中文字幕精品无码一区二区,成全视频在线播放观看方法,大伊人青草狠狠久久,亚洲一区影音先锋色资源

第5講-物質的分類與轉化 導學案(含解析)

資源下載
  1. 二一教育資源

第5講-物質的分類與轉化 導學案(含解析)

資源簡介

中小學教育資源及組卷應用平臺
本次課程:物質的分類與轉化
年級:
九年級
科目:
科學
本次課學習目標:
掌握1.有機物2.物質的分類3.
金屬冶煉4.物質的轉化
part1.考點思維導圖
考點1 有機物
例1-1.下列關于物質組成與分類的說法中正確的是(  )
A.含有氧元素的化合物叫做氧化物
B.金剛石構成粒子是碳原子
C.含碳元素的化合物都叫做有機化合物
D.NH3由一個氮元素和三個氫元素組成 
例1-2.(2020

(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)州)七氟丙烷(C3HF7)滅火劑容易汽化不留殘渣,適用于電器、精密儀器、圖書檔案等滅火。根據上述信息可以推測七氟丙烷具有的性質是
(??
)
21cnjy.com
A.導電性??????B.腐蝕性??????C.不助燃??????D.沸點高
例1-3.(2020?紹興)新冠疫情發生以來,在“堅定信心、同舟共濟、科學防治、精準施策”的思想指引下,中國抗疫取得重大勝利!21·cn·jy·com
(1)對新型冠狀病毒的毒株分離和基因測序,是研發疫苗和藥物的基礎。為應對疫情,同學們都居家學習,在此期間做法合理的有 
 。2·1·c·n·j·y
A.健康飲食,平衡膳食
B.長時間躺床上看書
C.多服用抗生素增強抵抗力
D.關愛家人,樂觀面對生活
(2)佩戴口罩出行是預防新冠肺炎的重要舉措。一次性口罩需要及時更換,廢棄的口罩應放入 
 垃圾桶最合適。www-2-1-cnjy-com
(3)對公共場所的定期消毒是
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)控制新冠肺炎的有力保障。“84”消毒液被廣泛用于新冠疫情的衛生消毒,可通過氯氣與氫氧化鈉反應制取,生成物中有氯化鈉、次氯酸鈉(NaClO)
和水,其中次氯酸鈉是消毒液的有效成分。
①次氯酸鈉中氯元素的化合價為 
 。
②寫出制取“84”消毒液的化學方程式 
 。
◆變式訓練
1.人體所攝入的主要物質有:①蛋白質;②糖類;③油脂;④維生素;⑤無機鹽;⑥水;⑦空氣等.其中屬于有機化合物的是(  )21教育名師原創作品
A、①②③④
B、①②③⑥
C、②⑤⑥⑦
D、③④⑥⑦
2.(2020?天水)下列總結的化學知識有錯誤的一組是(  )
A、安全常識
B、生活知識
瓦斯爆炸﹣﹣甲烷引起假酒中毒﹣﹣甲醇引起煤氣中毒﹣﹣一氧化碳引起
愛護水資源﹣﹣節約用水和防止水污染濕衣服晾干﹣﹣分子在不斷地運動活性炭凈水﹣﹣吸附作用
C、物質的性質與用途
D、元素與人體健康
氫氣作高能燃料﹣﹣可燃性用墨書寫字畫﹣﹣穩定性濃硫酸作干燥劑﹣﹣脫水性
缺鐵﹣﹣貧血缺鈣﹣﹣骨質疏松缺氟﹣﹣齲齒
A.A
B.B
C.C
D.D
3.(2020?廣州)有機合成材料讓人類的發展前進了一大步,下列物品的材質不屬于有機合成材料的是(  )
A.天然橡膠為原料制成的乳膠枕芯
B.富有彈性的尼龍絲襪
C.“不碎玻璃”中的聚醋酸乙烯酯夾層
D.可降解塑料手術縫合線
4.(2020?黑龍江)歸納總結是學習的重要方法。下列各組對主題知識的歸納完全正確的是(  )
A.化學與材料
B.化學與生活
①鋼筋混凝土屬于復合材料②青銅和鋼屬于金屬材料③塑料、合金、合成橡膠屬于合成材料
①鑒別棉織物和羊毛織物可灼燒聞氣味②炒菜時油鍋不慎著火可用鍋蓋蓋滅③為了食品衛生,大量使用一次性餐具
C.化學與健康
D.化學與安全
①食用水果、蔬菜可以補充維生素②食用甲醛溶液浸泡的水產品對人體有害③碘攝入不足或過量均會引起人體甲狀腺腫大
①室內發生火災時,迅速打開門窗②夜晚煤氣泄漏時,立即開燈檢查③進入久未開啟的菜窖,應先做燈火實驗
A.A
B.B
C.C
D.D
考點2 物質的分類
例2-1.在物質分類中,一些概念存在或
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)包含或并列的關系。如圖表示的是純凈物、單質、化合物、含氧化合物、氧化物、堿之間關系,若整個大圓圈代表純凈物,則在下列選項中,能正確表示出①②③④⑤所屬物質類別的是(  )21教育網
A.③氧化物、④含氧化合物
B.④堿、⑤含氧化合物
C.②堿、⑤氧化物
D.①單質、⑤化合物
例2-2.現有10種物質:銅、鋅、木
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)炭、CuO、CaCO3、H2SO4、Ba(OH)2、Fe(OH)3、NaNO3、MgCl2.(1)有人根據不同的標準進行如下分類,請在表中相應的位置指出分類的標準。


分類標準
類別一:銅、鋅、木炭類別二:CuO、CaCO3、H2SO4、Ba(OH)2、Fe(OH)3、NaNO3、MgCl2
從單質和化合物分類
類別一:銅、鋅、木炭、CuO、CaCO3、Fe(OH)3類別二:H2SO4、Ba(OH)2、NaNO3、MgCl2
(2)請你從上述10種物質中任選反應物,寫出符合條件的化學方程式。
能產生白色沉淀的復分解反應的化學方程式 
 。
能產生可燃性氣體的反應的化學方程式 
 。
(3)向CuO固體中加入
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)稀硫酸,觀察到的實驗現象是 
 ,反應的化學方程式為 
 。www.21-cn-jy.com
◆變式訓練
1.下列物質的名稱、俗名、化學式和所屬的物質類別都正確的一組是(  )
名稱
俗名
化學式
物質類別
A
氧化鈣
熟石灰
CaO
金屬氧化物
B
碳酸氫鈉
小蘇打
NaHCO3

C
碳酸鈉
純堿
NaCO3

D
氫氧化鈉
苛性鈉
NaOH

A.A
B.B
C.C
D.D
2.如圖表示的是純凈物、單質、化合物、含氧化
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)合物、氧化物之間的包含與不包含關系,若整個大圓代表純凈物,下列物質:①澄清石灰水
②鐵粉
③金剛石
④冰水混合物
⑤液氧
⑥VD鈣奶
⑦高錳酸鉀
⑧四氧化三鐵中應放到A區域的是 
 (填序號,下同)應放到D區域的是 
 21世紀教育網版權所有
考點3 金屬冶煉
例3-1.(2020?內江)下列有關模擬工業煉鐵的敘述不正確的是(  )
A.硬質玻璃管中紅色固體變為銀白色
B.用燃著的酒精燈可防止CO污染空氣
C.赤鐵礦的主要成分是Fe2O3
D.實驗結束后先移去酒精噴燈,繼續通CO直至硬質玻璃管冷卻
例3-2.用以下裝置進行實驗,確證乙醇燃燒產物中有CO、CO2和H2O。
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?/??)
請回答下列問題:
(1)能確證產物中有水的現象是
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)________________________________;能確證產物中有一氧化碳的現象是________________________________________。【來源:21·世紀·教育·網】
(2)實驗時,可以觀察到裝置B中石灰水
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)變渾濁,D中石灰水無變化。B裝置的作用是________________________________________________;21·世紀
教育網
C裝置的作用是________________________________________________;21
cnjy
com
D裝置的作用是________________________________________________。【來源:21cnj
y.co
m】
(3)若乙醇燃燒產物中一氧化碳和二氧化碳的
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)質量之和是25.2g,其中碳、氧元素質量比為2︰5,則參加反應的乙醇質量為________g,產物中水的質量是________g。
(4)科學家發現海底蘊藏著大量的
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)“可燃冰”——甲烷的水合物。質量相等的甲烷和乙醇在氧氣充足的條件下完全燃燒,產生二氧化碳質量較多的是________。
◆變式訓練
1.
某氣體可能含有水蒸氣、CO、H2中的一種或幾種。為了確定其成分,最佳的實驗方案是將氣體依次通過裝置(  )
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?/??)
A.甲、乙、丙
B.丙、乙、甲
C.丙、甲、乙、丙
D.丙、甲、丙、乙
2.
某化學小組的同學利用混有少量C
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)O2的CO氣體還原氧化鐵,并驗證反應后的氣體產物.實驗室現有如圖所示實驗裝置(可重復使用)。按氣體從左到右的方向,裝置連接順序正確的是(  )
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?/??)
A.
甲→乙→丙→丁
B.
甲→丙→乙→丁
C.
乙→甲→丙→甲→丁
D.
乙→甲→丙→乙→丁
3.小科利用氫氣還原氧化銅的原理和下圖裝置及藥品
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)進行試驗(操作規范)來測定水的組成。(假設生成的水完全被D中堿石灰吸收,裝置內空氣中的水蒸氣,CO2忽略不計)。下列說法錯誤的是(

