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【精品解析】浙江省衢州市四校聯盟2019-2020學年高二上學期信息技術11月期中聯考試卷

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【精品解析】浙江省衢州市四校聯盟2019-2020學年高二上學期信息技術11月期中聯考試卷

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浙江省衢州市四校聯盟2019-2020學年高二上學期信息技術11月期中聯考試卷
一、選擇題
1.(2019高二上·衢州期中)下列有關信息和信息技術的說法,正確的是(  )
A.計算機只要安裝殺毒軟件就不會中病毒
B.數字、字母、漢字、圖像、聲音、視頻等在計算機內部都采用十六進制代碼表示
C.信息可以傳遞和共享,也可以被重復使用,并且不會產生損耗
D.現代信息技術包括計算機技術、通信技術、電視技術等
2.小呂通過Internet Explorer瀏覽器登錄QQ郵箱,然后將學習資料通過電子郵箱發送到同學小丁的電子郵箱,在這個過程中沒有用到的協議是(  )
A.TCP/IP B.SMTP C.POP3 D.HTTP
3.(2019高二上·衢州期中)十進制n轉化為十六進制數,該十六進制數末位是F,下列說法不正確的是(  )
A.可以確定n是奇數
B.若該十六進制數的位數為2,則n的最小值為31
C.若將該十六進制數末尾的F去掉后,再轉化為十進制數,所得的值為n\16
D.十進制數n和n+1分別轉化為十六進制,這兩個十六進制數的位數肯定不相同
4.(2019高二上·衢州期中)使用Word軟件編輯某文檔,部分界面如下圖所示。
下列說法正確的是( ?。?br/>A.拒絕所有修訂后最后一行的文字是“祝中華人民共和國成立70周年”紀念幣”
B.刪除批注內容“1949年-2019年”,其對應的批注對象同時被刪除
C.文檔中圖片的環繞方式為“嵌入型”
D.當前光標位于倒數第二行,按“Delete”鍵一次,“游”字被刪除
5.(2019高二上·衢州期中)使用Access軟件創建數據表,其設計視圖的部分界面如下圖所示,下列說法正確的是( ?。?br/>A.如果該表已經有數據,那么不可以把“編號”字段的類型改為“數字”類型
B.“發行時間”字段值可以輸入“2018\2\16”
C.“價格”字段的內容可以輸入“2019”
D.“編號”字段在數據表視圖中可以被刪除
6.使用 UltraEdit 軟件觀察字符內碼,部分界面如下圖所示,下列說法正確的是(  )
A.字符“9”的十六進制碼是“39”,可以推算出“10”的十六進制碼是“3A”
B.字符“.”的二進制碼是“00101110”
C.字符“》”的十六進制碼是“B7”
D.一個英文字符占1b,一個漢字占2b,因此圖中所示的字符共占28b
7.下列有關多媒體技術和多媒體作品設計的說法不正確的是( ?。?br/>A.多媒體技術中的“媒體”指的是承載信息的載體
B.多媒體計算機有硬件和軟件組成
C.應用需求分析包括社會需求、用戶情況、作品效益
D.多媒體技術的特征有交互性、集成性和共享性
8.(2019高二上·衢州期中)一幅16位色JPG圖像的存儲容量約為316KB,是由未經壓縮的BMP圖像轉換得到,轉換時壓縮比為8:1,若其寬度為1440像素,則高度約為(  )
A.450像素 B.500像素 C.900像素 D.1200像素
9.使用GoldWave軟件對文件“背景.wav”進行處理,處理前后的部分界面依次是圖a和圖b,下列操作不可實現該處理效果的操作是( ?。?br/>A.設置標記后靜音
B.設置標記后使用更改音量
C.設置標記后插入靜音
D.設置標記后刪除,然后插入靜音
10.某算法的部分流程圖如下圖所示,執行該流程后,變量s和變量i的值分別為(  )
A.5和7 B.9和7 C.11和5 D.16和7
11.(2019高二上·衢州期中)下列VB表達式的值等于15的是(  )
A.Mid(“3.14159”, 5, 2) B.Abs(Int(-15.2))
C.90 Mod 6 D.3^3-38\3
12.(2019高二上·衢州期中)有如下VB程序段:
Dim a(1 To 5) As Integer
Dim i As Integer
Dim j As Integer
Dim s As String
s = ""
