資源簡介

“探究拉力大小與小車運動速度的關系”實驗記錄單
班級：______
第____組
記錄時間：_____年____月___日
掛______個墊圈時，剛好使小車運動起來
拉力大小
（墊圈個數）
實驗次數
從起點到終點的時間（秒）
小車運動快慢（慢速、中速、快速）
測量時間
平均時間
（
）
1
2
3
（
）+3
1
2
3
（
）+6
1
2
3
我的發現
實驗中，使靜止的小車運動起來，需要足夠的_________。
小車運動快慢與拉力大小的關系是
___________________________________________________。(共11張PPT)
1.
讓小車運動起來
教科版
四年級上冊《運動與力》單元
物體有時是靜止的，有時是運動的。
怎樣使靜止的自行車運動？
使運動的自行車靜止呢？
怎樣改變自行車運動的快慢？
你還知道哪些類型的車？它們是怎樣動起來的？
蒸汽機
太陽能車
只利用墊圈和繩子，想辦法讓小車在桌面上動起來。并且讓運動的小車停止下來。
探索1——組裝動力小車
小車
墊圈
繩子
（末端帶有鉤子）
使小車運動起來的力是怎么產生的？
拉小車的繩子多長比較合適？
探索2——研究小車運動快慢與拉力大小的關系
預測一下，用多大的拉力能使小車剛好運動起來？如何用數據來證明我們的猜測？
用更大的拉力拉小車，小車運動快慢會怎樣變化？如何設計實驗來證明我們的猜想？【小組討論】
待插入視頻
掛______個墊圈時，剛好使小車運動起來
拉力大小（墊圈個數）
實驗
次數
從起點到終點的時間（秒）
小車運動快慢（慢速、中速、快速）
測量時間
平均時間
（
）
1
2
3
（
）+3
1
2
3
從掛一個墊圈開始，一個一個增加墊圈，直到小車可以動起來
剛好使小車運動起來的墊圈數
多個多個增加墊圈
記錄每次墊圈數量和小車運動的時間
測量三次，求平均值
注意事項
每次實驗都要從起點開始，終點結束
實驗時注意防止小車從桌子上墜落，可以用手擋住小車讓它停止
研
討
使靜止的小車運動起來，需要足夠的拉力
使運動的小車靜止，必須對小車施加阻力
墊圈數量越多，拉力越大，小車運動速度越快
怎樣使靜止的小車運動，怎樣使運動的小車靜止？
小車運動快慢與拉力大小有什么關系？
拓展
運動員是怎樣改變足球的運動狀態？（快或慢，啟動或停止）
END

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