(?http:?/??/?www.21cnjy.com?/??)?
A.洗氣瓶B中濃硫酸的作用是干燥氫氣?
B.C裝置中的氧化銅沒有完全被還原,會影響實驗結果?
C.該裝置存在缺陷,應該在D裝置后再連接一個盛堿石灰的干燥管?
D.實驗中,通過測定C、D裝置質量的改變值,就能達到測定水的組成的目的
4.按下圖進行實驗,已知A為H
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)2、CO中的一種或兩者的混合物,甲裝置中的黑色粉末為CuO、炭粉中的一種或兩者的混合物。根據下列要求,回答問題:
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?/??)
(1)若黑色粉末是純凈物,
(?http:?/??/?www.21cnjy.com"
\o
"歡迎登陸21世紀教育網?)甲、乙、丙裝置中的固體或溶液依次出現紅色、藍色、渾濁,則氣體A是_________,黑色粉末為_________。
21教育名師原創作品
(2)若A為純凈物,反應現象與(1)同,則A是______,黑色粉末為______。
(3)若第(1)問中,乙裝置的物質增重3.6g,丙裝置中的物質增重4.4g,則至少需通入_________g氣體。
(4)若第(2)問中,甲裝置生成6.4克紅色物質,乙裝置中物質增重0.9克,則至少需要_________克黑色粉末。
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?/??)
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?/??)
考點4 常見的化學反應類型
例4-1.(2020
臺州)下列化學反應中,屬于化合反應的是(
??)
A.CaCO3
CaO+CO2↑????????B.H2O+CO2=H2CO3
C.H2+CuO
H2O+Cu???????????D.BaCl2
+H2SO4=BaSO4↓+2HCl
例4-2.(2020
寧波)某化學反應的反應物和生成物的微觀示意圖及反應前后的質量如下表所示。
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?/??)
下列有關該反應的說法正確的是(
??)
A.甲物質由碳原子和氫原子直接構成???????
B.該反應屬于置換反應
C.參加反應的反應物分子個數比為1:1???????D.x+y+z=233
◆變式訓練
1.(2020
紹興)與圖示微觀變化相符的化學反應是(
??)
A.2CO+O2
2CO2?????????
B.H2+CuO
H2O+Cu
C.2H2+O2
2H2O??????????
D.H2CO3
H2O+CO2↑
考點5 物質的轉化
例5-1.下列物質在給定條件下的轉化均能一步實現的是(  )
A.Fe3O4Fe→FeCl3
B.H2O2H2
H2O
C.CaCl2溶液CaCO3CO2
D.CuSO4溶液Cu
CuO
例5-2.如圖,甲、乙、
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)丙、丁是四種不同類別的物質,相鄰連線的物質能發生化學反應,分別生成A、B、C、D四種物質(部分生成物已略去)。其中乙是應用最廣泛的金屬,丙的溶液呈藍色,B為硫酸鹽,C為單質。下列推理判斷正確的是(  )
A.丙與丁反應有藍色沉淀產生
B.丙一定是硫酸銅
C.甲和乙反應后得到黃色溶液
D.乙和丙之間發生復分解反應
例5-3.(2020
嘉興
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?))學習了物質分類與轉化規律后,某同學繪制了部分物質間相互反應的關系圖。圖中陰影部分表示相鄰兩類物質的反應,其中不能用于制取ZnCl2的是
(??
)
A.①??????B.②????????C.③???????http://21世紀教育網21cnjy.com/
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)http://21世紀教育網21cnjy.com/
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)http://21世紀教育網21cnjy.com/
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)http://21世紀教育網21cnjy.com/
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)http://21世紀教育網21cnjy.com/
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)D.④
例5-4.(2020
金華
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)
麗水)“飛花令”是中國詩詞的一種接龍游戲。科學興趣小組模仿“飛花令”游戲規則,進行物質間轉化的接龍比賽,其比賽規則是:從同一物質開始進行轉化,接龍物質不能重復且必須含有指定元素,以轉化路徑長且正確者為比賽勝者。某兩場比賽的過程記錄如下(“→”表示某一種物質經一步反應可轉化為另一種物質)。
(1)指定元素:氫元素
?起始物質:HCl
?比賽勝者:乙同學
甲同學:HCl→H2O
乙同學:HCl→H2O→
乙同學在方框中應填物質的化學式是________。(寫一種即可);
(2)指定元素:鋇元素
?起始物質:BaO
?比賽勝者:丁同學
丙同學:BaO→Ba(OH)2→BaSO4
下列能使丁同學獲勝的方案有
????(填字母)。
A.BaO→BaSO4→Ba(OH)2→Ba
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)CO3
B.BaO-BaCl2→Ba(NO3)2→BaSO4
C.BaO→Ba(OH)2→BaCO3→BaCl2→Ba(NO3)2→BaSO4
D.BaO→BaCl2→BaCO3→Ba(NO3)2→Ba(OH)2→BaSO4
◆變式訓練
1.(2020
衢州)如圖所示,是小科建構的銅及其化合物之間相互轉化的關系圖。
(1)寫出圖中“?”處物質的化學式________。
(2)要一步實現圖中“Cu→Cu2”的轉化,可將銅加入適量的某種鹽溶液中,則該溶液的溶質是________。
(3)根據圖中的轉化關系,利用硝酸銅
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)溶液制備純凈的硫酸銅晶體。請設計一個實驗方案,要求寫出主要操作步驟及所需要的試劑________。
2.(2020?杭州)小金利用圖示裝置進行“一氧化碳還原氧化鐵”及產物檢驗的實驗。實驗步驟如圖:
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?/??)
步驟1:連接裝置并檢查裝置的氣密性,在確保裝置氣密性良好的基礎上,按圖示在各裝置中添加藥品;
步驟2:緩慢推注射器活塞,利用甲酸(一種無色溶液,溶質為
HCOOH)與濃硫酸在80℃水浴的條件下制備一氧化碳(反應原理:HCOOHCO↑+H2O);【版權所有:21教育】
步驟3:待萬用瓶中澄清石灰水下降至安全線以下后再點燃酒精燈,當W型管右側彎管處的氧化鐵全部變為黑色時,繼續加熱2分鐘后熄滅酒精燈;
步驟4:撤去酒精燈和盛熱水的燒杯,用磁鐵吸引黑色物質至W型管左側彎管處進行固體產物的檢驗。
(1)進行氣密性檢査時,可在萬用瓶中盛適量水,然后推注射器活塞,當觀察到 
 (填寫現象),說明裝置氣密性良好。
(2)點燃酒精燈前,需要“待萬用瓶中澄清石灰水下降至安全線以下”的原因是 
 。
(3)步驟3后,W型管左側彎管處為反應后得到的稀硫酸,若固體產物全部是鐵,步驟4中能觀察到的現象是 
 。
part2.課堂訓練-真題再現
1.(2020
寧波)如圖為一種自熱火鍋
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)的構件圖。該自熱火鍋的發熱包內有鐵粉、鋁粉、炭粉、生石灰等物質,將發熱包放到水中,會放出大量的熱。有關該自熱火鍋的說法不合理的是(
?)
A.生石灰與水反應,會放出大量的熱
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)B.設計出氣孔的目的是為了避免使用時盒內氣壓過高
C.遇水能放出熱量的物質都能作為發熱包的內容物
D.使用過的發熱包即使干燥后也不能重復使用
2.(2019·杭州)據報道,我省
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)某民營企業研發的“天鵲”火箭發動機試車成功,這種火箭發動機用液態氧、液態甲烷作燃料,多項指標達到國際先進水平。下列說法不正確的是(

A、甲烷是有機物
B、甲烷具有可燃性
C、激態氧是由氧原子直接構成的
D、一定條件下液態氧和液態甲烷能發生化學反應
3.(2020
寧波)如圖是
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)一款變色眼鏡,它的鏡片內含有溴化銀和氧化銅。在強光照射下,溴化銀分解成單質溴和銀,鏡片顏色變深;當光線變暗時,溴和銀在氧化銅催化作用下,又立即化合成溴化銀,鏡片顏色變淺。有關該眼鏡的說法錯誤的是
(??
)
A.塑料是高分子合成材料????????
B.銅螺絲久置在潮濕的空氣中會產生銅銹
C.溴化銀分解后,銀元素的化合價升高??
D.溴和銀化合成溴化銀前后,氧化銅化學性質不變
4.(2017·金華)歸納和演繹是重要的科學方法。下列歸納或演繹合理的是(

A.有機物是一類含碳化合物,所以CH4、CO2都是有機物
B.硫酸、鹽酸電離時都能產生H+,所以電離能產生H+的化合物是酸
C.金屬Fe、Zn能與酸反應生成氫氣,所以金屬都能與酸反應生成氫氣
D.氧化物是由兩種元素組成,其中一種是氧元素的化合物,所以水是氧化
5.
(2018·臺州)某固體由Ba2+、
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)Cu2+、Na+、Cl-、CO32-、SO42-中的幾種離子構成,取一定質量的該固體樣品,進行如下實驗:
①將固體溶于水得無色透明溶液,加人足量BaCl2溶液,過濾后得到5克白色沉淀。
②在沉淀中加入過量稀硝酸,仍有3克白色沉淀。
③在濾液中滴加AgNO3溶液,產生白色沉淀。
則該固體中一定含有(

