資源簡介

中小學教育資源及組卷應用平臺
童科學
本次課程：觀察生物
年級：
七年級
科目
：
科學
本次課學習目標：
掌握1.細胞與顯微鏡2.生命體的結構層次3.動植物的分類
part1.考點思維導圖
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?/??)
考點一:生物與非生物（蝸牛）
【生物的特征】1、下列哪一項不是生物的特征(
D
)
A
新陳代謝
　　　　　　　　B
對外界刺激能產生反應
C
進行生命活動時需要能量
D
能運動
【生物的特征】2、在顯微鏡下觀察一滴河水，發現了一些能運動的綠色小顆粒。下列哪項不能作為判斷這些小顆粒是生物的依據（　C　）21世紀教育網版權所有
A．有細胞結構
B．能生長和繁殖
C．體小且綠色
D．能對環境的變化作出相應的反應
【生物的特征】3、我們在爬山時
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)，可以看到巖石上生長著許多粗糙的東西，這是生物界的開路先鋒——地衣。它們能生長在巖石上并繁殖，這是因為它們能產生一種叫地衣酸的物質。該物質能腐蝕巖石，起到分化巖石的作用。這說明生物體具有的特征是（
D
）www.21-cn-jy.com
A．新陳代謝作用
B．遺傳和變異的特性　　　　
C．適應性和多樣性
D．能適應環境，也能影響環境的特性
【動物和植物】4、豬籠草（如圖）是一種常綠半灌木，長有奇特的捕蟲葉，能捕獲小蟲，但把它歸為植物，其依據是（
B
）2·1·c·n·j·y
A．它能對外界刺激作出反應
B．它能進行光合作用制造養料
C．它不能自由運動
D．它是綠色的
【蝸牛的特點】5、星期天小明在野外玩耍的時候捉到了一只蝸牛，他想知道蝸牛的結構，于是進行了一系列的探究之后終于有了一定的了解。請回答：
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?/??)
（1）觀察蝸牛要用到的儀器是　放大鏡
；圖中___殼___部分結構對蝸牛具有保護作用。
（2）甲、乙兩圖中，可能是蝸牛的體細胞的圖是__乙____。
（3）蝸牛的細胞生命活動的主要在__細胞質___（填細胞結構名稱）中進行的。
（4）蝸牛的眼睛長在
觸角
　上，用　　足　　爬行，　觸角　對刺激反應最靈敏。
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?/??)
考點二:
細胞和顯微鏡
【細胞的結構】7、根據右圖回答下列問題：
（1）這是
植物
（植物或動物）細胞的結構示意圖。
（2）控制細胞與外界環境之間的物質交換的是[
①
]
細胞膜
；
（3）與傳宗接代有關的是[
③
]
細胞核
；
（4）生命活動主要在[
②
]
細胞質
中進行。
（5）起保護和支持作用的結構是[
⑤
]
細胞壁
；
（6）[⑥]是
液泡
,其中的液體稱為
細胞液
。
【顯微鏡的使用】8、用顯微鏡觀察物體時，若視野中光線太暗，應（
B
）
A
用較小光圈
B
用凹面鏡
C
調節粗準焦螺旋
D
調節細準焦螺旋
【顯微鏡的使用】9、使用光學顯微鏡觀察標本時，不同的目鏡和物鏡組合所觀察到的效果不同．若要使視野最亮、觀察到的細胞數目最多，應選擇下列哪組鏡頭（
B
）
A、①
和
③
B、①
和
④
C、②
和
③
D、②
和
④
【顯微鏡的使用】10、下列有關顯微鏡的使用和臨時裝片制作的敘述，不正確的是(
　C　)
A．使用顯微鏡的方法步驟：取鏡和安放→對光→放片→調焦→觀察
B．在視野中發現有一污點，移動裝片，污點隨之移動，可以判斷污點位于裝片上
C．小明想把位于視野右上方的一個細胞移至視野中央，小林告訴他要把裝片向左下方移動
D．制作臨時裝片的方法步驟：擦→滴→撕(刮)→展(涂)→蓋→染→吸
【像的特點】11、在載玻片上面畫一個“↗”符號，用低倍鏡觀察時，在視野內所見的圖像是（
C
）
A、↘
B、↖
C、↙
D、→
【臨時裝片】12、在觀察臨時裝片時，如在視野中看到中央發亮，周邊黑暗的圓圈，該圓圈可能是（
B
）
A
污物
B
氣泡
C
細胞
D
墨水
【臨時裝片】13、在制作臨時裝片時，蓋上蓋玻片的正確方法是___B_____?．
【臨時裝片】14、某校科學興趣小組的同學制作洋蔥鱗片葉表皮細胞臨時裝片，并在高倍鏡下觀察。請回答有關問題：21·cn·jy·com
(1)制作洋蔥表皮細胞裝片的操作步驟為：
①蓋上蓋玻片；②用滴管在載玻片中央滴上一滴清水；③用鑷子撕下一小塊洋蔥表皮；
④用鑷子把洋蔥表皮展平。
操作順序排列正確的是(　B　)
A．②④①③
B．②③④①
C．③②④①
D．④②③①
(2)現要使洋蔥表皮細胞放大400倍，應選用目鏡10×和__40×__。
