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綜合實踐活動四年級上冊:交通工具與生活 (課件共16張PPT) 全國通用

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  1. 二一教育資源

綜合實踐活動四年級上冊:交通工具與生活 (課件共16張PPT) 全國通用

資源簡介

(共16張PPT)
交通工具與生活
猜謎語
1.街上有間活動房,每時每刻挪地方,有上有下人來往,見了老弱把座讓。
(公共汽車)
2.一條胡同地下藏,列列車廂跑得忙,先下后上秩序好,來來往往很便當。
(地鐵)
古代的交通工具
現在的交通工具
現在的交通工具
未來的交通工具
1.電燈的發明者是誰發明的?
2.為什么長成這個樣子的?
3.自行車有什么危害?
提問例1
提問例2
1.自行車輪子為什么能滾動?
2.中華人民共和國成立于哪一年?
3.月亮有什么奧秘?
提問的要求
表達完整講清晰
具有價值可研究
思維大碰撞
要求1:
想一想:關于交通工具與生活,你有什么問題?你為什么提出這個問題?
寫一寫:請把你的問題寫在小紙條上。
思維大碰撞
要求2:
議一議:組內交流你提出的問題及其提出的理由。
選一選:組內推薦1-2個問題,并用記號筆寫在大紙條上。
我是小法官
保留?
篩減?
重復的或意思差不多的問題,只需保留一個。
表達不完整或意思不清的可去掉。研究價值不大的問題可去掉。
篩選法則
比一比:
判一判:
課后請自己選擇感興趣的問題,組建成研究小組,思考一下,我們可以怎樣開展實踐活動。

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