A、Na+、CO32-、SO42-
B、Cu2+、CO32-、SO42-
C、Cl-、CO32-、SO42-
D、Na+、Ba2+、Cl-
6.(2019·湖州)有機物是自然界物質中的一個大家族。
(1)下列是生活中常見的
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)物質:①尿素[CO(NH2)2]
②純堿(Na2CO3
)
③酒精(C2H5OH)
④葡萄糖(C6H12O6),屬于有機物的是
(選填序號)。【出處:21教育名師】
(2)食醋是生活中常用的調味品,其主要成分是乙酸(CH3COOH),在乙酸分子中碳、氫、氧的原子個數比是
。21
cnjy
com
(3)一定質量的某有機化合物X與8克氧氣恰好完金反應,生成8.8克二氧化碳和1.8克水。X中各元素的質量比為
7.(2020
湖州)氯氣(Cl2)是一種黃綠色氣體,它可溶于水,得到黃綠色的氯水。它易與氫氧化鈉反應,不與硫酸反應。
(1)小明對氯氣溶于水的過程中所發生的變化提出了兩種假設:
假設1:氯氣溶于水的過程中只有物理變化
假設2:氯氣溶于水的過程中既有物理變化又有化學變化
小明向氯水中加入紫色石蕊試液
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?),發現溶液先變紅后褪色。由溶液變紅可知氯水顯________?性,從而知道氯氣溶于水的過程中發生了化學變化。假設2成立。
(2)小明對褪色現象產生了興趣,查閱資料后
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)了解到氯水有漂白性。氯水中有氯氣分子,還有氯氣與水反應得到的鹽酸和次氯酸(HClO)。他對氯水的漂白性提出了3種假設:
A.鹽酸有漂白性
B.氯氣有漂白性
C.次氯酸有漂白性
經過認真思考,小明否定了假設A,請寫出依據________。
實驗室制備的氯氣往往帶有水蒸氣和其他雜質
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)。為了探究氯氣是否具有漂白性,必須要用純凈、干燥的氯氣。圖甲是小明為了干燥氯氣所設計的裝置圖。請在圖甲中將廣口瓶中的導管畫完整,并在圖中的________處寫出試劑名稱。最后,將經過除雜后得到的干燥氯氣通入裝有有色布條的試管中(如圖乙),布條顏色不變。得出結論:氯氣不具有漂白性。
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?/??)
(3)次氯酸除有漂白性外還有不穩定
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)性。小明設計了一套裝置,收集到一試管次氯酸見光分解后生成的氣體,將帶火星的木條伸入試管,發現木條復燃,說明分解產物中含有________。
8.(2019·麗水)
A、B、C

(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)初中科學常見的三種無機物,它們之間有如圖所示的轉化關系(“→”表示某一種物質經一步反應可轉化為另一種物質,部分反應物、生成物及反應條件已略去)。請回答:
(1)若C是氣體,它能使帶火星的木條復燃,A、B所屬的物質類別和組成元素都相同,則A→
B的化學方程式為_______________;
(2)若A為光合作用的原料之一,A與B屬于
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)不同物質類別,B和C屬于同種物質類別,A、B、C
三種物質中都含有相同的兩種元素,則C可能的物質類別是_______。
9.(2018·金華)有一包白色固體可能含有碳酸鈉、硫酸鈉、硝酸鋇、氫氧化鈉中的一種或幾種。某科學興趣小組為探究其成分做了以下實驗:
①取少量固體于燒杯中,加足量的水溶解,燒杯內有固體殘留并得到無色溶液甲;
②取少量無色溶液甲于試管中,滴加酚酞溶液,溶液不變色;
③繼續向①的燒杯中滴加稀硝酸并不斷攪拌,燒杯內固體的質量隨加入的稀硝酸質量的變化如圖所示。
(1)僅通過①可以得出的結論是:原白色固體中一定有__________。
(2)無色溶液甲中一定不存在的物質是__________(填字母)。
A、碳酸鈉
B、硫酸鈉
C、硝酸鋇
D、氫氧化鈉
10.(2020?寧波)如圖是某科學老師設計的一氧化碳還原氧化鐵的實驗裝置。
(1)在B裝置的液面下降到安全線之前,不能加熱氧化鐵,這是因為 
 。
(2)反應結束后停止加熱,繼續通CO,此時B裝置的作用是 
 。
11.(2019·臺州)如圖表示某國際空間
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)站的水氣整合系統,其中“氧氣生成系統”能電解水,產生氫氣和氧氣;“薩巴蒂爾系統”能把氫氣和航天員呼吸產生的二氧化碳反應生成液態水和甲烷氣體;液態水即時循環利用,甲烷排放到外太空。
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?/??)
(1)圖中化學式標注的物質,屬于有機物的是

(2)已知一個航天員平均天
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)要消耗約0.8千克的氧氣,請計算一個航天員在空間站30天,理論上至少需要給該水氣整合系統補充多少質量的水?
(已知二氧化碳足量)
12.(2019·衢州)小科為測定某
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)石灰石樣品(主要成分為碳酸鈣,其它成分不與稀鹽酸反應)中碳酸鈣的含量,利用氣密性良好的圖甲裝置進行實驗:①稱取石灰石樣品6克,加入錐形瓶中,塞緊瓶塞,從左側持續緩慢鼓入空氣:②一段時間后打開分液漏斗活塞,注入足量的稀鹽酸,開始計時;③待裝置D總質量不再增加時停止鼓入空氣。實驗過程中測得裝置D增加的質量隨時間變化圖像如圖乙。(堿石灰能吸收二氧化碳和水)2-1-c-n-j-y
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?/??)
(1)根據圖乙,運用化學方程式計算該石灰石樣品中碳酸鈣的質量分數。(計算結果精確到0.1%)
(2)下列情況中,會導致測得的碳酸鈣質量分數偏大的是________。
①去掉裝置A,將空氣直接鼓入裝置B
②去掉裝置C,將B與D裝置直接相連
③當氣泡停止產生時立即停止鼓入空氣
13.(2018·紹興)實驗室有甲乙兩瓶久置的氫氧化鈉固體,某學習小組為了研究其變質情況,進行了如下實驗:(電子秤示數單位為克)
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?/??)
(1)滴入紫色石蕊試液后溶液為紅色,說明反應后溶液呈_______性。
(2)上述實驗中產生的二氧化碳氣體質量為_______克。
(3)計算甲瓶固體樣品中碳酸鈉的質量分數。
(4)某同學另取10克乙瓶中的
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)固體樣品,用100克15%的稀硫酸按同樣方法進行實驗,他認為不管固體樣品變質程度如何,稀硫酸加入后,都不需要使用石蕊試液,請計算說明他做出此判斷的原因。
14.(2020
寧波)
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)鐵的化合物有廣泛用途,如碳酸亞鐵(FeCO3)可作補血劑。某硫酸廠產生的爐渣中除了有Fe2O3、FeO,還有一定量的SiO2。興趣小組利用爐渣嘗試制備FeCO3

其流程如下:
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?/??)
【已知:Fe+Fe2(SO4)3=3FeSO4;SiO2不溶于水,也不與稀硫酸反應】
(1)操作①的名稱是________。
(2)溶液A中的溶質除H2SO4外,還存在________。
(3)上述流程中生成固體c的化學方程式________。
part4.自我評價
1.本次課最重要的三個知識點:
1.有機物
2.物質的分類
3.金屬冶煉
4.常見的化學反應
5.物質的轉化
21世紀教育網
www.21cnjy.com
精品試卷·第
2