For i = 2 To 5
For j = i To 5
If j Mod i = 0 Then a(j) =a(j)+1
Next j
Next i
For i = 1 To 5
If a(i) <> 1 Then s = Str(i) + s
Next i
Text1.Text = s
若數組a的初始值都為0,則運行該程序段后,Text1中顯示的內容為( ?。?br/>A.14 B.235 C.532 D.41
二、非選擇題
13.(2019高二上·衢州期中)小張使用Excel軟件對某地區2017年~2019年初中招生數據進行處理,如下圖所示。
請回答下列問題:
(1)如上圖表格所示,要計算每所學校2019年招生增長率,可先在單元格E3中輸入公式,然后使用自動填充功能完成其他單元格的計算,則單元格E3中的公式為   。(提示:2019年招生增長率=(2019年招生數-2018年招生數)/2018招生數×100)
(2)如上圖表格所示,每一年的招生合計是在B15單元格中使用求和函數SUM計算所得,然后使用自動填充功能完成其他單元格的計算,則單元格D15中的公式為   。
(3)如上圖表格所示,要計算2019年各校招生人數比例,可先在單元格F3中輸入公式,然后使用自動填充功能完成其他單元格的計算,則單元格F10中的公式為   。 (提示:2019年各校招生人數比例(%)=2019年招生數/2019年招生總人數×100)
(4)如上圖表格所示,要將表格中數據按“2019年招生增長率(%)”降序排序,則應選擇的數據區域為   。
(5)根據上圖表格中數據制作的圖表如下圖所示,創建該圖表的數據區域為   。
(6)分析上圖中的數據,2019年招生數比2018年呈增長趨勢的學校有   個。
14.(2019高二上·衢州期中)使用多媒體軟件創作主題為“我和我的祖國”的多媒體作品,根據要求回答下列問題:
(1)在創作之前對作品所需的硬件設備和素材處理軟件等進行分析,這屬于  ?。ㄟx填字母︰A .應用需求分析/B .創作需求分析/C
.功能模塊設計/D .媒體元素分解)。
(2)在利用Photoshop軟件設計“我和我的祖國”效果圖時,部分界面如下圖所示,當前狀態下,下列操作可行的是:  ?。ǘ噙x,填字母:A .對“背景”圖層直接用“漸變工具”填充漸變色/B .使用“移動”工具,對“上海”圖層中的內容進行移動/C .將“水”圖層移至“背景”圖層下方/D .將“山”圖層的名稱改為“田園”/E.直接給“我和我的祖國”圖層的添加濾鏡效果)。
(3)在同一幅圖像中,規則物體和規則背景的表面物理特性具有相關性,這些相關性的光成像結構在數字化圖像中表現為  ?。ㄟx填字母︰A
.空間冗余/B .結構冗余/C .視覺冗余/D .時間冗余)。
(4)為了接下來制作主題為“我和我的祖國”的動畫作品,小明用GoldWave軟件處理“幸福拍手歌.wav”文件作為動畫的背景音樂,編輯界面如下圖所示,則該音頻文件的存儲容量約為   (MB)。(保留整數位)
15.(2019高二上·衢州期中)小禾編寫了一個VB程序,功能如下:在文本框Text1中輸入英語文章,并在文本框Text2中輸入要查找的英語單詞,單擊“開始查找”按鈕Command1后,在文本框Text3中顯示英語文章中出現該單詞的次數,在文本框Text4中顯示該單詞在英語文章中兩次出現的最大間距,程序運行界面如下圖所示。請回答以下問題:
Private Sub Command1_Click()
Dim a(1 To 1000) As Integer '數組a存儲文中出現該指定單詞的各個位置
Dim s, c, ch As String
Dim n, max, i As Integer
s = Text1.Text

n = 0
max = 0
For i = 1 To Len(s) - Len(c) + 1
ch = ②
If ch = c Then
n = n + 1

If n >= 2 Then
If a(n) - a(n - 1) - Len(c) > max Then max = a(n) - a(n - 1) - Len(c)
End If
End If
Next i
Text3.Text = Str(n)
Text4.Text = Str(max)
End Sub
(1)該應用程序中共有   個對象組成,分別屬于   類控件
(2)請將橫線處的語句補充完整
①  ?、凇? ?、邸?  