(3)圖中“5”表示細胞核的位置，請在圖中畫出其結構。
1細胞壁2細胞膜3細胞質4液泡5細胞核
【顯微鏡和臨時裝片】15、下面是某校學生制作口腔上皮細胞臨時裝片并觀察的實驗，請回答：
(1)制作口腔上皮細胞臨時裝片時，蓋蓋玻片的正確方法是（
C
）
A、將蓋玻片迅速蓋在載玻片上
B、將蓋玻
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)片放在載玻片一端，推向中間
C、將蓋玻片的一邊先接觸液滴，然后慢慢蓋上
D、將蓋玻片的一邊先接觸液滴，然后快速蓋上www-2-1-cnjy-com
(2)制作臨時裝片時，用_亞甲基藍溶液（或稀碘液）_?對口腔上皮細胞進行染色處理，這樣在顯微鏡下觀察時，物像更清晰。
(3)用目鏡為10×、物鏡為10
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)×的顯微鏡觀察日腔上皮細胞臨時裝片，所見視野如圖2—2—17所示。欲使A細胞移到視野中央，載玻片應向__右上__?方移動。轉動轉換器，換上40×物鏡后可發現視野變暗且細胞數目__變少______?。
(4)上述操作時，發現視野中有污物B存在。移
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)動裝片污物不動，換上40×物鏡后，污物仍不動。但換上l6×目鏡后，污物消失，說明污物在__目鏡____?(填“裝片”或“物鏡”或“目鏡”)上。
【顯微鏡和臨時裝片】16、顯微鏡是生物學研究者常用的觀察器具，根據所學知識回答下列問題：
（1）在用光學顯微鏡觀察物體時，觀察的材料必須是
薄而透明
。
（2）下面是顯微鏡使用的幾個步驟，正確的順序是
C
（選序號）。
①對光　　②取鏡安放　　③觀察　　④整理實驗臺　　⑤放置玻片標本
A．②④①③⑤
B．②⑤①③④
C．②①⑤③④
D．③⑤②①④
（3）字母“b”在顯微鏡下看到的
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)像是
q
，若看到的視野中的圖象需要向左上方移動，這時應把玻片向
右下方
移動。若視野中出現了污點，移動目鏡、物鏡，都沒變化，那么污點最有可能存在的部位是
玻片標本
。
（4）如果目鏡上標有10×
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)，物鏡上標有10×，則顯微鏡觀察到的物體被放大的倍數是100倍；在如圖甲的四個鏡頭中，放大倍數最大的組合是哪兩個
BC
。
（5）孫悟同學用同一臺顯微鏡觀察同一標本4次，通過調整目鏡、物鏡和細準焦螺旋，觀察到的圖象如圖乙，其中視野最暗的是
B
。
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?/??)
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?/??)
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?/??)
考點三：細胞生長分裂分化
【細胞分裂】17、如圖是小紅觀察到洋蔥根尖細胞的分裂過程后繪制的示意圖，其中分裂順序正確的是(?B?)
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?/??)
A、甲→乙→丙→丁
B、甲→丙→丁→乙
C、丁→乙→甲→丙
D、甲→丙→乙→丁
【細胞分裂】18、在細胞分裂中，變化最明顯的是（　D　）
A．細胞膜
B．細胞質
C．細胞壁
D．染色體
【細胞分裂】19、一個含有12對染色體的細胞連續進行分裂4次，得到的細胞數和染色體數分別是（　D　）
A．4，12對
B．8，6對
C．12，24對
D．16，12對
【細胞分裂意義】20、下列不屬于細胞分裂意義的是（
D
）
A
使單細胞動植物的個體數目增加
B
使多細胞動植物體內細胞數目增多
C
產生生殖細胞，實現生物的繁殖
D
使母細胞分裂
【細胞生長分裂分化綜合】21、如圖是一些在顯微鏡下看到的不同的細胞，這些細胞（
C
）
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?/??)
A、都來自于同種生物
B、都能分裂、生長形成器官??
C、都具有細胞核、細胞質、細胞膜?
D、雖然形狀不同，但都屬于同一組織
【細胞分裂和分化】22、據圖回答：
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?/??)
