資源簡介

(共54張PPT)
人教版
九年級上
第三單元
文明與家園
第五課
守望精神家園
第2課時
凝聚價值追求
道德與法治
新知講解
導入新課
一起回顧中國抗疫動人瞬間，這里有你的故事
合作探究
分享與探究：
2021年，抗擊疫情、脫貧攻堅表彰、建黨一百周年、河南抗災……你心目中的英雄是哪一位？
合作探究
知識拓展
2020年2月25日，習近平深刻闡述偉大脫貧攻堅精神
脫貧攻堅偉大斗爭，鍛造形成了“上下同心、盡銳出戰、精準務實、開拓創新、攻堅克難、不負人民”的脫貧攻堅精神。脫貧攻堅精神，是中國共產黨性質宗旨、中國人民意志品質、中華民族精神的生動寫照，是愛國主義、集體主義、社會主義思想的集中體現，是中國精神、中國價值、中國力量的充分彰顯，賡續傳承了偉大民族精神和時代精神。
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新知講解
你心目中的“中國脊梁”是哪些人，在他們的身上體現了怎樣的精神？
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探究新知
板塊一：高揚民族精神
習近平強調，偉大抗疫精神，同中華民族長期形成的特質稟賦和文化基因一脈相承，是愛國主義、集體主義、社會主義精神的傳承和發展，是中國精神的生動詮釋，豐富了民族精神和時代精神的內涵。
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知識拓展
《同心戰“疫”》是由中共中央宣傳部、中央廣播電視總
臺聯合制作的六集紀錄片。該片全景展現了中國人民抗擊新冠
肺炎疫情的歷程，體現了人民至上、生命至上的價值追求。
《同心戰“疫”》通過大量珍貴影像，回望這場驚心動魄的抗
疫搏殺，展現以習近平同志為核心的黨中央在抗疫斗爭中的指
揮方略、決策過程，展現黨員干部沖鋒在前、白衣勇士逆行出征等可歌可泣的英雄事跡，講述億萬人民同舟共濟、守望相助的感人故事，彰顯中國共產黨領導和我國社會主義制度的顯著政治優勢，展現中國人民深厚的家國情懷、天下情懷。
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知識拓展
“令出如山”“生死阻擊”“堅強防線”……6集紀錄片《同心戰“疫”》于2020年9月2日起在中央電視臺綜合頻道晚間八點檔播出，全景展現了中國人民抗擊新冠肺炎疫情的歷程，喚起了刻骨銘心的記憶。
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探究與分享
閱讀該部紀錄片的簡介，結合自身體會，談談你對“抗疫精神”的理解
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探究與分享
2020年9月8日，全國抗擊新冠肺炎疫情表彰大會在北京人民大會堂隆重舉行，習近平總書記為國家勛章和國家榮譽稱號獲得者頒授勛章獎章并發表重要講話。總書記在講話中特別概括、闡釋了偉大抗疫精神，“在這場同嚴重疫情的殊死較量中，中國人民和中華民族以敢于斗爭、敢于勝利的大無畏氣概，鑄就了生命至上、舉國同心、舍生忘死、尊重科學、命運與共的偉大抗疫精神”。
合作探究
探究與分享
2021年2月25日上午，全國脫貧攻堅總結表彰大會在北京人民大會堂隆重舉行，習近平在全國脫貧攻堅總結表彰大會上發表重要講話時提出脫貧攻堅精神。
脫貧攻堅偉大斗爭，鍛造形成了“上下同心、盡銳出戰、精準務實、開拓創新、攻堅克難、不負人民”的脫貧攻堅精神。脫貧攻堅精神是中國共產黨性質宗旨、中國人民意志品質、中華民族精神的生動寫照，是愛國主義、集體主義、社會主義思想的集中體現，是中國精神、中國價值、中國力量的充分彰顯，賡續傳承了偉大民族精神和時代精神。