16.(2019高二上·衢州期中)VB中標準函數功能的實現是在VB內部通過相應的程序代碼完成的。為了探索Val函數功能實現的原理,編寫了以下程序。已知Val(“12”)的結果為12,即Val函數的功能是將字符型轉換成數值型;而Val(“12AB”)和 Val(“12AB34”)的結果也為12,即在轉換的時候如果遇到非數字符號就停止轉換。編寫模擬轉換過程的時候,為簡化程序,只考慮正整數的轉換。運行程序時,在文本框Text1中輸入字符串,點擊命令按鈕Command1后在文本框Text2中顯示結果,運行結果如圖所示。
VB程序如下,請回答以下問題:
Private Sub Command1_Click()
Dim s As String, ch As String
Dim i As Integer
Dim r As Integer, result As Integer
Dim flag As Boolean
s = Text1.Text
i = 1:result = 0:flag = True
Do While
ch = Mid(s, i, 1)
r = ①
If r > 9 Or r < 0 Then
flag = False
Else

End If
i = i + 1
Loop
Text2.Text = Str(result)
End Sub
(1)窗體對象的Caption屬性值為:   
(2)加框處語句有錯,請改正:   
(3)請將橫線處的語句補充完整
①  ?、凇?  
答案解析部分
1.【答案】C
【知識點】信息及其特征;信息技術的概念與關鍵技術;信息系統安全風險;計算機、移動終端的工作原理
2.【答案】C
【知識點】網絡協議
【解析】【解答】瀏覽器登錄QQ郵箱,需要用到TCP/IP (輸控制協議/網際協議)和HTTP (超文本傳輸)協議;發送電子郵件需要SMTP協議。 POP3協議是電子郵局協議,用于郵件客戶端軟件從服務器上下載郵件使用。在本題過程中沒有使用到。故答案選C。
【分析】本題考查的是協議及其功能。電子郵件的發送是借助于簡單郵件傳輸協議(SMTP),實現把郵件從發件人那里送到收件人的郵箱中,借助電子郵局接受協議(POP3),可以將電子信箱中的電子郵件讀到本地計算機上。
3.【答案】D
【知識點】進制及數制轉換
4.【答案】A
【知識點】文本的基本編輯
5.【答案】C
【知識點】數據表、字段、記錄的編輯;字段的數據類型;數據表視圖與設計視圖
6.【答案】B
【知識點】信息的編碼;進制及數制轉換
【解析】【解答】“10”是兩個字符,由字符"9",可以推出它的編碼為: 31 30,選項A錯誤;由圖中可知"."的十六進制編碼為: 2E,轉成二=進制為: 00101110 ,選項B正確;字符“》”的十六進制編碼為: A1 B7,選項C錯誤;b是位,B是字節,一個英文字符占1B,一個漢字占2B,因此圖中所示的字符共占28B,選項D錯誤。故答案選B。
【分析】本題考查的是UltraEdit軟件編碼相關知識。
7.【答案】D
【知識點】多媒體技術的概念和特征;多媒體作品的規劃和設計;計算機系統的組成
【解析】【解答】多媒體技術中的媒體指信息的載體,如文字、聲音、圖像、視頻、動畫等,選項A正確;多媒體計算機有硬件和軟件組成,選項B正確;多媒體的應用需求分析包括社會需求、用戶情況、作品效益,選項C正確;共享性不是多媒體技術的特征,選項D錯誤。故答案選D。
【分析】本題考查的是多媒體技術相關知識。多媒體技術有三個顯著的特征:集成性、交互性、實時性。集成性不僅指各種媒體的集成,同時也包括硬件系統的集成。多媒體作品設計的一般過程:需求分析、規劃設計、腳本編寫。需求分析包括應用需求分析和創作需求分析。規劃設計包括系統結構設計和功能模塊設計。需求分析包括:應用需求分析和創作需求分析。應用需求分析包括社會需求、用戶情況、作品效益等;創作需求分析包括主題思想、結構類型、作品內容、設施要求、發布方式等。
8.【答案】C
【知識點】聲音、圖像、視頻編碼
9.【答案】C
【知識點】聲音素材的基本處理