圖中1表示的過程是細胞__分裂_的過程，其結果使得細胞___數目增多_____。
圖中2表示細胞__分化______的過程，其結果形成了__組織______。
考點四：生物體的結構層次
【植物組織】23、取一個
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)成熟的枇杷果實，撕下外面的表皮，露出里面的果肉，吃的時候仔細觀察果肉能發現許多絲狀“筋絡”穿梭在種子之間，這說明枇杷果實里的組織依次有（　A　）21
cnjy
com
A．保護組織、營養組織、輸導組織
B．上皮組織、營養組織、輸導組織
C．保護組織、營養組織、機械組織
D．保護組織、營養組織、分生組織
【植物組織】24、樹木的形成層是一層具有很強的分裂能力的細胞，形成層屬于（　A　）
A．分生組織
B．保護組織
C．營養組織
D．輸導組織
【動物組織】25、下列關于動物組織的敘述中，不正確的是（　B　）
A．小腸絨毛只有一層上皮組織構成，它不是器官
B．心臟是人體非常重要的器官，它僅由肌肉組織構成
C．腦和脊髓主要由神經組織構成
D．結締組織具有支持、營養、連接和保護等功能，在人體內分布廣泛，像骨組織、脂肪、肌腱等都屬于結締組織
【動物組織】26、有一天小麗不小心把手劃破流了血，并感到了痛，這里依次涉及到的人體組織有（　C　）
A．結締組織、神經組織、上皮組織
B．神經組織、結締組織、上皮組織
C．上皮組織、結締組織、神經組織
D．結締組織、上皮組織、神經組織
【植物和動物組織】27、葉肉細胞和骨骼肌細胞分別屬于（
C
）
A
保護組織、肌肉組織
B
肌肉組織、保護組織
C
營養組織、肌肉組織
D
保護組織、營養組織
【器官】28、下列關于器官的敘述中，正確的是（　D　）
A．器官由許多形態和功能不同的細胞組成
B．器官由一種組織構成，行使一定功能
C．器官由形態和功能相似的細胞群組成
D．器官一般由多種組織構成，且以某種組織為主
【器官】
29、下列各項中，均屬于器官的一組是（　A　）
A．心臟、肝臟、小腸
B．樹皮、樹根、果實
C．血管、血液、肺
D．葉脈、葉片、種子
【器官】下列各項中，屬于器官的是（
A
）
A
心臟
B
血液
C
神經元
D
軟骨
【器官】
30、一塊雞翅屬于（　C　）
A．組織
B．系統
C．器官
D．細胞
【系統】
31、關于系統的概念，下列敘述中正確的是（　D　）
A．身體某一部分各器官的總和
B．體內功能上有某種聯系的多個器官的總和
C．體內結構上連續的各個器官的總和
D．體內能完成一項或幾項生理功能的多個器官的總和
【系統】
32、如圖中所示的器官分別屬于什么系統？（　B　）
A．呼吸系統、神經系統、消化系統、循環系統
B．循環系統、消化系統、神經系統、呼吸系統
C．循環系統、神經系統、消化系統、呼吸系統
D．消化系統、循環系統、呼吸系統、神經系統
【結構層次】33、如圖分別代表人體的不同結構層次，按照微觀到宏觀排序，正確的是（　C　）
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?/??)
A．⑤①③④②
B．①④②③⑤
C．④①②③⑤
D．④①③②⑤
【組織】34、橘子的全身都是中醫常用
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)的中藥。橘子含有多種有機酸和維生素，尤其是維生素C的含量豐富，經常被我們拋棄的橘子皮中的維生素C的含量比橘子瓤還要多，陰涼處風干后，就是常用的中藥陳皮，具有行氣、健脾、祛痰的功效。橘子皮內和橘瓤外表上的白色筋絡，就是中藥橘絡，能通絡、行氣、化痰。橘絡中含有豐富的維生素P又適用于防治高血壓病。21·世紀
教育網
請結合此片段回答下列問題：
(1)橘子含有多種有機酸和維生素，尤其是維生素C的含量豐富，橘子瓤中的果肉主要是__營養___組織；2-1-c-n-j-y
(2)橘子皮內和橘瓤外表上的白色筋絡主要是__輸導____組織；
(3)橘子剛結果時很小，能不斷長大，主要是因為在橘子中有___分生___組織；
(4)剝掉橘皮的橘子容易腐爛，說明了橘皮屬于__保護______組織；
(5)橘子中的有機酸和維生素都是有機物，它們主要是橘子的葉在光照的條件下通過_光合______作用合成的。21
cnjy
com
【器官：皮膚】
35、根據皮膚的結構（如圖），回答以下問題。
（1）皮膚由上皮組織、___結締組織______、__肌肉組織_______和神經組織四大組織構成。【出處：21教育名師】
（2）皮膚由外向內分為三層：__表皮______、__真皮_______、__皮下組織_______。21教育名師原創作品
（3）能夠感受外界的冷、熱、觸、壓等刺激的結構是冷敏小體、熱敏小體、觸覺小體等，它位于__真皮_______內。
（4）當皮膚流血的時候，說明已經傷到___真皮_______部位，而其中又含有__神經末梢________，因此我們感覺到痛。
（5）在寒冷的天氣，能使汗毛豎起來的是__立毛肌________。
【結構層次】
36、如圖所示植物個體發育不同時期結構層次，據圖回答下列問題：
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?/??)