合作探究
新知講解
2021年7月1日，習近平總書記在慶祝中國共產黨成立100周年大會上，首次提出偉大建黨精神并作出深刻闡釋。
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知識歸納
下列圖片呈現的精神內涵，你了解多少？
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新知講解
在五千多年的發展歷程中，中國人民形成了以愛國主義為核心的團結統一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神。愛國主義自古以來就流淌在中華民族血脈之中，去不掉，打不破，滅不了，是中國人民和中華民族維護民族獨立和民族尊嚴的強大精神動力。
當代中國，愛國主義的本質堅持愛國和愛黨、愛社會主義高度統一。
合作探究
新知講解
請你對中華民族精神的感受和理解（成語、名言、人物典故等）填入下表
民族精神
愛國主義
團結統一
愛好和平
勤勞勇敢
自強不息
成語、名言、警句
精忠報國
鞠躬盡粹、死而后已
眾志成城
人心齊,泰山移
和為貴
與人為善
化干戈為玉帛
克勤于邦，克儉于家
天行健，君子以自強不息
臥薪嘗膽
典
故
蘇武牧羊
岳母刺字
鄭成功收復臺灣
張騫出使西域
鄭和下西洋
精衛填海
后羿射日
兩彈元勛
愚公移山
司馬遷忍辱著《史記》
合作探究
新知講解
中華民族精神在當今的集中體現：
中國人民是具有偉大創造精神的人民，是具有偉大奮斗精神的人民，是具有偉大團結精神的人民，是具有偉大夢想精神的人民。
合作探究
分享探究
舉例說明當今時代中國人民的“創造精神”、“奮斗精神”、“團結精神”和“夢想精神”？
合作探究
新知講解
有人說，在新民主主義革命時期形成的井岡山精神、長征精神、延安精神和西柏坡精神都已經過時了，對此你是如何認識的？
合作探究
新知講解
2020年五四青年節到來之際
習近平寄語全國青年
習近平指出，青春由磨礪而出彩，人生因奮斗而升華。面對突如其來的新冠肺炎疫情，全國各族青年積極響應黨的號召，踴躍投身疫情防控人民戰爭、總體戰、阻擊戰，不畏艱險、沖鋒在前、真情奉獻，展現了當代中國青年的擔當精神，贏得了黨和人民高度贊譽。我為你們感到驕傲！新時代中國青年要繼承和發揚五四精神，堅定理想信念，站穩人民立場，練就過硬本領，投身強國偉業，始終保持艱苦奮斗的前進姿態，同億萬人民一道，在實現中華民族偉大復興中國夢的新長征路上奮勇搏擊。
中華民族精神具有與時俱進的品格。它在不同的歷史時期有著不同的表現，并隨著時代進步而不斷豐富和發展。
合作探究
感到瞬間
回憶武漢戰疫最艱難的時刻，鐘南山哽咽說：什么都壓不倒中國人
合作探究
課堂探究：
疫情防控期間，鐘南山院士提到的“一股氣”起到了怎樣的作用？
精神的力量是無窮的。中華民族曾歷經無數考驗，面臨種種災難，但從來沒有在艱難困苦面前退縮過、屈服過、沉淪過，總是百折不撓、知難而進。中國人民在長期奮斗中培育、繼承、發展起來的偉大民族精神始終是中華民族生生不息、發展壯大的強大精神支柱，是維系我國各族人民世世代代團結奮斗的牢固精神紐帶，是激勵中華兒女為實現中國夢而奮斗的不竭精神動力。
合作探究
合作探究：
2021年7月31日，隨著土耳其女排3:0戰勝阿根廷，中國女排晉級東京奧運會八強的最后一絲希望也徹底破滅，中國女排確定出局。
中國女排在東京奧運會的提前出局，女排精神還存在嗎？
合作探究
新知講解
總書記深情重溫戰疫中感動中國的那些話
