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1.1悄悄變化的我 課件(18張幻燈片)+1視頻

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  1. 二一教育資源

1.1悄悄變化的我 課件(18張幻燈片)+1視頻

資源簡介

(共18張PPT)
青春的邀約
悄悄變化的我
Part
01
悅納生理變化
請完成下列比較
運用你的經驗
身高
奔跑速度
肺活量
體重
一年前的我
現在的我
你是否了解自己身體的變化?想一想:這些變化說明了什么?
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感受青春期的變化
青春期身體變化的主要表現(P3)
課堂筆記
(1)身體外形的變化
如:身體迅速長高、長壯。
(2)內部器官的完善
如:運動系統和神經系統不斷成熟。
(3)性機能的成熟
如:生殖器官發育和成熟。
男生:聲音變粗,出現胡須;女生:聲調變高等。
青春期生理變化
(1)青春期的這些生理變化給你帶來了哪些影響呢?
(2)說說你是怎樣對待這些變化的?
青春期生理變化帶來的影響
課堂筆記
(1)積極影響:①青春期的生理變化帶給我們旺盛的生命力,使我們的身體充滿能量。②我們擁有充沛的精力、敏捷的思維,對成長充滿強烈渴望,感覺生活擁有無限可能。(青春的活力)(P3)
青春期生理變化帶來的影響
課堂筆記
(2)消極影響:處于青春期的我們,往往更加關注自己的外表。有時,一些正常的生理現象也可能給我們帶來煩惱。(青春的煩惱)(P4)
影響身體發育的主要原因(P5)
課堂筆記
正確認識青春期的生理變化(P5)
課堂筆記
(1)我們要正視身體變化,欣然接受青春花蕾的綻放。
(2)不因自己的生理變化而自卑,是我們對自己的尊重。不嘲弄同伴的生理變化,是我們對同伴的尊重。
(3)在追求形體、儀表等外在美的同時,也要提高品德和文化修養,體現青春的內在美。
Part
02
直面矛盾心理
反抗與依賴
探究與分享
我不喜歡爸爸媽媽干涉我的事情。可是當我遇到麻煩的時候還是渴望他們“出現”。
閉鎖與開放
探究與分享
升入初中以來,我有心里話不愿意對別人講了。其實我挺希望有人能理解我!
勇敢與怯懦
探究與分享
我從小學四年級開始學習擊劍,今年在全區中小學擊劍比賽中獲得獎牌。班長讓我在班會上給大家表演,我卻不敢“亮劍”。
小組討論
(1)你遇到過類似的心里矛盾嗎?
(2)與同學討論問題出現的原因以及解決方法有哪些?
青春期心理出現矛盾的原因(P5)
課堂筆記
(1)認知能力得到發展
(2)自我意識不斷增強
(3)情感世界愈加豐富
矛盾心理的兩面性
煩惱
為成長提供契機
我們能做的:積極面對,正確處理
怎樣正確處理青春期的矛盾心理(P6)
課堂筆記
參加集體活動,在集體的溫暖中放松自己。
求助他人,學習化解煩惱的方法。
培養興趣愛好轉移注意力。
學習自我調節,成為自己的“心理保健醫生”。
謝謝
觀看

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