（1）植物由小長大，是從圖甲所示的植物細胞開始的，該過程與細胞生長和
分裂
密切相關。
（2）細胞從圖甲到圖乙過程中，
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)細胞內最重要的變化是
染色體
數量先加倍，后平均分配到兩個子細胞中，從而確保了親、子代細胞內所含的
染色體數目
一樣多。
（3）[b]過程叫做細胞的
分化
，所形成圖丙所示的四種結構在結構層次上叫做
組織
。
（4）圖丁所示的植物葉在結構
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)層次上叫做
器官
，在植物體的生命活動過程中，綠葉發生的主要生理作用有
光合作用、呼吸作用、蒸騰作用
。21cnjy.com
【消化系統】
37、下圖是人體消化系統的結構層次示意圖，根據所學知識，回答下列問題
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?/??)
(1)細胞__分化__?產生了不同的細胞群，
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)每個細胞群都是由許多形態__相似______?，結構、功能_相同__?的細胞聯合在一起形成的。
(2)圖中代表組織的是___A_____?，代表器官的是__B______?。(填字母)
(3)人和動物的細胞經過細胞分裂、分化，形成上皮組織、___結締組織_____?、__神經組織______?、肌肉組織等基本組織。
(4)整個動物體由多種不同的系統構
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)成，高等動物和人體除了有消化系統外，還有?__運動系統______?、__神經系統______?
、_循環系統____
、_泌尿系統______?
等。這些系統是在__神經系統____和
___內分泌系統_____?的調節下使人體成為一個統一的整體的。
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?/??)
考點五：動物的分類
【分類等級】38、分類等級越高，所包括的（
A
）
A
生物種類越多，相互之間的共同點越少
B
生物種類越多，相互之間的共同點越多
C
生物種類越少，相互之間的共同點越少
D
生物種類越少，相互之間的共同點越多
【分類等級】39、在分類學上，小麥和玉米是同科不同屬，小麥與大豆同門不同綱。下列說法正確的是（
D
）
A.小麥和玉米、大豆之間沒有共同特征
B.小麥與玉米、大豆之間共同特征一樣多
C.小麥和玉米之間共同特征少，小麥和大豆之間共同特征多
D.小麥和玉米之間共同特征多，小麥和大豆之間共同特征少
【魚類】40、鯊魚、鱷魚、鯨魚、海馬、海豹都生活在水中，其中都用鰓呼吸的一組是（　C　）
A．鯊魚、鱷魚
B．鱷魚、鯨魚
C．鯊魚、海馬
D．海豹、海馬
【兩棲類】41、如圖為近
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)日在浙江麗水確認的一新物種，它的叫聲聽起來像鳥鳴，大約仔豬大小，有肺，受精和幼體發育都在水中進行。它屬于（?C
）
A、鳥類
B、爬行類
C、兩棲類
D、魚類21教育網
【兩棲類】42、青蛙既不能完全在水中生活，又不能完全在干燥的陸地生活的主要原因是（　D　）
A．青蛙體表裸露，容易喪失體內的水分
B．青蛙在水中或陸地上都不能獲得足夠的食物
C．青蛙的身體散熱快，不能長時間留在水中
D．青蛙的呼吸依賴肺和皮膚兩種器官
【兩棲類】43、都屬于兩棲動物的一組是（　C　）
A．烏龜、青蛙、鱷魚
B．大鯢、小鯢、烏賊
C．蠑螈、大鯢、蟾蜍
D．蟾蜍、鱷魚、水獺
【兩棲類和爬行類】44、青蛙和龜既可以
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)在水中游泳又可在陸地生活，而青蛙屬于兩棲動物，龜屬于爬行動物，下列選項最能反應兩者的主要區別的是（　D　）【版權所有：21教育】
A．青蛙和龜都用肺呼吸，但青蛙兼用皮膚輔助呼吸
B．青蛙和龜都用四肢在水中游泳，但青蛙后肢發達
C．青蛙體表無鱗片或甲覆蓋，龜體表覆蓋龜甲
D．青蛙和龜都產卵，但龜產較大的硬殼卵，且受精卵的發育不受水的限制
【鳥類】45、“幾處早鶯爭暖樹．誰
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)家新燕啄春泥．”詩中的鶯和燕具有的共同特征是（　C　）
①體表被覆羽毛
②前肢變為翼
③體內有氣囊
④胎生哺乳
⑤體溫恒定
⑥變態發育．【來源：21·世紀·教育·網】
A．①②④⑤
B．②③④⑥
C．①②③⑤
D．①②③⑥
【哺乳類】46、以下對哺乳動物的敘述，正確的是（　D　）
A．哺乳動物是動物界中種類最多、分布最廣的一個類群
B．胎生、哺乳、用肺呼吸是哺乳動物所特有的特征
C．哺乳動物的胚胎在雌性體內發育，全部生活在陸地上
D．哺乳動物大腦和感覺器官高度發達，對外界環境的適應能力強
【動物】47、下列關于動物的描述，正確的是（
B
）
A.
