資源簡介

(共23張PPT)
教科版綜合實踐活動五年級上冊
第八單元
可愛的家鄉
我的家鄉在福建，由于具有優越的自然條件，有著上千年的種茶歷史。福建人對茶情有獨鐘。民間就有“寧可百日無肉，不可一日無茶。”
綜合實踐活動包含主題生成、活動探究、成果展示等環節。本堂課，開放活動時空，通過多元化的成果展示活動，讓學生進一步了解福建茶文化的魅力，激發學生對家鄉的熱愛之情，培養學生收集整理信息的能力和動手實踐能力，愿意與他人分享成果及成功的喜悅。
⒈聽音樂《茶醉》，感受茶的魅力。
⒉交流所搜集的信息。
⒊暢談收獲。
⒈“茶文化”小組
⒈“茶文化”小組
⒉“茶制作”小組
種茶日當午，汗滴禾下土。
誰知杯中茶，片片皆辛苦。
⒉“茶制作”小組
“茶包裝”小組
算一算：3個人20分鐘揀凈茶75克，那么一個人一分鐘揀多少克凈茶？1小時呢？一天呢？
⒋“茶品飲”組
⒋“茶品飲”組
收獲和反思
交流：
⒈本次活動中，你遇到什么困難？你是怎樣解決的？
⒉通過本次活動，你還有什么需要解決的問題嗎？
?
自
我
評
價
評
價
內
容
很滿意
還可以
需努力
會與他人協作制定可行的研究方案
☆☆☆☆☆
☆☆☆
☆
能認真觀察并做好記錄
☆☆☆☆☆
☆☆☆
☆
敢于進行采訪調查
☆☆☆☆☆
☆☆☆
☆
能通過多種途徑收集信息
☆☆☆☆☆
☆☆☆
☆
會搜集整理相關資料
☆☆☆☆☆
☆☆☆
☆
能積極主動地參與實踐活動
☆☆☆☆☆
☆☆☆
☆
一切行動聽口令，注意外出活動安全
☆☆☆☆☆
☆☆☆
☆
樂于與他人交流并分享成果
☆☆☆☆☆
☆☆☆
☆
小組
評
價
很滿意
還可以
需努力
?☆☆☆☆☆
?☆☆☆
?
☆
教
師
評
價
延伸活動：以茶待客、以茶會友、以茶傳遞孝道
以茶待客
以茶會友
以茶傳遞孝道

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