(共
2
頁)
HYPERLINK
"http://21世紀教育網(www.21cnjy.com)
"
21世紀教育網(www.21cnjy.com)中小學教育資源及組卷應用平臺
本次課程:物質的分類與轉化
年級:
九年級
科目:
科學
本次課學習目標:
掌握1.有機物2.物質的分類3.
金屬冶煉4.物質的轉化
part1.考點思維導圖
考點1 有機物
例1-1.下列關于物質組成與分類的說法中正確的是(  )
A.含有氧元素的化合物叫做氧化物
B.金剛石構成粒子是碳原子
C.含碳元素的化合物都叫做有機化合物
D.NH3由一個氮元素和三個氫元素組成
【解答】解:A.含有氧元素的化合物不一定是氧化物,如NaOH,含有三種元素,不是氧化物,故錯誤;
B.金剛石是一種碳的單質,是由碳原子構成的,故正確;
C.碳酸、二氧化碳、一氧化碳含碳元素,但其性質與無機物相似,屬于無機物,故錯誤;
D.元素是個宏觀概念,只講種類、不講個數,NH3由氮元素和氫元素組成的,故錯誤。答案:B。 
例1-2.(2020
臺州)七氟
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)丙烷(C3HF7)滅火劑容易汽化不留殘渣,適用于電器、精密儀器、圖書檔案等滅火。根據上述信息可以推測七氟丙烷具有的性質是
(??
)
A.導電性??????B.腐蝕性??????C.不助燃??????D.沸點高
【答案】C
【考點】甲烷、乙炔等常見有機物的性質和用途
【解析】滅火的條件方法就是隔絕可燃物,既然七氯丙烷能夠滅火,就說明它本身不能燃燒,也不支持燃燒,故C正確,而A、B、D錯誤。
例1-3.(2020?紹興)新冠疫情發生以來,在“堅定信心、同舟共濟、科學防治、精準施策”的思想指引下,中國抗疫取得重大勝利!
(1)對新型冠狀病毒的毒株分離和基因測序,是研發疫苗和藥物的基礎。為應對疫情,同學們都居家學習,在此期間做法合理的有 
 。
A.健康飲食,平衡膳食
B.長時間躺床上看書
C.多服用抗生素增強抵抗力
D.關愛家人,樂觀面對生活
(2)佩戴口罩出行是預防新冠肺炎的重要舉措。一次性口罩需要及時更換,廢棄的口罩應放入 
 垃圾桶最合適。
(3)對公共場所的定期消毒是
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)控制新冠肺炎的有力保障。“84”消毒液被廣泛用于新冠疫情的衛生消毒,可通過氯氣與氫氧化鈉反應制取,生成物中有氯化鈉、次氯酸鈉(NaClO)
和水,其中次氯酸鈉是消毒液的有效成分。
①次氯酸鈉中氯元素的化合價為 
 。
②寫出制取“84”消毒液的化學方程式 
 。
【分析】(1)根據預防疾病的做法來分析;
(2)根據垃圾的分類來分析;
(3)根據化合物中元素的化合價以及物質的性質來分析。
【解答】
(1)A.健康飲食,平衡膳食,說法正確;
B.不能長時間躺床上看書,以免造成骨骼畸形、近視眼等,說法錯誤;
C.不能多服用抗生素增強抵抗力,以免影響人體健康,說法錯誤;
D.關愛家人,樂觀面對生活,說法正確。
故選AD;(2)廢棄的口罩屬于有害物品,應放入標有有害垃圾的垃圾桶最合適;故填:B;
(3)①鈉元素顯+1價,氧元素顯﹣2
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)價,根據在化合物中正負化合價代數和為零,可得次氯酸鈉中氯元素的化合價為:(+1)+x+(﹣2)=0,則x=+1;故填:+1;
②氯氣能與氫氧化鈉溶液反應,
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)生成氯化鈉、次氯酸鈉(NaClO)和水,方程式是Cl2+2NaOH═NaCl+NaClO+H2O,故填:Cl2+2NaOH═NaCl+NaClO+H2O。【來源:21·世紀·教育·網】
◆變式訓練
1.人體所攝入的主要物質有:①蛋白質;②糖類;③油脂;④維生素;⑤無機鹽;⑥水;⑦空氣等.其中屬于有機化合物的是(  )
A、①②③④
B、①②③⑥
C、②⑤⑥⑦
D、③④⑥⑦
解答:蛋白質是含有碳元素的
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)化合物,屬于有機物.糖類是含有碳元素的化合物,屬于有機物.油脂是含有碳元素的化合物,屬于有機物.維生素是含有碳元素的化合物,屬于有機物.故選A
2.(2020?天水)下列總結的化學知識有錯誤的一組是(  )
A、安全常識
B、生活知識
瓦斯爆炸﹣﹣甲烷引起假酒中毒﹣﹣甲醇引起煤氣中毒﹣﹣一氧化碳引起
愛護水資源﹣﹣節約用水和防止水污染濕衣服晾干﹣﹣分子在不斷地運動活性炭凈水﹣﹣吸附作用
C、物質的性質與用途
D、元素與人體健康
氫氣作高能燃料﹣﹣可燃性用墨書寫字畫﹣﹣穩定性濃硫酸作干燥劑﹣﹣脫水性
缺鐵﹣﹣貧血缺鈣﹣﹣骨質疏松缺氟﹣﹣齲齒
A.A
B.B
C.C
D.D
【分析】根據安全知識、水的有關知識、物質的性質和用途的關系、化學元素與人體健康的關系進行分析解答即可。
【解答】
A.瓦斯的主要成分是甲烷,所以
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)瓦斯爆炸是由于甲烷引起的;假酒中含有甲醇,甲醇有毒,使人中毒;煤氣中毒的原因是碳不完全燃燒生成一氧化碳,與血紅蛋白結合,使人體缺氧,故A正確;
B.愛護水資源的兩條措施分別是
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)節約用水和防止水污染;濕衣服晾干,宏觀上是水的蒸發,微觀分析是水分子不斷運動的結果;活性炭具有吸附性,可用于凈水,故B正確;21教育名師原創作品
C.由于氫氣能夠燃燒放出大量的熱,可以做高能燃料;用墨書寫字畫是因為碳在常溫下化學性質穩定,濃硫酸具有吸水性,可以做干燥劑,故C錯誤;
D.缺鐵易患貧血,缺鈣易患骨質疏松,缺氟易患齲齒,故D正確。故選:C。
3.(2020?廣州)有機合成材料讓人類的發展前進了一大步,下列物品的材質不屬于有機合成材料的是(  )
A.天然橡膠為原料制成的乳膠枕芯
B.富有彈性的尼龍絲襪
C.“不碎玻璃”中的聚醋酸乙烯酯夾層
D.可降解塑料手術縫合線
【分析】根據已有的材料的類別進行
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)分析解答即可。【解答】
A、天然橡膠為原料制成的乳膠枕芯是天然材料制成的,不是合成材料,說法符合題意;B、尼龍是合成纖維,屬于合成材料,說法不符合題意;
C、聚醋酸乙烯酯屬于合成材料,說法不符合題意;
D、可降解塑料屬于合成材料,說法不符合題意;故選:A。
4.(2020?黑龍江)歸納總結是學習的重要方法。下列各組對主題知識的歸納完全正確的是(  )
A.化學與材料
B.化學與生活
①鋼筋混凝土屬于復合材料②青銅和鋼屬于金屬材料③塑料、合金、合成橡膠屬于合成材料
①鑒別棉織物和羊毛織物可灼燒聞氣味②炒菜時油鍋不慎著火可用鍋蓋蓋滅③為了食品衛生,大量使用一次性餐具
C.化學與健康
D.化學與安全
①食用水果、蔬菜可以補充維生素②食用甲醛溶液浸泡的水產品對人體有害③碘攝入不足或過量均會引起人體甲狀腺腫大
①室內發生火災時,迅速打開門窗②夜晚煤氣泄漏時,立即開燈檢查③進入久未開啟的菜窖,應先做燈火實驗
A.A
B.B
C.C
D.D
【解答】
A.合金屬于金屬材料,說法不完全正確,不合題意;
B.大量使用一次性餐具既造成資源的浪費,又能造成白色污染,說法不完全正確,不合題意;
C.水果和蔬菜中富含維生素,所以食用水果、蔬
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)菜可以補充維生素;甲醛有毒,食用甲醛溶液浸泡的水產品對人體有害;碘攝入不足或過量均會引起人體甲狀腺腫大,說法完全正確,符合題意;
D.室內發生火災時,不能打開門窗,以防空氣流
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)通造成火勢蔓延;夜晚煤氣泄漏時,不能立即開燈檢查,以免造成爆炸,說法不完全正確,不合題意。故選:C。
考點2 物質的分類
例2-1.在物質分類中,一些概念
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)存在或包含或并列的關系。如圖表示的是純凈物、單質、化合物、含氧化合物、氧化物、堿之間關系,若整個大圓圈代表純凈物,則在下列選項中,能正確表示出①②③④⑤所屬物質類別的是(  )www-2-1-cnjy-com
A.③氧化物、④含氧化合物
B.④堿、⑤含氧化合物
C.②堿、⑤氧化物
D.①單質、⑤化合物
【解答】解:如圖表示的是純凈物、單質、化合物
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)、含氧化合物、氧化物和堿之間的包含與不包含關系,若整個大圓圈代表純凈物,則:①為單質,②為化合物,⑤含氧化合物,③和④是并列關系的堿或氧化物。A、氧化物屬于含氧化合物,含氧化合物包含氧化物。故選項錯誤;
B、堿中的氫氧根離子含有氧元素,屬于含氧化合物,屬于包含關系。故選項正確;
C、堿和氧化物都含有氧元素,都屬于含氧化合物,二者屬于并列關系。故選項錯誤;
D、純凈物分為單質和化合物,單質和化合物屬于并列關系。故選項錯誤
答案:B。
例2-2.現有10種物質:銅、鋅、木炭、C
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)uO、CaCO3、H2SO4、Ba(OH)2、Fe(OH)3、NaNO3、MgCl2.(1)有人根據不同的標準進行如下分類,請在表中相應的位置指出分類的標準。21
cnjy
com


分類標準
類別一:銅、鋅、木炭類別二:CuO、CaCO3、H2SO4、Ba(OH)2、Fe(OH)3、NaNO3、MgCl2
從單質和化合物分類
類別一:銅、鋅、木炭、CuO、CaCO3、Fe(OH)3類別二:H2SO4、Ba(OH)2、NaNO3、MgCl2
(2)請你從上述10種物質中任選反應物,寫出符合條件的化學方程式。
能產生白色沉淀的復分解反應的化學方程式 
 。
能產生可燃性氣體的反應的化學方程式 
 。
(3)向CuO固體中加入稀
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)硫酸,觀察到的實驗現象是 
 ,反應的化學方程式為 
 。21cnjy.com
【解答】解:(1)根據給
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)出的物質的可以看出,鋅、銅、木炭、氧化銅、碳酸鈣氫氧化鐵都是不溶于水的,而硫酸、氫氧化鋇、硝酸鈉和氯化鎂都是易溶于水的,故分類標準是物質是否溶于水,故填:物質是否溶于水;(2)氫氧化鋇與硫酸反應生成硫酸鋇白色沉淀和水,方程式是:Ba(OH)2+H2SO4=BaSO4↓+2H2O;
鋅與硫酸反應生成硫酸鋅和氫氣,氫氣屬于可燃性氣體,方程式是Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑;
(3)氧化銅與硫酸反應生成
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)硫酸銅和水,硫酸銅是藍色溶液,氧化銅屬于黑色固體,所以實驗現象是:黑色固體溶解,溶液顏色由無色變為藍色;方程式是:CuO+H2SO4=CuSO4+H2O。
答案:(1)從是否可溶于水分類;(2)Ba(OH)2+H2SO4=BaSO4↓+2H2O;Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑;
(3)黑色固體溶解,溶液顏色由無色變為藍色;CuO+H2SO4=CuSO4+H2O。
◆變式訓練
1.下列物質的名稱、俗名、化學式和所屬的物質類別都正確的一組是(  )
名稱
俗名
化學式
物質類別
A
氧化鈣
熟石灰
CaO
金屬氧化物
B
碳酸氫鈉
小蘇打
NaHCO3

