．命運、未來 4．法律規定年限、全面發展、更高程度
5、D 6、A 7、C 8、A
9、（1）材料中父親、某飯店、老師的行為不合法。我國憲法規定受教育是公民的基本權利。義務教育法明確規定了家庭、學校、社會的職責。材料中父親、某飯店、老師的行為侵犯了麗麗的合法權益。
（2）受教育權。
（3）應該拿起法律武器，依法維護自己的合法權益。
10．現在某些中小學不能開足課時、開全課程，片面追求升學率的現象依舊普遍存在，學生學業負擔沉重，身心健康受到嚴重影響。不有利于學生知識結構的健全和身心的全面發展。
11、B
魯教版七年級上思想品德第四課第3課時學會學習課時精練
知識概覽
轉變學習方式
學會學習 選擇適當的學習方法
養成良好的學習習慣
學習目標
1、培養正確的學習態度，適應新的學習生活。
2、轉變學習方式，掌握適合自己的學習方法，養成良好的學習習慣。
3、了解良好的學習方式、方法和習慣。
重點難點
重點：怎樣學會學習。
難點：學習方式的轉變。
基礎知識
1.學會學習是一個人生存和發展的____，我們要轉變學習方式，學會____、____、____式的學習。
2．學習方法要因人而異、因____而已。好的學習方法，應該符合認知規律，符合自己的個性特點。最____的學習方法，才是最有效的學習方法。我們應當從____出發，根據自己的情況，摸索適合自己特點的有效方法。
3．學習習慣是在長期的學習過程中形成的比較穩定的學習____。勤學好問、專心致志、嚴格執行學習計劃、認真思考、勞逸結合等良好的學習習慣，可以增強學習的自覺性和主動性，讓學生更有條理，提高我們的____，達到很好的____。好的習慣一旦養成，會讓我們受益終生。
能力提升
4.趙麗莉同學說：“上中學后放學回家，不僅要做作業，還要復習功課。可那么多門課，我該先做哪門呢？經常是做著這門作業，又想著別的功課，結果哪一個也沒做好。”同學們給她提了以下建議，其中不正確的是( )
A.制訂學習計劃，合理安排時間B.把握好每個環節的質量，提高學習效率
C.學會管理，自主學習D.難點依靠同學，休息日參加補習
5.洋洋同學說：“升入初中以后，學習科目增多了，難度加大了，老師講課的方法也變了。
盡管我一直很努力，在學習上花了很多時間，但成績卻沒有以前好了。”洋洋應該( )
A.請同學幫助B.再多投入一些時間來學習
C.多做一些練習D.注重調整學習方法
6.“良好的學習方法能使我們更好地發揮天賦和才能，而拙劣的方法則可能阻礙才能的發揮”下列說法不正確的是( )
A.學習靠的是天賦B.學習有方法可研
C.方法有時比知識更重要D.科學的方法是“點金術”
7.對于“復習”，下列說法正確的是（ ）
A.平時用不著，臨考復習效果好B.不要臨時復習，過一段時間復習好
C.課后要及時復習鞏固D.平時多復習，考試前沒必要復習
拓展延伸
8、初中的學習有了一些新特點，小學成績就不太理想的小剛這下覺得更吃力了，他每天都學到很晚，可是成績還是很不理想，他真不知道如何是好了。和班上成績最好的小劍聊過之后，
小剛知道了小劍喜歡早上起得很早看書學習，晚上很早就睡了，而且小劍喜歡獨自學習。于
是小剛也像小劍那樣去學習，可是，他發現早上自己很難早起，勉強起床后精神也不能集中，
而獨自學習讓小剛很容易犯困。一段時間后，小剛的成績更加落后了。
請你分析小剛的學習方式是否正確，并提出你的建議。
9、李芹同學在小學時學習成績不錯。但升入初中后，由于學科增多、難度加大及老師授課方式改變，她雖做了努力，但學習成績仍然很不理想。李芹想：是我驕傲了嗎？是我不好好學習了嗎？好像都不是啊！她心里很可惱。請你幫她出出主意。
?
?
點擊中考
10、（2011鹽城）俄國教育家烏申斯基說：“良好習慣乃是人在神經系統中存放的道德資本，這個資本在不斷增值，而人在其整個一生中就享受著它的利息。”這句話主要告訴我們（ ）
A．習慣影響著人的身體健康 B．習慣影響著人的思維發展
C．習慣影響著人們的行為 D．好習慣使人終身受益
參考答案：
1. 基本要求、自主、合作、探究 2．學科、適合自己、實際出發
3．行為方式、學習效率、學習效果
4、Ｄ　5、Ｄ　6、Ａ　7、Ｃ　
8、小剛還不太會學習。（1）轉變學習方式。我們要轉變學習方式，學會自主、合作、探究式的學習。（2）選擇適當的學習方式。①掌握行之有效的學習方法。②學習方法要因。人而異、因學科而異。最適合自己的學習方法，才是最有效的學習方法。我們應從實際出發，根據自己的情況，摸索適合自己特點的有效方法。③再聰明的人，再好的學習方法，也需要自己勤奮和努力才能學有所成。（3）養成良好的學習習慣。勤學好問、專心致志、認真思考、勞逸結合等良好的學習習慣一旦養成，會讓我們受益終生。
9、李芹要認真分析一下自己的實際情況，找出原因，對癥下藥。她應從以下幾個方面解決：首先轉變學習方式，學會自主學習，在學習上成為一個自主的學習者，逐步擺脫對父母和老師的依賴。其次，掌握適合自己的學習方法，提高課堂學習效率，做到課前認真預習，上課認真聽講，課后及時復習，把握好每個環節的質量。同時要科學安排時間，對自己的學習有一個合理規劃，有計劃的學習。再次，養成良好的學習習慣，如認真思考，敢于質疑，勤學好問，自覺嚴格執行學習計劃等。
?10、D

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