資源簡介

(共28張PPT)
同樣暑假，不同內容
你是否有類似的經歷？與同學交流分享你的付出和收獲。
人的成長離不開社會。我們要主動認識社會，積極融入社會，在生動鮮活的社會課堂中學習、成長，在異彩紛呈的社會實踐中鍛煉、發展。個人的生存與發展總是離不開社會提供的種種條件和環境的制約，人的全面進步與社會的全面發展是密不可分的。那么，我們應該怎樣處理與社會的關系呢？
第一單元
走進社會生活
第一課
豐富的社會生活
1.2
在社會中成長
自主學習：
1.什么是社會化？
2.個人成長與社會的關系
3.親社會行為的表現
4.親社會行為對我們成長的意義？
5.青少年如何養成親社會行為？
看教材P6暑假志愿活動收獲·說說小東的收獲
八年級學生小東和伙伴利用暑假在社區組織小學生學習書法和國畫
不但獲得了小朋友的認可，而且提高了自己的主動學習能力、表達能力、交際能力和組織能力
在社會課堂中成長
一、在社會課堂中成長
社會心理學——社會化
1、“狼孩”故事告訴我們什么道理
每個人的成長都離不開社會，是不斷社會化的過程。
2、“狼孩”是一個真正意義上的人嗎？
不是；只有社會化的人才是真正意義上的人。
社會化
生物人
社會人
剛出生的人，僅僅是生理特征上具有人類特征，但還不具備人的品質。通過學習社會知識、從生物人變成社會人，完成了人的社會化。
【社會化】
是指一個人從最初的自然的生物個體轉化為社會人的過程。
1、社會化的含義：
思考：
（1）.這個孩子的愿望有實現的可能嗎？為什么？
有，因為隨著知識及能力的不斷提高，各方面日漸成熟。
（2）.說說該名學生是如何從呱呱墜地的嬰兒成長為一名學生的？
父母的養育
同伴的幫助
教師的教誨
社會的關愛
知識技能不斷豐富
能力不斷提高
規則意識不斷增強
價值觀念日漸養成
生物的我
自然人
社會化
社會人
社會的我
社會化的途徑
社會化的影響
社會化的結果
2、人的成長是不斷社會化的過程，我們要在社會課堂中成長。
（2）.說說該名學生是如何從呱呱墜地的嬰兒成長為一名學生的？
探究與分享
（1）食物是農民通過翻地、播種、施肥、收割等一系列艱辛勞動得到糧食，糧食加工成面粉或大米，通過市場銷售，飯店師傅或父母購買大米或面粉，經過蒸煮才變成可口的食物；
（2）學習用品是工廠的工人生產出來的；
（3）衣服是紡織工人用紡織機把棉或人造纖維紡成紗線，再將紗線織成布料，再到制衣廠制成衣服。
結合上圖，說明食物、學習用品、衣服等是怎樣生產出來的。
人的生存與發展離不開社會
衣
采棉
棉布加工
成衣
食
播種
收獲
食品加工
美食
①我們的衣食住行、學習和娛樂等都與社會的方方面面發生著千絲萬縷的聯系。
3.為什么個人的成長離不開社會？社會對個人成長的作用?
學習用書
②人的生存和發展離不開社會，每個人都從社會中獲得物質支持和精神滋養。
2、個人成長和社會的關系是什么樣的？
（1）.個人的成長是不斷社會化的過程；
（2）.我們的衣食住行、學習和娛樂都社會的方方面面發生著千絲萬縷的聯系；
（3）.人的生存和發展也離不開社會，每個人都從社會中獲得物質支持和精神滋養；
二、養成親社會行為
志愿者在行動
觀看視頻后，你對親社會行為有怎樣的認識和理解？
“親社會行為”：又叫利社會行為，是指符合社會希望對行為者本身無明顯好處，而自愿利他人、幫助他人的行為。
4.親社會行為的含義、表現
例如：向災區捐款捐物；義務植樹；到敬老院獻愛心；幫交警維持交通秩序；志愿者活動……
中學生可以參加的親社會行為有哪些?
親社會行為的表現
謙
讓
分
享
幫
助
他
人
關心
社會
發展
有人說，中學生離社會還遠，親社會行為是成年人的事。你同意這個觀點嗎？為什么？
少年強則國強！13歲男孩扛面粉支援新鄉：流點兒汗受點兒累比打游戲強
暢所欲言：他的這種行為有什么意義？
5.我們為什么要養成親社會行為？
（1）青少年處于走向社會的關鍵時期，我們應該樹立積極的生活態度，關注、了解、服務社會。
可塑性強、不穩定時期
我們為什么要養成親社會行為？
（2）養成親社會行為，有利于我們養成良好的習慣，塑造健康的人格，形成正確的價值觀念，獲得他人和社會的認可。【養成親社會行為的意義】
我們為什么要養成親社會行為？
（3）我們只有主動關心社會，積極融入社會，傾力奉獻社會，才能實現自己的人生價值。
當今中國社會狀況？
我能做什么？
我做了什么？
①青少年處于走向社會的關鍵時期，我們應該樹立積極的生活態度，關注社會，了解社會，服務社會，養成親社會行為。
②謙讓、分享、幫助他人、關心社會發展等親社會行為，有利于我們養成良好的行為習慣，塑造健康的人格，形成正確的價值觀念，獲得他人和社會的接納與認可。
③參與社會的過程，既是體驗社會生活的過程，也是在實踐中發展和成就自己的過程。
④我們只有主動關心社會，積極融入社會，傾力奉獻社會，才能實現自己的人生價值。
5.我們為什么要養成親社會行為？
原因+意義
少年強！抗洪小志愿者感動網友
圖片探究
結合圖片和你參加的社會實踐活動，談談如何養成親社會行為。
社會體驗
志愿服務
①親社會行為在人際交往和社會實踐中養成。
6.
怎樣養成親社會行為？
②我們要主動了解社會，關注社會發展變化，積極投身于社會實踐。
風聲、雨聲、讀書聲，聲聲入耳；
家事、國事、天下事，事事關心。
顧憲成
③我們要遵守社會規則和習俗，熱心幫助他人，
想他人所想，急他人所急。
結合圖片和你參加的社會實踐活動，談談如何養成親社會行為。
6、如何養成親社會行為？
（1）親社會行為在人際交往和社會實踐中養成。
（2）我們要主動了解社會，關注社會發展變化，積極投身于社會實踐。
（3）在社會生活中，我們要遵守社會規則和習俗，熱心幫助他人，想他人之所想，急他人之所急。
在社會中成長
在社會課堂中成長
養成親社會行為
1.是什么(含義、表現)
2.人的成長是不斷社會化的過程
3.人的生存和發展離不開社會
2.為什么(意義)
3.怎么做（做法)
1.社會化
課堂小結

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