蚯蚓、泥鰍和蝸牛都是屬于無脊椎動物
B.
企鵝、蝙蝠、水母分別屬于鳥類、哺乳類、腔腸動物
C.
大腦發達、胎生、哺乳等特點使哺乳動物成為生物圈中種類最多的動物類群
D.
蜘蛛和螞蟻都屬于昆蟲
【昆蟲】48、森林里的“昆蟲
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)王國”準備在一個夏日的夜晚召開一次聚會，以研究怎樣才能更好地適應日益嚴峻的環境．你認為大會組委會不應發出邀請的動物是（　D　）
A．螳螂
B．蝗蟲
C．蒼蠅
D．蜘蛛
【昆蟲】49、下列動物，都屬于昆蟲的一組是（　B　）
A．蝴蝶、蒼蠅、蜘蛛、蝗蟲
B．蜜蜂、蠶、蜻蜓、蚊子
C．金龜子、蟬、蟑螂、蜈蚣
D．蝎子、七星瓢蟲、螞蟻、螳螂
【昆蟲】50、下列特征中，不屬于昆蟲綱特征的是（　B　）
A．身體分為頭、胸、腹三部分
B．身體分為頭胸部和腹部
C．頭部有觸角一對
D．胸部有三對足、兩對翅
【無脊椎動物】51、蝗蟲、蚯蚓、蝸牛、草履蟲分別屬于（　B　）
A．節肢動物、線形動物、軟體動物、原生動物
B．節肢動物、環節動物、軟體動物、原生動物
C．環節動物、線形動物、軟體動物、原生動物
D．節肢動物、環節動物、軟體動物、扁形動物
【分類等級】52、如果有A、B、C、D、E、F六種生物，其中A、C同屬不同種，B、C同科不同屬，C、D同目不同科，D、E同綱不同目，E、F同門不同綱。如圖所示，請回答下列問題：
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?/??)
(1)與C同科的生物有哪些？_ABDEF_______。
(2)與A同目的生物有哪些？__BCDEF______。
(3)與A同綱的生物有哪些？__BCDEF______。
(4)與F同門的生物有哪些？__ABCDE______。
【動物分類】53、根據動物分類知識回答下面問題：
我們根據動物體內有無
脊椎骨
，可將
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)動物分成
脊椎動物
和
無脊椎動物
，其中脊椎動物可分為五大類：（1）體表被毛，胎生，哺乳的的是：____哺乳類___；
（2）體表有羽毛，體溫恒定，卵生的是：__鳥類__；（3）體表有鱗片或甲，適應陸地生活，卵生，的是：__爬行類_；
（4）幼體生活在水中，用鰓呼吸，成體可上陸生活，用肺呼吸的是：___兩棲類_________；
（5）體表有鱗片，終生生活在水中，用鰭游泳的是：_魚類__。
【動物分類】54、認真觀察下面兩幅圖并回答下列問題。
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?/??)
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?/??)
(1)圖2中的A、B、C、D、E分別是圖1中的哪種動物？
(2)把上述動物按從簡單到復雜的順序排列。
(3)通過上面的分析，你認為動物分類要考慮哪些特征？
答案：（1）魚、蛙、蛇、鷹、獅
（2）魚、蛙、蛇、鷹、獅
（3）動物分類除了要考慮動物的外部形態特征外，還需考慮動物的內部結構和生理功能。
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?/??)