C
碳酸鈉
純堿
NaCO3

D
氫氧化鈉
苛性鈉
NaOH

A.A
B.B
C.C
D.D
【解答】解:A.氧化鈣的俗稱是生石灰,熟石灰是氫氧化鈣的俗稱,故錯誤;
B.碳酸氫鈉是由金屬離子和酸根離子構成的化合物,屬于鹽,故錯誤;
C.碳酸鈉中,鈉元素顯+1價,碳酸根顯﹣2價,其化學式為Na2CO3,故錯誤;
D.氫氧化鈉俗稱苛性鈉,化學式為NaOH,屬于堿,故正確。
答案:D。
2.如圖表示的是純凈物、單質、
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)化合物、含氧化合物、氧化物之間的包含與不包含關系,若整個大圓代表純凈物,下列物質:①澄清石灰水
②鐵粉
③金剛石
④冰水混合物
⑤液氧
⑥VD鈣奶
⑦高錳酸鉀
⑧四氧化三鐵中應放到A區域的是 
 (填序號,下同)應放到D區域的是 
 .
【解答】解:由圖中信息可知,A屬于單質;B屬于化合物;C屬于含氧化合物;D屬于氧化物.
①澄清的石灰水是氫氧化鈣的水溶液,屬于混合物;
②鐵粉是由一種物質組成的,屬于純凈物,且只含有一種元素,屬于單質;
③金剛石是由一種物質組成的,屬于純凈物,且只含有一種元素,屬于單質;
④冰是水的固體,冰水混合物中含有一種物質﹣﹣水,屬于純凈物,且有氫、氧兩種元素組成,屬于氧化物;
⑤液氧是由一種物質組成的,屬于純凈物,且只含有一種元素,屬于單質;
⑥VD鈣奶是蛋白質與水等混合而成,屬于混合物;
⑦高錳酸鉀是由一種物質組成的,屬于純凈物;且有鉀、錳、氧三種元素組成,屬于含氧化合物;
⑧四氧化三鐵由一種物質組成的,屬于純凈物,且有鐵、氧兩種元素組成,屬于氧化物;
答案:②③⑤;④⑧ 
D、乙和丙之間發生置換反應,故D錯誤。答案:A。
考點3 金屬冶煉
例3-1.(2020?內江)下列有關模擬工業煉鐵的敘述不正確的是(  )
A.硬質玻璃管中紅色固體變為銀白色
B.用燃著的酒精燈可防止CO污染空氣
C.赤鐵礦的主要成分是Fe2O3
D.實驗結束后先移去酒精噴燈,繼續通CO直至硬質玻璃管冷卻
【解答】
A.一氧化碳具
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)有還原性,在高溫的條件下,一氧化碳能將氧化鐵還原為鐵的單質,氧化鐵是紅色的,鐵粉是黑色的,所以觀察到紅色固體慢慢變成黑色,選項說法錯誤;21世紀教育網版權所有
B.尾氣中含有有毒的一氧化碳,可用酒精燈將其點燃處理,以免造成空氣污染,選項說法正確;
C.赤鐵礦的主要成分是Fe2O3,選項說法正確;
D.實驗結束后先移去酒精噴
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)燈,繼續通CO直至硬質玻璃管冷卻,這樣既能防止鐵在高溫下被重新氧化,又能防止石灰水倒吸、炸裂玻璃管,選項說法正確。【版權所有:21教育】
故選:A。
例3-2.用以下裝置進行實驗,確證乙醇燃燒產物中有CO、CO2和H2O。
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?/??)
請回答下列問題:
(1)能確證產物中有水的現象是________________________________;能確證產物中有一氧化碳的現象是________________________________________。2·1·c·n·j·y
(2)實驗時,可以觀察到裝置B
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)中石灰水變渾濁,D中石灰水無變化。B裝置的作用是________________________________________________;
C裝置的作用是________________________________________________;
D裝置的作用是________________________________________________。
(3)若乙醇燃燒產物中一氧
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)化碳和二氧化碳的質量之和是25.2g,其中碳、氧元素質量比為2︰5,則參加反應的乙醇質量為________g,產物中水的質量是________g。
(4)科學家發現海底蘊藏
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)著大量的“可燃冰”——甲烷的水合物。質量相等的甲烷和乙醇在氧氣充足的條件下完全燃燒,產生二氧化碳質量較多的是________。
答案:(1)A中的無水硫酸銅由白色變為藍色E的玻璃管中黑色氧化銅變為紅色F中的澄清石灰水變渾濁
(2)驗證乙醇燃燒產物中的有CO2氣體;除去乙醇燃燒產物中剩余CO2氣體;檢驗CO2氣體是否除凈;
(3)13.816.2(4)甲烷
解析:反應物中C的質量與生成
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)物C的質量是相等的。生成物中C的質量為25.2g
2/(2+5)=7.2g
,然后用C的質量比乙醇中碳的質量分數就可以了,乙醇質量為:7.2/(24/46)=13.8g
;由于氧氣充足,則有機物中C元素全部被轉化為CO2,那么依據C元素的守恒,C越多,則CO2也越多。等質量的CH4與C2H6O,前者C質量百分數為12/16
100%=75%;后者質量百分數為24/46
100%=52.1%,因此同質量的情況下,CH4產生CO2較多。
◆變式訓練
1.
某氣體可能含有水蒸氣、CO、H2中的一種或幾種。為了確定其成分,最佳的實驗方案是將氣體依次通過裝置(  )
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?/??)
A.甲、乙、丙
B.丙、乙、甲
C.丙、甲、乙、丙
D.丙、甲、丙、乙
答案:D
由于氣體從水溶液中出來的時候
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)都帶有水蒸氣,氫氣還原氧化銅也會生成水,為了排除這些干擾因素,首先應將氣體通過丙檢驗是否含有水蒸氣;然后將氣體通過甲,再檢驗氣體還原氧化銅后的氣體產物,氫氣還原氧化銅生成水,可用丙來檢驗,為了排除干擾,先通過丙,檢驗是否有水蒸氣生成,再通過乙檢驗是否有二氧化碳生成,從而判斷氣體中是否含有一氧化碳和氫氣。
2.
某化學小組的同學利用混有少量C
(?http:?/??/?www.21cnjy.com"
\o
"歡迎登陸21世紀教育網?)O2的CO氣體還原氧化鐵,并驗證反應后的氣體產物.實驗室現有如圖所示實驗裝置(可重復使用)。按氣體從左到右的方向,裝置連接順序正確的是(  )
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?/??)
A.
甲→乙→丙→丁
B.
甲→丙→乙→丁
C.
乙→甲→丙→甲→丁
D.
乙→甲→丙→乙→丁
答案:C
首先應除去混合氣體中的CO2,避免造成對反應
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)后生成氣體中CO2檢驗的影響,因此混合氣體先通入盛有氫氧化鈉溶液的乙裝置;通過裝置乙的混合氣體再通過甲裝置的澄清石灰水,檢驗二氧化碳是否被完全吸收,然后通入裝置丙進行還原氧化鐵的反應,最后再通過甲裝置檢驗二氧化碳的生成進而確定一氧化碳的存在,因反應后的氣體中還含有未完全反應的有毒氣體CO,應用氣囊收集,防止污染空氣。21教育網
3.小科利用氫氣還原氧化銅的原理和下圖裝置及藥品
(?http:?/??/?www.21cnjy.com"
\o
"歡迎登陸21世紀教育網?)進行試驗(操作規范)來測定水的組成。(假設生成的水完全被D中堿石灰吸收,裝置內空氣中的水蒸氣,CO2忽略不計)。下列說法錯誤的是(

