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5.1 讓友誼之樹常青 課件(47張幻燈片)+1音頻

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  1. 二一教育資源

5.1 讓友誼之樹常青 課件(47張幻燈片)+1音頻

資源簡介

(共47張PPT)
朋友
演唱:周華健
這些年
一個人
風也過
雨也走
有過淚
有過錯
還記得堅持什么
真愛過
才會懂
會寂寞
會回首
終有夢
終有你
在心中
朋友
一生一起走
那些日子
不再有
一句話
一輩子
一生情
一杯酒
朋友
不曾孤單過
一聲朋友
你會懂
還有傷
還有痛
還要走
還有我
這些年
一個人
風也過
雨也走
有過淚
有過錯
還記得堅持什么
真愛過
才會懂
會寂寞
會回首
終有夢
終有你
在心中
朋友
一生一起走
那些日子
不再有
一句話
一輩子
一生情
一杯酒
朋友
不曾孤單過
一聲朋友
你會懂
還有傷
還有痛
還要走
還有我
讓友誼之樹常青
第五課
交友的智慧
第一框
學習目標
1.知道如何建立友誼,如何呵護友誼。
2.學會呵護友誼,能正確處理朋友之間的沖突,能用智慧來維護友誼。
3.保持積極開放的心態,樹立尊重他人、關心他人的意識。
自主預習:P49-53
1.如何建立友誼?P49-50
2.有助于建立友誼的方法有哪些?P50
3.如何呵護友誼?P51-53
4.如何做到尊重朋友?P52
5.處理沖突的基本策略有哪些?P52
1.如何建立友誼?P49-50
(1)、開放自己.敞開心扉,主動表達。
(2)、持續的行動.一次不成功,別氣餒,真誠待人,就有機會找到朋友。
2.有助于建立友誼的方法?P50
1面帶微笑。
2記住對方的名字。
3真誠夸贊。
4尋找共同之處。
5做一個耐心的傾聽者。
6保持好奇心。
3.如何呵護友誼?P51-53
(1)、用心關懷對方.在朋友需要時站到他身旁,以行動向朋友表達關心和支持。
(2)、尊重對方.①把握好彼此的界限和分寸。②要坦誠相待,并不意味著毫無保留;③給予朋友積極合理建議,但不要替朋友做決定。
3.如何呵護友誼?P51-53
(3)、正確處理沖突.互相協商,尋找彼此能接受的解決方式,如果處理得當,沖突可以把彼此的距離拉得更近。
(4)、正確對待交友中受到的傷害.當朋友背叛了自己,或做出了傷害友誼的舉動,我們可以選擇寬容對方,也可以選擇結束這段友誼。
4.如何做到尊重朋友?
①把握好彼此的界限和分寸。②要坦誠相待,并不意味著毫無保留;③給予朋友積極合理建議,但不要替朋友做決定。
5.處理沖突的基本策略
P52
1.保持冷靜。
2.坦誠交流。
3.及時處理。
4.勇擔責任。
5.換位思考。
建立友誼
第一目
我們住得近,天天一起回家?
在球場上認識的。
吵了一架之后。
那次聊天,發現我們的經歷很相似。
……
提起“友誼”,你首先想到了誰?
你們是如何成為朋友的?
你的回答是_
_
_
_
_
_
_
_
運用你的經驗
運用你的經驗
建立友誼的過程中,會有驚喜,會有意外,還會有點兒冒險。無論怎樣,敞開心扉,主動表達,朋友才不會彼此錯過。
建立友誼的方法之一:_
_
_
_
_
_
_
需要開放自己。
1.如何建立友誼?P49-50
交朋友,怎樣做才算是主動?
我采取主動,但對方不理我,這是不是很尷尬?
交朋友,任何時候都需要主動嗎?
小強一直內向又安靜,他能不能交到朋友?
探究與分享
在行動前要有恰當的期待,即使對方拒絕,也并不意味著自己不好。如果一次嘗試不成功,別氣餒,只要真誠待人,我們就有機會找到朋友。
建立友誼的方法之二:_
_
_