考點六：植物的分類
【植物的分類】55、具有根,莖,葉,花,果
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)實和種子的植物是_被子_植物,也稱為__種子_____植物;
有根,莖,葉,種子,
無花,無果實的植物是_裸子___植物;
只有根,莖,葉的植物是__蕨類_______植物;
只有莖,葉的植物是___苔蘚類_____植物;
生物體由單細胞或多細胞直接構成的植物是__藻類_____植物
【被子植物】56、自然界里種類最多、分布最廣的植物類群是（
A
）
A
被子植物
B
裸子植物
C
蕨類植物
D
藻類植物
【被子植物和裸子植物】57、觀察如圖，陰影部分表示四種植物的共同特征，
這一特征是(
A
)
A．都有種子
B．種子外都無果皮包被
C．葉形都為針狀
D．種子外都有果皮包被
【被子植物和裸子植物】58、裸子
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)植物和被子植物的共同特征是都用__種子______繁殖后代，主要區別是被子植物的種子外有__果皮______包被，而裸子植物的__種子______是裸露的。
【被子植物和裸子植物】59、下列關于被子植物和裸子植物的說法不正確的是（
B
）
A．被子植物是種子外有果皮包被的植物
B．被子植物能產生種子，裸子植物不能產生種子
C．被子植物是植物界種類最多、分布最廣的植物
D．馬尾松、水杉、側柏等都是常見的裸子植物
【孢子植物】
60、下列關于植物類群的敘述，正確的是（
D
）
A．海帶是藻類植物，依靠它的根固著在淺海巖石上
B．苔蘚的莖、葉內有輸導組織，所以適于陸地生活
C．銀杏是裸子植物，其果實是“銀杏”，又稱白果
D．種子比孢子的生命力強，是種子植物更適于陸地生活的重要原因
【孢子植物】61、選擇合適的植物特征，將其序號填入下表中相應的空格內。
植物類群
蕨類植物
苔蘚植物
藻類植物
特征
D
B
C
A．根、莖、葉發達；有種子，種子有果皮包被
B．莖和葉柔軟矮小，沒有根，不開花，用孢子進行繁殖
C．單細胞或多細胞，沒有根、莖、葉
D．有根、莖和葉，但沒有種子，用孢子進行繁殖
【種子植物和孢子植物】62、下圖列出了六種常見的植物，請回答有關問題。
(1)上述植物中沒有根、莖、葉分化的是__⑤___(填標號)。
(2)上述植物中產生種子，但沒有果實的是__①⑥__(填標號)。
(3)上述植物中屬于被子植物的是__③④______(填標號)。
【植物分類檢索表】63、小杭同學使用檢
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)索表對蘑菇、花生、蕨、紫菜四種植物作如圖所示分類．①-④各代表一種生物．其中對應生物歸類錯誤的是（　B　）【來源：21cnj
y.co
m】
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?/??)
A.
①蘑菇
B.
②花生
C.
③蕨
D.
④紫菜
【植物分類檢索表】64、小江
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)學習了下列四種單細胞生物的相關知識后，繪制了單細胞生物分類檢索表(如圖)。下列關于檢索表中的甲、乙、丙、丁與這四種單細胞生物對應關系正確的是(
D
)
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?/??)
A.甲——草履蟲
B.乙——酵母菌
C.丙——大腸桿菌
D.丁——衣藻
【植物分類檢索表】65、某同學在野外采集了5種植物P、Q、R、S、T，做了如圖所示的二歧分類檢索表來分辨這些植物：
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?/??)
（1）這些植物中有一種是馬尾松，則它是
Q
（2）根據上述檢索表，該同學制作了以下平行式檢索表，請你補充完整。
植物檢索表
1a
無葉
P
1b
有葉
2
2a
有球果
Q
2b
無球果
3
3a
有花粉
R
3b
無花粉
4
4a
有根
S
4b
無根
T
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?/??)
【物種多樣性】66、保護生物的多樣性，下列哪項措施最有效（
C
）
A
將瀕危物種遷出原地
B
將動物領回家
C
建立自然保護區
D
建立種子庫
【草履蟲結構】67、如圖是草履蟲結構圖，請根據圖示回答：
（1）顯微鏡下草履蟲的形狀像一只
倒轉的草底鞋
。
（2）圖中的結構
纖毛
具有運動作用，具有呼吸和排泄作用的是
表膜
。
（3）食物由
口溝
進入體內，形成食物泡，不能消化的食物殘渣通過
胞肛
排出體外。
【衣藻和植物細胞】68、比較衣藻和植物細胞，如圖所示：
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?/??)
(1)相同點：衣藻和植物細胞都具有_細胞壁、__細胞質__、_細胞核___、__細胞膜_、__葉綠體__。
(2)不同點：
①衣藻前端有__眼點__，
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)能感知光線的強弱；
②衣藻有_鞭毛__，能幫助其在水中游動；
③我認為衣藻是___植物_____(選填“動物”或“植物”)，理由是__它有葉綠體，能進行光合作用_。
【草履蟲和植物細胞】69、如圖A為植物細胞模式圖，B為草履蟲結構示意圖．
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?/??)