(?http:?/??/?www.21cnjy.com?/??)?
A.洗氣瓶B中濃硫酸的作用是干燥氫氣?
B.C裝置中的氧化銅沒有完全被還原,會影響實驗結果?
C.該裝置存在缺陷,應該在D裝置后再連接一個盛堿石灰的干燥管?
D.實驗中,通過測定C、D裝置質量的改變值,就能達到測定水的組成的目的
答案:B
根據氫氣還原氧化銅反應:H2+CuO
高溫
Cu+H2O
分析得出,
C裝置的作用是測出水中氧元素的質量,D裝置
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)則是測出生成的水的質量,相減就是水中氫元素的質量。以此來分析水的組成。因此與氧化銅是否完全反應無關,與反應生成氧化亞銅也沒有關系。
4.按下圖進行實驗,已知A為H
(?http:?/??/?www.21cnjy.com"
\o
"歡迎登陸21世紀教育網?)2、CO中的一種或兩者的混合物,甲裝置中的黑色粉末為CuO、炭粉中的一種或兩者的混合物。根據下列要求,回答問題:
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?/??)
(1)若黑色粉末是純凈物,
(?http:?/??/?www.21cnjy.com"
\o
"歡迎登陸21世紀教育網?)甲、乙、丙裝置中的固體或溶液依次出現紅色、藍色、渾濁,則氣體A是_________,黑色粉末為_________。
21教育名師原創作品
(2)若A為純凈物,反應現象與(1)同,則A是______,黑色粉末為______。
(3)若第(1)問中,乙裝置的物質增重3.6g,丙裝置中的物質增重4.4g,則至少需通入_________g氣體。
(4)若第(2)問中,甲裝置生成6.4克紅色物質,乙裝置中物質增重0.9克,則至少需要_________克黑色粉末。
答案:(1)H2、CO
;CuO
(2)H2;CuO和炭粉(3)3.2克
(4)8.3克
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?/??)
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?/??)
考點4 常見的化學反應類型
例4-1.(2020
臺州)下列化學反應中,屬于化合反應的是(
??)
A.CaCO3
CaO+CO2↑????????B.H2O+CO2=H2CO3
C.H2+CuO
H2O+Cu???????????D.BaCl2
+H2SO4=BaSO4↓+2HCl
【答案】
B
【考點】識別化學反應基本類型
【解析】A.根據
CaCO3CaO+CO2↑
可知,反應物只有一種,生成物有兩種,為分解反應,故A不合題意;
B.根據可知,反應物有兩種,生成物只有一種,為化合反應,故B符合題意;
C.根據
H2+CuOH2O+Cu
可知,反應物和生成物都是單質和化合物,為置換反應,故C不合題意;
D.根據
BaCl2?+H2SO4=BaSO4↓+2HCl
可知,反應物和生成物都是兩種化合物,且相互交換成分,為
例4-2.(2020
寧波)某化學反應的反應物和生成物的微觀示意圖及反應前后的質量如下表所示。
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?/??)
下列有關該反應的說法正確的是(
??)
A.甲物質由碳原子和氫原子直接構成??
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)?????
B.該反應屬于置換反應
C.參加反應的反應物分子個數比為1:1???????D.x+y+z=233
【答案】D
【考點】模型與符號,質量守恒定律及其應用
【解析】A、甲物質為甲烷,由
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)分子構成,其分子由碳原子和氫原子構成,不符合題意;
B、該反應中生成物中沒有單質,不屬于置換反應,不符合題意;
C、該反應方程式為CH4+2O2=CO2+2H2O,參加反應的分子個數比為1:2,不符合題意;
D、由反應前后質量關系可知,x+y+z=32+200+1=233,符合題意。
◆變式訓練
1.(2020
紹興)與圖示微觀變化相符的化學反應是(
??)
A.2CO+O2
2CO2?????????
B.H2+CuO
H2O+Cu
C.2H2+O2
2H2O??????????
D.H2CO3
H2O+CO2↑
【答案】
A
【考點】模型與符號,化合反應及其應用
【解析】由變化示意圖可知,該
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)反應中反應物是單質和化合物,生成一種化合物的過程,且單質、化合物化學計量數之比為1:2;故A符合題意;
故答案為:A。
考點5 物質的轉化
例5-1.下列物質在給定條件下的轉化均能一步實現的是(  )
A.Fe3O4Fe→FeCl3
B.H2O2H2
H2O
C.CaCl2溶液CaCO3CO2
D.CuSO4溶液Cu
CuO
【解答】解:A、四氧化三鐵在高溫
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)下與一氧化碳反應生成鐵和二氧化碳,鐵與稀鹽酸反應生成氯化亞鐵溶液和氫氣,不能生成氯化鐵,故選項錯誤。B、過氧化氫分解生成水和氧氣,不能生成氫氣,故選項錯誤。
C、氯化鈣溶液與二氧化碳不反應,故選項錯誤。
D、鐵與硫酸銅溶液反應生成硫酸亞鐵溶液和銅,銅與氧氣在加熱條件下生成氧化銅,轉化均能一步實現,故選項正確。答案:D。 www.21-cn-jy.com
例5-2.如圖,甲、乙、丙、丁是四種不同類別
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)的物質,相鄰連線的物質能發生化學反應,分別生成A、B、C、D四種物質(部分生成物已略去)。其中乙是應用最廣泛的金屬,丙的溶液呈藍色,B為硫酸鹽,C為單質。下列推理判斷正確的是(  )【來源:21cnj
y.co
m】
A.丙與丁反應有藍色沉淀產生
B.丙一定是硫酸銅
C.甲和乙反應后得到黃色溶液
D.乙和丙之間發生復分解反應
【解答】解:甲、乙、丙、丁是四種不同
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)類別的物質,相鄰連線的物質能發生化學反應,分別生成A、B、C、D四種物質,其中乙是應用最廣泛的金屬,所以乙是鐵,丙的溶液呈藍色,所以丙中含有銅離子,B為硫酸鹽,C為單質,乙丙反應會生成C,所以C是銅,鐵和A會生成硫酸鹽B,所以甲是硫酸,丁可以是堿,經過驗證,推導正確,所以
A、丙與丁反應是堿與銅鹽的反應,所以有藍色沉淀產生,故A正確;
B、通過推導可知,丙可以是氯化銅或硫酸銅,故B錯誤;
C、鐵和硫酸反應生成硫酸亞鐵和氫氣,所以甲和乙反應后得到淺綠色溶液,故C錯誤;D、乙和丙之間發生置換反應,故D錯誤。答案:A。
例5-3.(2020
嘉興)學習了物
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)質分類與轉化規律后,某同學繪制了部分物質間相互反應的關系圖。圖中陰影部分表示相鄰兩類物質的反應,其中不能用于制取ZnCl2的是
(??
)
A.①??????B.②????????C.③???????http://21世紀教育網21cnjy.com/
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)http://21世紀教育網21cnjy.com/
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)http://21世紀教育網21cnjy.com/
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)http://21世紀教育網21cnjy.com/
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)http://21世紀教育網21cnjy.com/
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)D.④
【答案】
C
【考點】酸的化學性質,堿的化學性質
【解析】A.氫氧化鋅和稀鹽酸反應,生成氯
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)化鋅和水,故A不合題意;
B.鋅單質與稀鹽酸反應,生成氯化鋅和氫氣,故B不合題意;
C.堿和鹽反應時,必須是可溶性堿,而氫氧化鋅不溶于水,所以不能制取氯化鋅,故C符合題意;
D.鋅和氯化銅反應,生成氯化鋅和銅單質,故D不合題意。
例5-4.(2020
金華
麗水)
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)“飛花令”是中國詩詞的一種接龍游戲。科學興趣小組模仿“飛花令”游戲規則,進行物質間轉化的接龍比賽,其比賽規則是:從同一物質開始進行轉化,接龍物質不能重復且必須含有指定元素,以轉化路徑長且正確者為比賽勝者。某兩場比賽的過程記錄如下(“→”表示某一種物質經一步反應可轉化為另一種物質)。
(1)指定元素:氫元素
?起始物質:HCl
?比賽勝者:乙同學
甲同學:HCl→H2O
乙同學:HCl→H2O→
乙同學在方框中應填物質的化學式是________。(寫一種即可);
(2)指定元素:鋇元素
?起始物質:BaO
?比賽勝者:丁同學
丙同學:BaO→Ba(OH)2→BaSO4
下列能使丁同學獲勝的方案有
????(填字母)。
A.BaO→BaSO4→Ba(OH
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?))2→BaCO3
B.BaO-BaCl2→Ba(NO3)2→BaSO4
C.BaO→Ba(OH)2→BaCO3→BaCl2→Ba(NO3)2→BaSO4
D.BaO→BaCl2→BaCO3→Ba(NO3)2→Ba(OH)2→BaSO4
【答案】(1)H2(或NaOH或H2CO3合理即可)
(2)B,C
【考點】金屬、金屬氧化物、堿之間的轉化,非金屬、非金屬氧化物、酸之間的轉化
【解析】(1)①水分解可以生
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)成氫氣,因此乙同學方框內可以是H2;
②水和鈉反應生成氫氧化鈉和水,因此方框內可以是NaOH;
③水和二氧化碳反應生成碳酸,銀方框內可以是
H2CO3