_
_
_
_
需要持續的行動。
1.如何建立友誼?P49-50
方法與技能
2.有助于建立友誼的方法
面帶微笑。
微笑,能縮短人與人之間的距離;微笑,是一種自我介紹,它展示了你的熱情、快樂和親和力。誰都愿意看到一張燦爛的笑臉。
1
記住對方的名字。
“一個人的名字是他耳朵所能聽到的最悅耳的聲音。”準確地說出對方的名字,會令對方覺得被你關注和尊重。
2
真誠夸贊。
想與一個人成為朋友,他身上自然有吸引你的地方。真誠的稱贊是對他的肯定和接納,他自然也會愿意接納你,因為人際交往中的喜歡與疏遠是相互的。
3
尋找共同之處。
找到了共同的地方,自然就有更多的共同語言。找到共同點并不難。如都熱愛某支球隊,去過同一個地方,等等。
4
做一個耐心的傾聽者。
鼓勵對方多談自己,可以更多地了解對方,也可以讓對方感覺到他很重要。
5
保持好奇心。
他是什么樣的人呢?有著怎樣的生活?與自己相似還是有很大的不同?帶著好奇走近對方,你更有機會了解對方。
6
建立起友誼就一定會
地久天長嗎?
(重點)
呵護友誼
第二目
探究與分享
P51
我想對朋友好一點兒,該怎么做呢?
傾聽他的煩惱?
幫他學習?
給他買禮物?
默默地關心和支持他?
……
如果你要對朋友好一點兒,你會怎么做?說說你的理由。
你認為哪種方式能夠使小鵬和朋友的友誼更長久?
1.幫助他學習,傾聽他(她)的煩惱,默默地關心和支持他能夠使小鵬和朋友的友誼更長久。
2.呵護友誼,需要用心去關懷對方。當朋友、同學遇到困難和不幸時,我們應毫不猶豫地伸出援助之手。從來不去主動幫助、關心、支持他人,很難找到知心朋友,發展真摯的友情。
小亮
沒想到我能與新同學小新成為好朋友,我們有N多相似之處,有聊不完的話題,我真開心!想想之前他主動跟我打招呼我卻沒搭理他,我就內疚,我決定在以后的日子里要對他好點兒,可是我該怎么做呢?
2分鐘前
刪除
小麗,小明,佳佳,淼淼,小花
友誼小貼士
呵護友誼的方法一:
體會朋友的需要,在朋友需要的時候站到他的身旁,以行動向朋友表達關心和支持。
需要用心去關懷對方。
3.如何呵護友誼?P51-53
小亮
今天,我發現小新不對勁,眉頭緊鎖,下課發呆,肯定是遇到什么事兒了。中午我問他,他支吾半天不肯說,放學時我再三追問,他十分不耐煩地讓我別再問了,他不想說。難道我想關心他也有錯嗎?好朋友間有什么不能說的?
10分鐘前
刪除
小明:
佳佳:也不是什么都能說
小明,小麗,佳佳,飛飛
友誼小貼士
呵護友誼的方法二:
需要學會尊重對方。
①把握好彼此的界限和分寸。②要坦誠相待,并不意味著毫無保留;③給予朋友積極合理建議,但不要替朋友做決定。
4.如何做到尊重朋友?
小新
今天,由于某些不能說的原因,我心情特別不好,我只想一個人靜靜,不想說話。可是小亮一直追著我問,我沒給他好態度,他可能生氣了,可是我也很煩,我不知道我倆之間怎么了,我也不知道我們的關系還能不能回到從前了……
1小時前
刪除
小白,老趙,小吳,賀賀,
麗麗:沒事兒,朋友之間哪有沒矛盾的,會好的。
蘭蘭:你咋了,沒事兒吧?
友誼小貼士
呵護友誼的方法三:
需要學會正確處理沖突。
沖突發生時,可以相互協商,尋找彼此能夠接受的解決方式。如果處理得當,沖突可以把彼此的距離拉得更近。
探究與分享P53
圖中小清的說法,你能接受嗎?
圖中小玲的做法,你能接受嗎?如果不能接受,你會怎么辦?
友誼小貼士
呵護友誼的方法四:
需要學會正確對待交友中受到的傷害。
當朋友背叛了自己,或者做出了傷害友誼的舉動,我們可以選擇寬容對方,也可以選擇結束這段友誼。兩者都需要勇氣,也需要智慧。
我們不可能和所有的人成為朋友,但是我們要學會同多數人和睦相處,對所有人以誠相待。