（1）A圖中起支持和保護作用的是圖中標號_①_所示結構，液泡是圖中標號__⑤____所示結構。
（2）B圖中草履蟲靠圖中標號__⑦__纖毛的擺動在水中旋轉前進。
（3）草履蟲是單細胞動物，整個身體就是一個細胞，其與外界進行氣體交換的表膜其實就是細胞結構中的__細胞膜____。
（4）植物細胞與動物細胞共有的結構是②細胞膜、⑥細胞質、④__細胞核__。
考點八：實驗探究
【實驗探究】70、小亮打開櫥柜發現許多蟑螂。小亮想：蟑螂喜歡什么食物？于是他找來蟑螂可能喜歡的食物如米飯、巧克力、咖啡、話梅，并設計了一套透明實驗裝置。他將許多蟑螂分成幾個小組，分別放進幾個透明裝置內，如圖所示，然后觀察對比得出結論。請回答下列問題：
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?/??)
(1)選用透明實驗裝置的好處是__便于觀察______。
(2)四組實驗中用的蟑螂有何要求__數量相同______。
(3)實驗中應觀察什么量_玻璃盒子或者裝有食物盒子中蟑螂的數量__。
(4)該實驗得出的結論是_蟑螂更喜歡巧克力_。
【草履蟲】71、為探究某物質對草履蟲的刺激是有利還是有害，李明同學在兩片載玻片上都滴有兩滴相同的草履蟲培養液，如圖所示，用放大鏡觀察培養液中的草履蟲，再用滴管在1、2號載玻片的兩個液滴之間輕輕地劃一下，請回答下列問題：
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?/??)
(1)含草履蟲較多的液滴應從培養液的___表_____(選填“表”或“底”)層吸取。
(2)用滴管在1、2號載玻片的兩個液滴之間輕輕地劃一下，目的是???C???
。
A、刺激草履蟲
B、給草履蟲供氧
C、連通兩個液滴
D、殺死草履蟲
(3)用鑷子夾取一點該物質，
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)放在2號載玻片右側液滴的邊緣，迅速觀察兩液滴中的草履蟲的變化(1號載玻片起對照作用)，可能觀察到的現象及相應結論是：
①若左側液滴中草履蟲都向右側液滴運動，則該物質對草履蟲是__有利___(選填“有利”或“有害”)刺激；
②若右側液滴中草履蟲都向左側液滴運動，則該物質對草履蟲是__有害___(選填“有利”或“有害”)刺激。
part2.自我評價
1.本次課最重要的三個知識點：
1.生物與非生物
2.細胞與顯微鏡
3.動植物的結構層次
4.動物的分類
5.植物的分類
P
Q
R
S
T
6.物種的多樣性
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精品試卷·第
2
頁
（共
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童科學
本次課程：觀察生物
年級：
七年級
科目
：
科學
本次課學習目標：
掌握1.細胞與顯微鏡2.生命體的結構層次3.動植物的分類
part1.考點思維導圖
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?/??)
考點一:生物與非生物（蝸牛）
【生物的特征】1、下列哪一項不是生物的特征(
)
A
新陳代謝
　　　　　　　　B
對外界刺激能產生反應
C
進行生命活動時需要能量
D
能運動
【生物的特征】2、在顯微鏡下觀察一滴河水，發現了一些能運動的綠色小顆粒。下列哪項不能作為判斷這些小顆粒是生物的依據（　
　）21·cn·jy·com
A．有細胞結構
B．能生長和繁殖
C．體小且綠色
D．能對環境的變化作出相應的反應
【生物的特征】3、我們在爬
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)山時，可以看到巖石上生長著許多粗糙的東西，這是生物界的開路先鋒——地衣。它們能生長在巖石上并繁殖，這是因為它們能產生一種叫地衣酸的物質。該物質能腐蝕巖石，起到分化巖石的作用。這說明生物體具有的特征是（
）
A．新陳代謝作用
B．遺傳和變異的特性　　　　
C．適應性和多樣性
D．能適應環境，也能影響環境的特性
【動物和植物】4、豬籠草（如圖）是一種常綠半灌木，長有奇特的捕蟲葉，能捕獲小蟲，但把它歸為植物，其依據是（
）
A．它能對外界刺激作出反應
B．它能進行光合作用制造養料
C．它不能自由運動
D．它是綠色的
【蝸牛的特點】5、星期天小明在野外玩耍的時候捉到了一只蝸牛，他想知道蝸牛的結構，于是進行了一系列的探究之后終于有了一定的了解。請回答：
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?/??)
（1）觀察蝸牛要用到的儀器是　
；圖中___
___部分結構對蝸牛具有保護作用。
（2）甲、乙兩圖中，可能是蝸牛的體細胞的圖是__
___。
（3）蝸牛的細胞生命活動的主要在__
___（填細胞結構名稱）中進行的。
（4）蝸牛的眼睛長在
　上，用　　
　　爬行，　
　對刺激反應最靈敏。
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?/??)