“全國人民都‘為熱干面加油’！”
“參加抗疫的醫務人員中有近一半是‘90后’、‘00后’，他們有一句話感動了中國：2003年非典的時候你們保護了我們，今天輪到我們來保護你們了。”
“長輩們說：‘哪里有什么白衣天使，不過是一群孩子換了一身衣服。’世上沒有從天而降的英雄，只有挺身而出的凡人。”
合作探究
知識拓展
2021年2月25日，通過共和國最隆重的表彰，毛相林、白晶瑩、李玉、張桂梅等十位全國脫貧攻堅楷模的名字會被全國人民所熟知。他們是“新時代的英雄”，是脫貧攻堅戰場上最忘我的戰士，他們的背后，是全國300多萬名駐村干部、第一書記和數百萬戰貧工作者的無私付出，歷史終將銘記所有奉獻者的名字。
合作探究
知識拓展
毛相林，男，漢族，中共黨員，1959年1月生，重
慶市巫山縣竹賢鄉下莊村黨支部書記。他立志改變全村
貧窮閉塞的“宿命”，1997年起帶領鄉親以“愚公移
山”的決心和毅力，歷時7年，在絕壁上鑿出一條8千
米長的“絕壁天路”。路修通后，他又帶頭引路、誓拔窮根，因地制宜，歷時15年，帶領村民探索培育出柑橘、桃、西瓜等產業，發展鄉村旅游，推進移風易俗，提振信心士氣，讓鄉親們改變了貧困落后的面貌。2020年，村民人均純收入達13785元，是修路前的43倍。他43年不改初心使命，不屈不撓、苦干實干，鑄就了“下莊精神”。曾獲“時代楷模”“全國脫貧攻堅獎”等稱號。
合作探究
新知講解
上述事跡對我們繼承和弘揚民族精神又怎樣的啟示？
傳承和弘揚民族精神，表現在國家危難、民族危亡的緊要關頭能夠挺身而出、舍生忘死、前仆后繼；表現在他人生命、財產遇到危險的關鍵時刻能夠見義勇為、扶危濟困、無私奉獻；表現在日常學習工作中的勤勤懇懇、任勞任怨、敬業創優。
讓我們從自己做起、從現在做起、從小事做起，高揚民族精神，放飛夢想，創造精彩人生。
合作探究
知識歸納
1
中華民族精神的內涵
在五千多年的發展歷程中，中國人民形成了以愛國主義為核心的團結統一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神。
當代中國，愛國主義的本質堅持愛國和愛黨、愛社會主義高度統一。
2
中華民族精神在當今集中體現為哪幾種精神？
偉大創造精神、偉大奮斗精神、偉大團結精神、偉大夢想精神
合作探究
知識歸納
3
中華民族精神的價值和作用
精神的力量是無窮的。中國人民在長期奮斗中培育、繼承、發展起來的偉大民族精神始終是中華民族生生不息、發展壯大的強大精神支柱，是維系我國各族人民世世代代團結奮斗的牢固精神紐帶，是激勵中華兒女為實現中國夢而奮斗的不竭精神動力。
4
如何弘揚民族精神？
傳承和弘揚民族精神，表現在國家危難、民族危亡的緊要關頭能夠挺身而出、舍生忘死、前仆后繼；表現在他人生命、財產遇到危險的關鍵時刻能夠見義勇為、扶危濟困、無私奉獻；表現在日常學習工作中的勤勤懇懇、任勞任怨、敬業創優。
讓我們從自己做起、從現在做起、從小事做起，高揚民族精神，放飛夢想，創造精彩人生。
合作探究
板塊二：構筑中國價值
課堂探究：
學習本節課之前，你對“價值觀”是如何理解的？你的價值觀又是怎樣的？
知識拓展：
價值觀是關于價值的根本觀點、看法和態度，回答諸如“信仰什么”、“追求什么”、“珍視什么”這樣的問題，表現為人們的信仰、信念、理想，以及價值原則和價值規范。
合作探究
知識拓展
公派留學生公然“辱華”
三觀無下限，網友：辱我中華者，雖遠必伐！！！
中國都市信息報訊：2020年春季，全球網絡媒體無數新聞平臺報道江蘇省蘇州市一留學生許可馨拿著中方公費美國留學，疫情期間公然在美國發文辱罵國人“賤骨頭”，引發全體國人以及海外華人華僑，留學生，各國社會熱議..