【解析】【解答】右圖跟左圖的區別在于中間部分聲音分貝變為0,所以可以設置標記后插入靜音操作達到效果。故答案選C。
【分析】本題考查的是聲音素材的處理。GoldWave軟件可以對音頻進行刪除、剪裁、設置靜音、插入靜音或合成等操作。
10.【答案】A
【知識點】流程圖識讀
【解析】【解答】流程圖分析:
s=0,i=1,i<=6成立,s=s+i=1,i=i+3=4;
s=1,i=4,i<=6成立,s=s+i=5,i=i+3=7;
s=5,i=7,i<=6不成立,跳出循環體。
故答案選A。
【分析】本題考查的是對循環結構流程圖的識讀。
11.【答案】D
【知識點】運算符、基本運算與表達式
12.【答案】D
【知識點】分支結構語句及程序實現;循環結構語句及程序實現
13.【答案】(1)=(D3-C3)/C3*100
(2)=Sum(D3:D14)
(3)=D10/$D$15*100或 =D10/D$15*100
(4)A2:F14或 A3:F14
(5)A2:A14,C2:D14
(6)6
【知識點】表格數據的處理與計算;數據分析
14.【答案】(1)B
(2)AD
(3)A
(4)10
【知識點】多媒體作品的規劃和設計;多媒體數據壓縮技術;圖層及圖層的基本操作;聲音、圖像、視頻編碼
15.【答案】(1)10;4
(2)c=text2.text;mid(s,i,len(c));a(n)=i
【知識點】程序設計工具及編程環境;分支結構語句及程序實現;循環結構語句及程序實現
16.【答案】(1)Val函數原理探索
(2)i<=len(s) and flag 或 i<=len(s) and flag=true
(3)Asc(ch)-Asc(“0”)或Asc(ch)-48;result=result*10+r
【知識點】類、對象、屬性、方法、事件和事件處理的概念及應用;分支結構語句及程序實現;循環結構語句及程序實現
1 / 1浙江省衢州市四校聯盟2019-2020學年高二上學期信息技術11月期中聯考試卷
一、選擇題
1.(2019高二上·衢州期中)下列有關信息和信息技術的說法,正確的是( ?。?br/>A.計算機只要安裝殺毒軟件就不會中病毒
B.數字、字母、漢字、圖像、聲音、視頻等在計算機內部都采用十六進制代碼表示
C.信息可以傳遞和共享,也可以被重復使用,并且不會產生損耗
D.現代信息技術包括計算機技術、通信技術、電視技術等
【答案】C
【知識點】信息及其特征;信息技術的概念與關鍵技術;信息系統安全風險;計算機、移動終端的工作原理
2.小呂通過Internet Explorer瀏覽器登錄QQ郵箱,然后將學習資料通過電子郵箱發送到同學小丁的電子郵箱,在這個過程中沒有用到的協議是( ?。?br/>A.TCP/IP B.SMTP C.POP3 D.HTTP
【答案】C
【知識點】網絡協議
【解析】【解答】瀏覽器登錄QQ郵箱,需要用到TCP/IP (輸控制協議/網際協議)和HTTP (超文本傳輸)協議;發送電子郵件需要SMTP協議。 POP3協議是電子郵局協議,用于郵件客戶端軟件從服務器上下載郵件使用。在本題過程中沒有使用到。故答案選C。
【分析】本題考查的是協議及其功能。電子郵件的發送是借助于簡單郵件傳輸協議(SMTP),實現把郵件從發件人那里送到收件人的郵箱中,借助電子郵局接受協議(POP3),可以將電子信箱中的電子郵件讀到本地計算機上。
3.(2019高二上·衢州期中)十進制n轉化為十六進制數,該十六進制數末位是F,下列說法不正確的是(  )
A.可以確定n是奇數
B.若該十六進制數的位數為2,則n的最小值為31
C.若將該十六進制數末尾的F去掉后,再轉化為十進制數,所得的值為n\16
D.十進制數n和n+1分別轉化為十六進制,這兩個十六進制數的位數肯定不相同
【答案】D
【知識點】進制及數制轉換
4.(2019高二上·衢州期中)使用Word軟件編輯某文檔,部分界面如下圖所示。
下列說法正確的是( ?。?br/>A.拒絕所有修訂后最后一行的文字是“祝中華人民共和國成立70周年”紀念幣”