他們繼續往前走。直到到了沃野,他們就決定停下。被打巴掌的那位差點淹死,幸好被朋友救起來了。被救起后,他拿了一把小劍在石頭上刻了:“今天我的好朋友救了我一命。”
阿拉伯傳說中有兩個朋友在沙漠中旅行,在旅途中的某點他們吵架了,一個還給了另外一個一記耳光。被打的覺得受辱,一言不語,在沙子上寫下:“今天我的好朋友打了我一巴掌。”




一旁好奇的朋友問:“為什么我打了你以后,你要寫在沙子上,而現在要刻在石頭上呢?”另一個笑笑回答說:“當被一個朋友傷害時,要寫在易忘的地方,風會負責抹去它;相反的如果被幫助,我們要把它刻在心里的深處,那里任何風都不能抹滅它。”
朋友間相處,傷害往往是無心的,幫助卻是真心的,忘記那些無心的傷害;銘記那些對你真心幫助,你會發現這世上你有很多真心的朋友。
方法與技能
5.處理沖突的基本策略
保持冷靜。
在做決定前先想辦法穩定自己的情緒。必要時,可以采取冷處理的方式。
1
坦誠交流,不回避。
否認問題的存在,只會導致誤解和怨恨。與朋友坦誠討論,給朋友也給自己一個解釋的機會。
2
及時處理。
時間拖得越久,會使問題的解決越困難。
3
勇于承擔自己的責任。
不把過錯全部推給對方。如果自己錯了,真誠地說一聲“對不起”;如果對方錯了,向自己道歉,也要能夠諒解對方。
4
換位思考。
不要只忙于表達自己的想法,試著從對方的角度看問題。
5
本節課,你有哪些收獲?
知識框架
01
02
03
04
05
06
面帶微笑
記住對方的名字
真誠夸贊
保持好奇心
做一個耐心的傾聽者
尋找共同之處
有助于建立友誼的方法
處理沖突的基本策略
1.生活中不能沒有友誼,因為友誼是歡樂的源泉,所以我們要建立友誼,珍惜友誼。建立友誼需要(  )
①開放自己 ②相互利用 
③持續行動 ④真誠待人
A.①②③     B.①②④
C.①③④
D.①②③④
C
課堂練習
2.友誼,像一株慢慢生長的植物,需要精心養護,經受風雨的洗禮、時間的磨礪。呵護友誼需要我們(  )
①用心去關懷對方 ②給對方一些空間 
③學會正確處理沖突 ④學會正確對待交友中受到的傷害
A.①②③
B.①②③④
C.①②④
D.①③④
B
3.升入初中后,小紅從不主動與同學交往。她感到越來越孤獨,情緒波動很大,人際關系也很緊張,朋友越來越少。下列說法正確的是(
)
①這樣會使小紅陷于孤立 ②小紅的行為會影響到她的學習生活 ③小紅應該以積極開放的心態主動與人溝通 ④屬于正常現象,不用采取任何措施
A.①②③       B.①②④
C.②③④
D.①③④
A
4.東漢末年分三國。劉備通過“三顧茅廬”打動諸葛亮,諸葛亮才出山輔佐他逐漸在亂世中占據一席之地。“三顧茅廬”開啟了二人建立生死之交關系的起點。這一過程說明(
)
A.建立友誼也要講究緣分
B.建立友誼需要持續的行動
C.精誠所至,金石為開
D.劉備是個禮賢下士之人
B
5.在現實生活中,假如你的朋友背叛了你或做出傷害友誼的舉動時,你應有的態度是(
)
①選擇寬容對方 
②也可結束這段友誼并同其保持距離 
③尋找新的朋友,建立新的友誼 
④嚴厲斥責,以其人之道還治其人之身
A.②③④
B.①②③
C.①④
D.②③
B
課后作業
2、完成練習冊上的相關習題。
1、把本課知識點總結在作業本上。
再見

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