(2)A.
BaSO4
為不溶于水和酸的白色沉淀,因此無法直接轉化為
Ba(OH)2
,故A錯誤;
B.氧化鋇和稀鹽酸反應生成氯化鋇,氯化鋇和硝酸銀反應生成硝酸鋇,硝酸鋇和稀硫酸反應生成硫酸鋇,故B正確;
C.氧化鋇和水反應生成氫氧化鋇,氫氧化鋇和二氧化碳反應生成碳酸鋇,碳酸鋇和稀鹽酸反應生成氯化鋇,氯化鋇和硝酸銀反應生成硝酸鋇,硝酸鋇和稀硫酸反應生成硫酸鋇,故C正確;
D.硝酸鋇無法直接轉化為氫氧化鋇,故D錯誤。
◆變式訓練
1.(2020
衢州)如圖所示,是小科建構的銅及其化合物之間相互轉化的關系圖。
(1)寫出圖中“?”處物質的化學式________。
(2)要一步實現圖中“Cu→Cu2”的轉化,可將銅加入適量的某種鹽溶液中,則該溶液的溶質是________。
(3)根據圖中的轉化關系,利用硝酸
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)銅溶液制備純凈的硫酸銅晶體。請設計一個實驗方案,要求寫出主要操作步驟及所需要的試劑________。
【答案】(1)CuO
(2)硝酸銀(AgN
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)O3)或硝酸汞[Hg(NO3)2]
(3)方案一:在硝酸銅溶液中加入氫氧化鈉溶液,沉淀后過濾、洗滌,并將適量稀硫酸加入到固體中,充分反應后并結晶。方案二:在硝酸銅溶液中加入適量鐵粉,反應后過濾、洗滌,取所得固體在空氣中充分加熱,再將適量稀硫酸加入該固體中,充分反應后并結晶。
【考點】金屬、金屬氧化物、堿之間的轉化,氧化物、酸、堿和鹽的概念
【解析】(1)圖中“?”處物質為
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)銅的氧化物,肯定由銅元素和氧元素組成,那么化學式為:CuO;
(2)在金屬活動性順序表中,銀和汞都排在銅的后面,因此可以用它們的可溶性鹽溶液與銅單質發生置換反應,因此該溶液的溶質是:硝酸銀(AgNO3)或硝酸汞[Hg(NO3)2];
(3)根據圖中的轉化關系,利用硝酸銅溶液制備純凈的硫酸銅晶體。
方案一:在硝酸銅溶液中加入氫氧化鈉溶液,沉淀后過濾、洗滌,并將適量稀硫酸加入到固體中,充分反應后并結晶。
方案二:在硝酸銅溶液中加入適量鐵粉,反應后過濾、洗滌,取所得固體在空氣中充分加熱,再將適量稀硫酸加入該固體中,充分反應后并結晶。
2.(2020?杭州)小金利用圖示裝置進行“一氧化碳還原氧化鐵”及產物檢驗的實驗。實驗步驟如圖:
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?/??)
步驟1:連接裝置并檢查裝置的氣密性,在確保裝置氣密性良好的基礎上,按圖示在各裝置中添加藥品;
步驟2:緩慢推注射器活塞,利用甲酸(一種無色溶液,溶質為
HCOOH)與濃硫酸在80℃水浴的條件下制備一氧化碳(反應原理:HCOOHCO↑+H2O);21·世紀
教育網
步驟3:待萬用瓶中澄清石灰水下降至安全線以下后再點燃酒精燈,當W型管右側彎管處的氧化鐵全部變為黑色時,繼續加熱2分鐘后熄滅酒精燈;
步驟4:撤去酒精燈和盛熱水的燒杯,用磁鐵吸引黑色物質至W型管左側彎管處進行固體產物的檢驗。
(1)進行氣密性檢査時,可在萬用瓶中盛適量水,然后推注射器活塞,當觀察到 
 (填寫現象),說明裝置氣密性良好。
(2)點燃酒精燈前,需要“待萬用瓶中澄清石灰水下降至安全線以下”的原因是 
 。
(3)步驟3后,W型管左側彎管處為反應后得到的稀硫酸,若固體產物全部是鐵,步驟4中能觀察到的現象是 
 。
【解答】
(1)檢驗裝置氣密性,利用裝置內外的壓強差檢驗,所以當觀察到萬用瓶中的水進入導管并形成一段穩定的水柱,說明裝置氣密性良好;
(2)一氧化碳具有可燃性
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?),和空氣混合,加熱時可能發生爆炸,所以點燃酒精燈前,需要“待萬用瓶中澄清石灰水下降至安全線以下”的原因是:排盡W型管內的空氣,防止點燃酒精燈進行加熱時發生爆炸;
(3)鐵和硫酸反應生成硫酸亞鐵和氫氣,所以步驟4中能觀察到的現象是:有氣泡產生,固體溶解,溶液變成淺綠色。
故答案為:(1)萬用瓶中的水進入導管并形成一段穩定的水柱;
(2)排盡W型管內的空氣,防止點燃酒精燈進行加熱時發生爆炸;
(3)有氣泡產生,固體溶解,溶液變成淺綠色。
part2.課堂訓練-真題再現
1.(2020
寧波)如圖為一種自熱火鍋的構
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)件圖。該自熱火鍋的發熱包內有鐵粉、鋁粉、炭粉、生石灰等物質,將發熱包放到水中,會放出大量的熱。有關該自熱火鍋的說法不合理的是(
?)
A.生石灰與水反應,會放出大量的熱
B.設
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)計出氣孔的目的是為了避免使用時盒內氣壓過高
C.遇水能放出熱量的物質都能作為發熱包的內容物
D.使用過的發熱包即使干燥后也不能重復使用
【答案】
C
【考點】金屬、金屬氧化物、堿之間的轉化
【解析】A.生石灰與水反應
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?),會放出大量的熱,故A正確不合題意;
B.設計出氣孔的目的是為了避免使用時盒內氣壓過高,故B正確不合題意;
C.濃硫酸遇水會發熱,但是由于它具有強烈的腐蝕性,所以不能做發熱包內的物質,故C錯誤符合題意;
D.使用過的發熱包即使干燥后也不能重復使用,故D正確不合題意。
2.(2019·杭州)據
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)報道,我省某民營企業研發的“天鵲”火箭發動機試車成功,這種火箭發動機用液態氧、液態甲烷作燃料,多項指標達到國際先進水平。下列說法不正確的是(
C

A、甲烷是有機物
B、甲烷具有可燃性
C、激態氧是由氧原子直接構成的
D、一定條件下液態氧和液態甲烷能發生化學反應
3.(2020
寧波)如圖是一
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)款變色眼鏡,它的鏡片內含有溴化銀和氧化銅。在強光照射下,溴化銀分解成單質溴和銀,鏡片顏色變深;當光線變暗時,溴和銀在氧化銅催化作用下,又立即化合成溴化銀,鏡片顏色變淺。有關該眼鏡的說法錯誤的是
(??
)
A.塑料是高分子合成材料????????
B.銅螺絲久置在潮濕的空氣中會產生銅銹
C.溴化銀分解后,銀元素的化合價升高??
D.溴和銀化合成溴化銀前后,氧化銅化學性質不變
【答案】C
【考點】催化劑在化學反應中的作用,合成塑料,有關元素化合價的計算
【解析】A.塑料是高分子合成材料,故A正
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)確不合題意;
B.銅螺絲久置在潮濕的空氣中會產生銅銹,故B正確不合題意;
C.在溴化銀中,銀元素的化合價為+1價,在銀單質中化合價為0價,因此溴化銀分解后,銀元素的化合價降低了,故C錯誤符合題意;
D.催化劑在反應前后性質和質量不變,因此溴和銀化合成溴化銀前后,氧化銅化學性質不變,故D正確不合題意。2-1-c-n-j-y
4.(2017·金華)歸納和演繹是重要的科學方法。下列歸納或演繹合理的是(
D

A.有機物是一類含碳化合物,所以CH4、CO2都是有機物
B.硫酸、鹽酸電離時都能產生H+,所以電離能產生H+的化合物是酸
C.金屬Fe、Zn能與酸反應生成氫氣,所以金屬都能與酸反應生成氫氣
D.氧化物是由兩種元素組成,其中一種是氧元素的化合物,所以水是氧化
5.
(2018·臺州)某固體由Ba2+、C
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)u2+、Na+、Cl-、CO32-、SO42-中的幾種離子構成,取一定質量的該固體樣品,進行如下實驗:
①將固體溶于水得無色透明溶液,加人足量BaCl2溶液,過濾后得到5克白色沉淀。
②在沉淀中加入過量稀硝酸,仍有3克白色沉淀。
③在濾液中滴加AgNO3溶液,產生白色沉淀。
則該固體中一定含有(
A

A、Na+、CO32-、SO42-
B、Cu2+、CO32-、SO42-
C、Cl-、CO32-、SO42-
D、Na+、Ba2+、Cl-
6.(2019·湖州)有機物是自然界物質中的一個大家族。
(1)下列是生活中常見的物質:①尿素[CO
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)(NH2)2]
②純堿(Na2CO3
)
③酒精(C2H5OH)
④葡萄糖(C6H12O6),屬于有機物的是
(選填序號)。
(2)食醋是生活中常用的調味品,其主要成分是乙酸(CH3COOH),在乙酸分子中碳、氫、氧的原子個數比是