B.刪除批注內容“1949年-2019年”,其對應的批注對象同時被刪除
C.文檔中圖片的環繞方式為“嵌入型”
D.當前光標位于倒數第二行,按“Delete”鍵一次,“游”字被刪除
【答案】A
【知識點】文本的基本編輯
5.(2019高二上·衢州期中)使用Access軟件創建數據表,其設計視圖的部分界面如下圖所示,下列說法正確的是( ?。?br/>A.如果該表已經有數據,那么不可以把“編號”字段的類型改為“數字”類型
B.“發行時間”字段值可以輸入“2018\2\16”
C.“價格”字段的內容可以輸入“2019”
D.“編號”字段在數據表視圖中可以被刪除
【答案】C
【知識點】數據表、字段、記錄的編輯;字段的數據類型;數據表視圖與設計視圖
6.使用 UltraEdit 軟件觀察字符內碼,部分界面如下圖所示,下列說法正確的是( ?。?br/>A.字符“9”的十六進制碼是“39”,可以推算出“10”的十六進制碼是“3A”
B.字符“.”的二進制碼是“00101110”
C.字符“》”的十六進制碼是“B7”
D.一個英文字符占1b,一個漢字占2b,因此圖中所示的字符共占28b
【答案】B
【知識點】信息的編碼;進制及數制轉換
【解析】【解答】“10”是兩個字符,由字符"9",可以推出它的編碼為: 31 30,選項A錯誤;由圖中可知"."的十六進制編碼為: 2E,轉成二=進制為: 00101110 ,選項B正確;字符“》”的十六進制編碼為: A1 B7,選項C錯誤;b是位,B是字節,一個英文字符占1B,一個漢字占2B,因此圖中所示的字符共占28B,選項D錯誤。故答案選B。
【分析】本題考查的是UltraEdit軟件編碼相關知識。
7.下列有關多媒體技術和多媒體作品設計的說法不正確的是(  )
A.多媒體技術中的“媒體”指的是承載信息的載體
B.多媒體計算機有硬件和軟件組成
C.應用需求分析包括社會需求、用戶情況、作品效益
D.多媒體技術的特征有交互性、集成性和共享性
【答案】D
【知識點】多媒體技術的概念和特征;多媒體作品的規劃和設計;計算機系統的組成
【解析】【解答】多媒體技術中的媒體指信息的載體,如文字、聲音、圖像、視頻、動畫等,選項A正確;多媒體計算機有硬件和軟件組成,選項B正確;多媒體的應用需求分析包括社會需求、用戶情況、作品效益,選項C正確;共享性不是多媒體技術的特征,選項D錯誤。故答案選D。
【分析】本題考查的是多媒體技術相關知識。多媒體技術有三個顯著的特征:集成性、交互性、實時性。集成性不僅指各種媒體的集成,同時也包括硬件系統的集成。多媒體作品設計的一般過程:需求分析、規劃設計、腳本編寫。需求分析包括應用需求分析和創作需求分析。規劃設計包括系統結構設計和功能模塊設計。需求分析包括:應用需求分析和創作需求分析。應用需求分析包括社會需求、用戶情況、作品效益等;創作需求分析包括主題思想、結構類型、作品內容、設施要求、發布方式等。
8.(2019高二上·衢州期中)一幅16位色JPG圖像的存儲容量約為316KB,是由未經壓縮的BMP圖像轉換得到,轉換時壓縮比為8:1,若其寬度為1440像素,則高度約為( ?。?br/>A.450像素 B.500像素 C.900像素 D.1200像素
【答案】C
【知識點】聲音、圖像、視頻編碼
9.使用GoldWave軟件對文件“背景.wav”進行處理,處理前后的部分界面依次是圖a和圖b,下列操作不可實現該處理效果的操作是( ?。?br/>A.設置標記后靜音
B.設置標記后使用更改音量
C.設置標記后插入靜音
D.設置標記后刪除,然后插入靜音
【答案】C
【知識點】聲音素材的基本處理
【解析】【解答】右圖跟左圖的區別在于中間部分聲音分貝變為0,所以可以設置標記后插入靜音操作達到效果。故答案選C。
【分析】本題考查的是聲音素材的處理。GoldWave軟件可以對音頻進行刪除、剪裁、設置靜音、插入靜音或合成等操作。
10.某算法的部分流程圖如下圖所示,執行該流程后,變量s和變量i的值分別為(  )
A.5和7 B.9和7 C.11和5 D.16和7
【答案】A
【知識點】流程圖識讀
【解析】【解答】流程圖分析:
s=0,i=1,i<=6成立,s=s+i=1,i=i+3=4;
s=1,i=4,i<=6成立,s=s+i=5,i=i+3=7;
s=5,i=7,i<=6不成立,跳出循環體。
故答案選A。
【分析】本題考查的是對循環結構流程圖的識讀。
11.(2019高二上·衢州期中)下列VB表達式的值等于15的是(  )
A.Mid(“3.14159”, 5, 2) B.Abs(Int(-15.2))
C.90 Mod 6 D.3^3-38\3
【答案】D
【知識點】運算符、基本運算與表達式
12.(2019高二上·衢州期中)有如下VB程序段:
Dim a(1 To 5) As Integer
Dim i As Integer
Dim j As Integer
Dim s As String
s = ""
For i = 2 To 5
For j = i To 5
If j Mod i = 0 Then a(j) =a(j)+1
Next j
Next i
For i = 1 To 5
If a(i) <> 1 Then s = Str(i) + s
Next i
Text1.Text = s
若數組a的初始值都為0,則運行該程序段后,Text1中顯示的內容為(  )
A.14 B.235 C.532 D.41
【答案】D
【知識點】分支結構語句及程序實現;循環結構語句及程序實現
二、非選擇題
13.(2019高二上·衢州期中)小張使用Excel軟件對某地區2017年~2019年初中招生數據進行處理,如下圖所示。
請回答下列問題:
(1)如上圖表格所示,要計算每所學校2019年招生增長率,可先在單元格E3中輸入公式,然后使用自動填充功能完成其他單元格的計算,則單元格E3中的公式為   。(提示:2019年招生增長率=(2019年招生數-2018年招生數)/2018招生數×100)
(2)如上圖表格所示,每一年的招生合計是在B15單元格中使用求和函數SUM計算所得,然后使用自動填充功能完成其他單元格的計算,則單元格D15中的公式為   。
(3)如上圖表格所示,要計算2019年各校招生人數比例,可先在單元格F3中輸入公式,然后使用自動填充功能完成其他單元格的計算,則單元格F10中的公式為   。 (提示:2019年各校招生人數比例(%)=2019年招生數/2019年招生總人數×100)
(4)如上圖表格所示,要將表格中數據按“2019年招生增長率(%)”降序排序,則應選擇的數據區域為   。
(5)根據上圖表格中數據制作的圖表如下圖所示,創建該圖表的數據區域為   。
(6)分析上圖中的數據,2019年招生數比2018年呈增長趨勢的學校有   個。
【答案】(1)=(D3-C3)/C3*100
(2)=Sum(D3:D14)
(3)=D10/$D$15*100或 =D10/D$15*100
(4)A2:F14或 A3:F14
(5)A2:A14,C2:D14
(6)6
【知識點】表格數據的處理與計算;數據分析
14.(2019高二上·衢州期中)使用多媒體軟件創作主題為“我和我的祖國”的多媒體作品,根據要求回答下列問題:
(1)在創作之前對作品所需的硬件設備和素材處理軟件等進行分析,這屬于  ?。ㄟx填字母︰A .應用需求分析/B .創作需求分析/C
.功能模塊設計/D .媒體元素分解)。
(2)在利用Photoshop軟件設計“我和我的祖國”效果圖時,部分界面如下圖所示,當前狀態下,下列操作可行的是:  ?。ǘ噙x,填字母:A .對“背景”圖層直接用“漸變工具”填充漸變色/B .使用“移動”工具,對“上海”圖層中的內容進行移動/C .將“水”圖層移至“背景”圖層下方/D .將“山”圖層的名稱改為“田園”/E.直接給“我和我的祖國”圖層的添加濾鏡效果)。
(3)在同一幅圖像中,規則物體和規則背景的表面物理特性具有相關性,這些相關性的光成像結構在數字化圖像中表現為  ?。ㄟx填字母︰A
.空間冗余/B .結構冗余/C .視覺冗余/D .時間冗余)。