合作探究
知識拓展
2021年7月，快“倒閉”的鴻星爾克為河南捐款5000萬！然后，我被網友的評論笑哭了……
合作探究
新知講解
價值觀是文化最深層的內核。生活中，人們常常依循各自尊崇的價值觀判斷是非曲直和決定行為取向。其中，許多價值具有人類的基本共性，如善良、正直、誠信，但不同領域、不同的人、不同民族、不同時代的價值觀念也存在顯著差異。
合作探究
知識拓展
2020年9月8日晚，鐘南山獲得共和國勛章后回到母校，這才是我們應該追的明星
合作探究
合作與探究：
共和國勛章獲得者鐘南山抵達母校后，現場師生高呼“南山風骨
國士無雙”、“鐘院士獲得共和國勛章是眾望所歸、民心所向”。對此你是如何認識的？
合作探究
知識拓展
生而為中國人，我們有中國人的獨特精神世界，有百姓日用而不覺的價值觀。中國獨特的文化傳統、獨特的歷史命運、獨特的基本國情，注定我們必然堅守植根于中華文化沃土又具有當代中國特色的價值觀。
合作探究
新知講解
社會主義核心價值觀不僅是中國人民在共同生活中形成的價值共識，而且吸收了世界文明的有益成果，是當代中國精神的集中體現。
合作探究
新知講解
我國憲法規定，國家倡導社會主義核心價值觀。
社會主義核心價值觀是當代中國人評判是非曲直的價值標準。
合作探究
新知講解
社會主義核心價值觀把涉及國家、社會、公民個人的價值要求融為一體，回答了我們要建設什么樣的國家、建設什么樣的社會、培育什么樣的公民的重大問題。
合作探究
探究與分享：
從留下《可愛的中國)動人篇章的方志敏到狼牙山五壯士，從“生的偉大，死的光榮”的劉胡蘭到舍身炸碉堡的董存瑞，從共產主義戰士雷鋒到“拼命也要拿下大油田”的鐵人王進喜，從縣委書記的榜樣焦裕祿到人民的好干部孔繁森……這一個個閃光的名字，出現在“100位為新中國成立作出突出貢獻的英雄模范人物和100位新中國成立以來感動中國人物”名單上。他們是民族的梁、時代的先鋒、祖國的驕做，是中華民族偉大復興路上的先行者。
(1)
從他們的身上，你感受到什么樣的精神力量?
忠于祖國、熱愛人民的崇高精神；追求真理、堅持理想的堅定信念；艱苦奮斗、敢于勝利的英雄氣概；銳意進取、開拓創新的優秀品格;淡泊名利、無私奉獻的高尚情操等。
合作探究
探究與分享：
（2）這
些榜樣人物有哪些共同的精神品質？
他們身上匯聚了理想和信仰的愛國主義光輝，他們心懷堅定的理想信念。
（3）他們為什么能打動你？
他們優良的品質、遠大的理想、可貴的精神、堅定的信念和高尚的情操，留給社會、留給后代極為寶貴的精沖財富，也是能夠打動我們的地方，需要我們繼承并發揚。
合作探究
知識拓展：
社會主義核心價值觀——12個詞24個字，通俗簡練的解讀
富強：國之脊梁
民主：國之經絡
文明：國之大廈
和諧：國之氣血
自由：社會活力之源
平等：社會和諧穩定壓艙石
公正：捍衛權利的天平
法治：社會保障之盾
愛國：民族精神的核心
敬業：職業道德的靈魂
誠信：公民道德的基石
友善：公民德行的光譜
合作探究
新知講解
踐行社會主義核心價值觀的意義：
社會主義核心價值觀凝結著全體人民共同的價值追求，是堅持和發展中國特色社會主義的價值導向，又是實現中華民族偉大復興的價值引領。社會主義核心價值觀促進人的全面發展，引領社會全面進步。
合作探究
新知講解
如何理解習近平提到的“人生的扣子從一開始就要扣好”？
培育和踐行社會主義核心價值觀，要與日常生活緊密聯系起來，做到落細、落小、落實。我們應自覺做到勤于學習、敏于思考，注重修養、勇于實踐，明辨是非、善于選擇，認真做事、踏實做人。構筑中國價值，中國少年當爭先。
新知導入
知識歸納
1
如何理解社會主義核心價值觀（了解部分）
（1）社會主義核心價值觀不僅是中國人民在共同生活中形成的價值共識，而且吸收了世界文明的有益成果，是當代中國精神的集中體現。
（2）社會主義核心價值觀是當代中國人評判是非曲直的價值標準。富強、民主、文明、和諧是國家層面的價值目標，自由、平等、公正、法治是社會層面的價值取向，愛國、敬業、誠信、友善是公民個人層面的價值準則。社會主義核心價值觀回答了我們要建設什么樣的國家、建設什么樣的社會、培育什么樣的公民的重大問題。
新知導入
知識歸納
2
社會主義核心價值觀的意義