(3)一定質量的某有機化合物X與8克氧氣恰好完金反應,生成8.8克二氧化碳和1.8克水。X中各元素的質量比為
(1)①③④
(2)2
:4:2(1:2:1)
(3)C:H=12:
1
7.(2020
湖州)氯氣(Cl2)是一種黃綠色氣體,它可溶于水,得到黃綠色的氯水。它易與氫氧化鈉反應,不與硫酸反應。
(1)小明對氯氣溶于水的過程中所發生的變化提出了兩種假設:
假設1:氯氣溶于水的過程中只有物理變化
假設2:氯氣溶于水的過程中既有物理變化又有化學變化
小明向氯水中加入紫色石蕊
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)試液,發現溶液先變紅后褪色。由溶液變紅可知氯水顯________?性,從而知道氯氣溶于水的過程中發生了化學變化。假設2成立。21
cnjy
com
(2)小明對褪色現象產生了興趣,查
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)閱資料后了解到氯水有漂白性。氯水中有氯氣分子,還有氯氣與水反應得到的鹽酸和次氯酸(HClO)。他對氯水的漂白性提出了3種假設:
A.鹽酸有漂白性
B.氯氣有漂白性
C.次氯酸有漂白性
經過認真思考,小明否定了假設A,請寫出依據________。
實驗室制備的氯氣往往帶有水蒸氣和
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)其他雜質。為了探究氯氣是否具有漂白性,必須要用純凈、干燥的氯氣。圖甲是小明為了干燥氯氣所設計的裝置圖。請在圖甲中將廣口瓶中的導管畫完整,并在圖中的________處寫出試劑名稱。最后,將經過除雜后得到的干燥氯氣通入裝有有色布條的試管中(如圖乙),布條顏色不變。得出結論:氯氣不具有漂白性。
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?/??)
(3)次氯酸除有漂白性外還
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)有不穩定性。小明設計了一套裝置,收集到一試管次氯酸見光分解后生成的氣體,將帶火星的木條伸入試管,發現木條復燃,說明分解產物中含有________。
【答案】(1)酸
(2)鹽酸能使紫色石蕊試液變紅,且不褪色;
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?/??)
(3)氧氣
【考點】氧氣的檢驗和驗滿,酸堿指示劑及其性質
【解析】(1)石蕊試液遇酸性溶液變紅,
向氯
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)水中加入紫色石蕊試液,發現溶液變紅,說明氯水顯酸性;
(2)鹽酸能使紫色石蕊試液變紅,且不褪色,說明鹽酸不具有漂白性,即A假設不成立;氣體干燥時為使藥品充分接觸,要長導管進氣,短導管排出,由此畫出裝置圖;
(3)能使木條復燃的氣體為氧氣。
8.(2019·麗水)
A、
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)B、C
為初中科學常見的三種無機物,它們之間有如圖所示的轉化關系(“→”表示某一種物質經一步反應可轉化為另一種物質,部分反應物、生成物及反應條件已略去)。請回答:
(1)若C是氣體,它能使帶火星的木條復燃,A、B所屬的物質類別和組成元素都相同,則A→
B的化學方程式為_______________;
(2)若A為光合作用的原料之一,A與B屬于
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)不同物質類別,B和C屬于同種物質類別,A、B、C
三種物質中都含有相同的兩種元素,則C可能的物質類別是_______。
(1)2H2O22H2O+O2↑
(2)酸或堿或鹽
9.(2018·金華)有一包白色固體可能含有碳酸鈉、硫酸鈉、硝酸鋇、氫氧化鈉中的一種或幾種。某科學興趣小組為探究其成分做了以下實驗:
①取少量固體于燒杯中,加足量的水溶解,燒杯內有固體殘留并得到無色溶液甲;
②取少量無色溶液甲于試管中,滴加酚酞溶液,溶液不變色;
③繼續向①的燒杯中滴加稀硝酸并不斷攪拌,燒杯內固體的質量隨加入的稀硝酸質量的變化如圖所示。
(1)僅通過①可以得出的結論是:原白色固體中一定有__________。
(2)無色溶液甲中一定不存在的物質是__________(填字母)。
A、碳酸鈉
B、硫酸鈉
C、硝酸鋇
D、氫氧化鈉
(1)Ba(NO3)2
(2)ABD
10.(2020?寧波)如圖是某科學老師設計的一氧化碳還原氧化鐵的實驗裝置。
(1)在B裝置的液面下降到安全線之前,不能加熱氧化鐵,這是因為 
 。
(2)反應結束后停止加熱,繼續通CO,此時B裝置的作用是 
 。
【解答】
(1)一氧化碳具有可燃性,和助
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)燃性氣體混合,加熱可能發生爆炸,所以在B裝置的液面下降到安全線之前,不能加熱氧化鐵,因為一氧化碳和空氣混合,加熱可能會發生爆炸;21·cn·jy·com
(2)一氧化碳有毒需要尾氣處理,所以B裝置的作用是:收集一氧化碳,防止污染空氣。
故答案為:(1)一氧化碳和空氣混合,加熱可能會發生爆炸;
(2)收集一氧化碳,防止污染空氣。
11.(2019·臺州)如圖表示某國際
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)空間站的水氣整合系統,其中“氧氣生成系統”能電解水,產生氫氣和氧氣;“薩巴蒂爾系統”能把氫氣和航天員呼吸產生的二氧化碳反應生成液態水和甲烷氣體;液態水即時循環利用,甲烷排放到外太空。【出處:21教育名師】
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?/??)
(1)圖中化學式標注的物質,屬于有機物的是

(2)已知一個航天員平均天要消耗約
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)0.8千克的氧氣,請計算一個航天員在空間站30天,理論上至少需要給該水氣整合系統補充多少質量的水?
(已知二氧化碳足量)
(1)CH4
(2)
解:設要生成0.8kg的氧氣需要消耗水的質量為x,同時產生氫氣的質量為y。
2H2O2H2↑
+
O2↑
36
4
32
x
y
0.8kg
36:x=32:0.8kg
x=0.9kg
4:y=32:0.8kg
y=0.1kg
設反應0.1kg的氫氣能生成水的質量為z
4H2+CO2CH4+2H2O
8
36
0.1kg
z
8:0.1kg=36:z
z=0.45kg
需要補充水的質量為:
(0.9kg-0.45kg)×30=13.5kg
12.(2019·衢州)小科為測定
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)某石灰石樣品(主要成分為碳酸鈣,其它成分不與稀鹽酸反應)中碳酸鈣的含量,利用氣密性良好的圖甲裝置進行實驗:①稱取石灰石樣品6克,加入錐形瓶中,塞緊瓶塞,從左側持續緩慢鼓入空氣:②一段時間后打開分液漏斗活塞,注入足量的稀鹽酸,開始計時;③待裝置D總質量不再增加時停止鼓入空氣。實驗過程中測得裝置D增加的質量隨時間變化圖像如圖乙。(堿石灰能吸收二氧化碳和水)
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?/??)
(1)根據圖乙,運用化學方程式計算該石灰石樣品中碳酸鈣的質量分數。(計算結果精確到0.1%)
(2)下列情況中,會導致測得的碳酸鈣質量分數偏大的是________。
①去掉裝置A,將空氣直接鼓入裝置B
②去掉裝置C,將B與D裝置直接相連
③當氣泡停止產生時立即停止鼓入空氣
(1)解:設石灰石樣品中碳酸鈣的質量為x。
由圖乙可知生成的二氧化碳的質量為2.2克
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑
100
44
x
2.2g
100/44=x/2.2g
x=5g
CaCO3%=5g/6g×100%=83.3%
答:石灰石樣品中碳酸鈣的質量分數為83.3%。
(2)①②
13.(2018·紹興)實驗室有甲乙兩瓶久置的氫氧化鈉固體,某學習小組為了研究其變質情況,進行了如下實驗:(電子秤示數單位為克)
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?/??)
(1)滴入紫色石蕊試液后溶液為紅色,說明反應后溶液呈_______性。
(2)上述實驗中產生的二氧化碳氣體質量為_______克。
(3)計算甲瓶固體樣品中碳酸鈉的質量分數。
(4)某同學另取10克乙瓶中的固
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)體樣品,用100克15%的稀硫酸按同樣方法進行實驗,他認為不管固體樣品變質程度如何,稀硫酸加入后,都不需要使用石蕊試液,請計算說明他做出此判斷的原因。
(1)酸(2)2.2(3)解:設該樣品中碳酸鈉的質量為x,則
Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑
106
44
x
2.2克
=
x=5.3克
Na2CO3%=×100%=53%
(4)解:假設10克固體樣品全部為氫氧化鈉,則需要消耗的稀硫酸質量為y
2NaOH+H2SO4=Na2SO4+2H2O
80
98
10克
y×15%
=
y≈81.7克<100克
假設10克固體樣品全部變質,則需要消耗的稀硫酸質量為z
Na2CO3+H2SO4=Na2SO4+H2O+CO2↑
106
98
10克
z×15%
=
z≈61.6克<100克
所以用100克15%的稀硫酸進行此實驗,稀硫酸一定過量,故稀硫酸加入后不需要加石蕊試液。
14.(2020
寧波)鐵的化合物有廣泛用途
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?),如碳酸亞鐵(FeCO3)可作補血劑。某硫酸廠產生的爐渣中除了有Fe2O3、FeO,還有一定量的SiO2。興趣小組利用爐渣嘗試制備FeCO3

其流程如下:
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?/??)
【已知:Fe+Fe2(SO4)3=3FeSO4;SiO2不溶于水,也不與稀硫酸反應】
(1)操作①的名稱是________。
(2)溶液A中的溶質除H2SO4外,還存在________。
(3)上述流程中生成固體c的化學方程式________。
【答案】(1)過濾(2)Fe2(SO4)3、FeSO4
(3)Na2CO3+FeSO4=Na2SO4+FeCO3↓
【考點】物質的推斷,過濾的原理、方法、操作及其應用
【解析】(1)操作①將溶液和固體分離,名稱是
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)過濾;
(2)溶液A中的溶質除H2SO4外,還存在氧化鐵和氧化亞鐵與硫酸反應生成的硫酸鐵和硫酸亞鐵;
(3)上述流程中生成固體c是碳酸鈉與硫酸亞鐵的反應,化學方程式為Na2CO3+FeSO4=Na2SO4+FeCO3↓。
part4.自我評價
1.本次課最重要的三個知識點:
1.有機物
2.物質的分類
3.金屬冶煉
4.常見的化學反應
5.物質的轉化
21世紀教育網
www.21cnjy.com
精品試卷·第
2

(共
2
頁)
HYPERLINK
"http://21世紀教育網(www.21cnjy.com)
"
21世紀教育網(www.21cnjy.com)

展開更多......

收起↑

資源列表

    <track id="r4fhd"></track>

    <pre id="r4fhd"><abbr id="r4fhd"><code id="r4fhd"></code></abbr></pre>
      <ul id="r4fhd"></ul>

        <menu id="r4fhd"></menu>
        1. 主站蜘蛛池模板: 建昌县| 铜陵市| 休宁县| 永丰县| 奉化市| 深州市| 陆良县| 济阳县| 陆川县| 汉源县| 观塘区| 延边| 清远市| 曲阜市| 怀安县| 灵寿县| 廊坊市| 岗巴县| 万州区| 秭归县| 丰宁| 冷水江市| 介休市| 年辖:市辖区| 时尚| 花莲县| 芦溪县| 海南省| 潼关县| 金门县| 武冈市| 什邡市| 海晏县| 喀喇沁旗| 宜川县| 吴旗县| 临高县| 绩溪县| 潞西市| 南通市| 潼南县|