(4)為了接下來制作主題為“我和我的祖國”的動畫作品,小明用GoldWave軟件處理“幸福拍手歌.wav”文件作為動畫的背景音樂,編輯界面如下圖所示,則該音頻文件的存儲容量約為  ?。∕B)。(保留整數位)
【答案】(1)B
(2)AD
(3)A
(4)10
【知識點】多媒體作品的規劃和設計;多媒體數據壓縮技術;圖層及圖層的基本操作;聲音、圖像、視頻編碼
15.(2019高二上·衢州期中)小禾編寫了一個VB程序,功能如下:在文本框Text1中輸入英語文章,并在文本框Text2中輸入要查找的英語單詞,單擊“開始查找”按鈕Command1后,在文本框Text3中顯示英語文章中出現該單詞的次數,在文本框Text4中顯示該單詞在英語文章中兩次出現的最大間距,程序運行界面如下圖所示。請回答以下問題:
Private Sub Command1_Click()
Dim a(1 To 1000) As Integer '數組a存儲文中出現該指定單詞的各個位置
Dim s, c, ch As String
Dim n, max, i As Integer
s = Text1.Text

n = 0
max = 0
For i = 1 To Len(s) - Len(c) + 1
ch = ②
If ch = c Then
n = n + 1

If n >= 2 Then
If a(n) - a(n - 1) - Len(c) > max Then max = a(n) - a(n - 1) - Len(c)
End If
End If
Next i
Text3.Text = Str(n)
Text4.Text = Str(max)
End Sub
(1)該應用程序中共有   個對象組成,分別屬于   類控件
(2)請將橫線處的語句補充完整
①  ?、凇? ?、邸?  
【答案】(1)10;4
(2)c=text2.text;mid(s,i,len(c));a(n)=i
【知識點】程序設計工具及編程環境;分支結構語句及程序實現;循環結構語句及程序實現
16.(2019高二上·衢州期中)VB中標準函數功能的實現是在VB內部通過相應的程序代碼完成的。為了探索Val函數功能實現的原理,編寫了以下程序。已知Val(“12”)的結果為12,即Val函數的功能是將字符型轉換成數值型;而Val(“12AB”)和 Val(“12AB34”)的結果也為12,即在轉換的時候如果遇到非數字符號就停止轉換。編寫模擬轉換過程的時候,為簡化程序,只考慮正整數的轉換。運行程序時,在文本框Text1中輸入字符串,點擊命令按鈕Command1后在文本框Text2中顯示結果,運行結果如圖所示。
VB程序如下,請回答以下問題:
Private Sub Command1_Click()
Dim s As String, ch As String
Dim i As Integer
Dim r As Integer, result As Integer
Dim flag As Boolean
s = Text1.Text
i = 1:result = 0:flag = True
Do While
ch = Mid(s, i, 1)
r = ①
If r > 9 Or r < 0 Then
flag = False
Else

End If
i = i + 1
Loop
Text2.Text = Str(result)
End Sub
(1)窗體對象的Caption屬性值為:   
(2)加框處語句有錯,請改正:   
(3)請將橫線處的語句補充完整
①   ②   
【答案】(1)Val函數原理探索
(2)i<=len(s) and flag 或 i<=len(s) and flag=true
(3)Asc(ch)-Asc(“0”)或Asc(ch)-48;result=result*10+r
【知識點】類、對象、屬性、方法、事件和事件處理的概念及應用;分支結構語句及程序實現;循環結構語句及程序實現
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