社會主義核心價值觀凝結著全體人民共同的價值追求，是堅持和發展中國特色社會主義的價值導向，又是實現中華民族偉大復興的價值引領。社會主義核心價值觀促進人的全面發展，引領社會全面進步。
3
如何培育和踐行社會主義核心價值觀？
培育和踐行社會主義核心價值觀，要與日常生活緊密聯系起來，做到落細、落小、落實。我們應自覺做到勤于學習、敏于思考，注重修養、勇于實踐，明辨是非、善于選擇，認真做事、踏實做人。構筑中國價值，中國少年當爭先。
新知導入
課堂練習
1
【2021?濱州】偉大抗美援朝精神是抗美援朝戰爭鍛造形成的，是彌足珍貴的精神財富，必將激勵中國人民和中華民族克服一切艱難險阻、戰勝一切強大敵人。下列詩句或古語能體現這一精神核心的是（　　）
①黃沙百戰穿金甲，不破樓蘭終不還
②見賢思齊焉，見不賢而內自省也
③人生自古誰無死，留取丹心照汗青
④紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行
A．①②
B．①③
C．②④
D．③④
B
新知導入
課堂練習
2
【2021?銅仁市】我國憲法規定，國家倡導社會主義核心價值觀。社會主義核心價值觀是當代中國人評判是非曲直的價值標準，把涉及國家、社會、公民個人的價值要求融為一體。下列屬于社會層面的價值取向是（　　）
A．愛國、敬業、誠信、友善
B．公正、法治、自由、平等
C．自由、平等、民主、文明
D．富強、民主、公正、法治
B
新知導入
課堂練習
3【2021?北京】“乘客朋友們，歡迎您乘坐‘紅色專車’。我們現在所在的地方是北大紅樓，這里曾是新文化運動的大本營、五四運動的發源地、最早系統宣傳馬克思主義的紅色陣地……”近期，北京公交集團開通了“紅色專車”，為市民打造“流動的紅色課堂”。此舉（　　）
A．將文化與生活相融合，實現各民族的文化交流
B．有助于人們追尋革命先輩足跡，傳承革命精神
C．有利于中華文化兼收并蓄，在交流互鑒中發展
D．豐富中華民族精神的內涵，展現紅色文化魅力
B
新知導入
課堂練習
4
【2021?寧波】閱讀材料，回答問題。
【人民的“豐碑”】天地英雄氣，千秋尚凜然。據不完全統計，近代以來中國已有約2000萬名烈士為國捐軀，其中有名有姓的只有196萬余名。……向所有為民族獨立、人民幸福而犧牲的先烈致敬。人民英雄永垂不朽！
--《人民日報》2021年4月3日載
人民英雄留給我們哪些精神財富？我們應如何以實際行動向英雄致敬？
新知導入
課堂練習
參考答案：
愛國主義精神，挺身而出、舍生忘死、前赴后繼、無私奉獻等精神。
青少年要樹立遠大理想，努力學習，報效祖國；學習優秀民族文化，繼承和發揚中華民族的優良傳統；吸收各國優秀文化成果，正確對待外來文化的影響；積極培育和踐行社會主義核心價值觀；自覺維護祖國的榮譽、尊嚴和利益；弘揚以愛國主義為核心的民族精神和以改革創新為核心的時代精神等。
新知導入
課堂小結
新知導入
本課金句
在五千多年的發展歷程中，中華民族形成了以愛國主義為核心的團結統一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神。
當代中國，愛國主義的本質就是堅持愛國和愛黨、愛社會主義高度統一。
中國人民是具有偉大創造精神的人民，是具有偉大奮斗精神的人民，是具有偉大團結精神的人民，是具有偉大夢想的人民。
中華民族精神具有與時俱進的品格。
中華民族在艱難困苦面前從來沒有退縮過、屈服過、沉淪過。
偉大的民族精神始終是中華民族生生不息、發展壯大的強大精神支柱。是維系我國各族人民世世代代團結奮斗的牢固精神紐帶，是激勵中華兒女為實現中國夢而奮斗的不竭精神動力。
自覺高揚民族精神，放飛夢想，創造精彩人生。
社會主義核心價值觀是當代中國精神的集中體現。
社會主義核心價值觀是當代中國人評判是非曲直的價值標準。
社會主義核心價值觀凝結著全體中國人民共同的價值追求。
社會主義核心價值觀促進人的全面發展，引領社會全面進步。
扣好人生第一粒扣子，自覺踐行社會主義核心價值觀。
https://www.21cnjy.com/help/help_extract.php

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