考點二:
細胞和顯微鏡
【細胞的結構】7、根據右圖回答下列問題：
（1）這是
（植物或動物）細胞的結構示意圖。
（2）控制細胞與外界環境之間的物質交換的是[
]
；
（3）與傳宗接代有關的是[
]
；
（4）生命活動主要在[
]
中進行。
（5）起保護和支持作用的結構是[
]
；
（6）[
]是
,其中的液體稱為
。
【顯微鏡的使用】8、用顯微鏡觀察物體時，若視野中光線太暗，應（
）
A
用較小光圈
B
用凹面鏡
C
調節粗準焦螺旋
D
調節細準焦螺旋
【顯微鏡的使用】9、使用光學顯微鏡觀察標本時，不同的目鏡和物鏡組合所觀察到的效果不同．若要使視野最亮、觀察到的細胞數目最多，應選擇下列哪組鏡頭（
）
【版權所有：21教育】
A、①
和
③
B、①
和
④
C、②
和
③
D、②
和
④
【顯微鏡的使用】10、下列有關顯微鏡的使用和臨時裝片制作的敘述，不正確的是(
　
　)
A．使用顯微鏡的方法步驟：取鏡和安放→對光→放片→調焦→觀察
B．在視野中發現有一污點，移動裝片，污點隨之移動，可以判斷污點位于裝片上
C．小明想把位于視野右上方的一個細胞移至視野中央，小林告訴他要把裝片向左下方移動
D．制作臨時裝片的方法步驟：擦→滴→撕(刮)→展(涂)→蓋→染→吸
【像的特點】11、在載玻片上面畫一個“↗”符號，用低倍鏡觀察時，在視野內所見的圖像是（
）
A、↘
B、↖
C、↙
D、→
【臨時裝片】12、在觀察臨時裝片時，如在視野中看到中央發亮，周邊黑暗的圓圈，該圓圈可能是（
B
）
A
污物
B
氣泡
C
細胞
D
墨水
【臨時裝片】13、在制作臨時裝片時，蓋上蓋玻片的正確方法是___
_____?．
【臨時裝片】14、某校科學興趣小組的同學制作洋蔥鱗片葉表皮細胞臨時裝片，并在高倍鏡下觀察。請回答有關問題：
(1)制作洋蔥表皮細胞裝片的操作步驟為：
①蓋上蓋玻片；②用滴管在載玻片中央滴上一滴清水；③用鑷子撕下一小塊洋蔥表皮；
④用鑷子把洋蔥表皮展平。
操作順序排列正確的是(　
　)
A．②④①③
B．②③④①
C．③②④①
D．④②③①
(2)現要使洋蔥表皮細胞放大400倍，應選用目鏡10×和__
__。
(3)圖中“5”表示細胞核的位置，請在圖中畫出其結構。
【顯微鏡和臨時裝片】15、下面是某校學生制作口腔上皮細胞臨時裝片并觀察的實驗，請回答：
(1)制作口腔上皮細胞臨時裝片時，蓋蓋玻片的正確方法是（
）
A、將蓋玻片迅速蓋在載玻片上
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)B、將蓋玻片放在載玻片一端，推向中間
C、將蓋玻片的一邊先接觸液滴，然后慢慢蓋上
D、將蓋玻片的一邊先接觸液滴，然后快速蓋上2·1·c·n·j·y
(2)制作臨時裝片時，用_亞甲基藍溶液（或稀碘液）_?對口腔上皮細胞進行染色處理，這樣在顯微鏡下觀察時，物像更清晰。
【來源：21cnj
y.co
m】
(3)用目鏡為10×、物鏡為10×的顯微
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)鏡觀察日腔上皮細胞臨時裝片，所見視野如圖2—2—17所示。欲使A細胞移到視野中央，載玻片應向__
__?方移動。轉動轉換器，換上40×物鏡后可發現視野變暗且細胞數目__
______?。【出處：21教育名師】
(4)上述操作時，發現視野中有污物B
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)存在。移動裝片污物不動，換上40×物鏡后，污物仍不動。但換上l6×目鏡后，污物消失，說明污物在__
____?(填“裝片”或“物鏡”或“目鏡”)上。
【顯微鏡和臨時裝片】16、顯微鏡是生物學研究者常用的觀察器具，根據所學知識回答下列問題：
（1）在用光學顯微鏡觀察物體時，觀察的材料必須是
。
（2）下面是顯微鏡使用的幾個步驟，正確的順序是
（選序號）。
①對光　　②取鏡安放　　③觀察　　④整理實驗臺　　⑤放置玻片標本
A．②④①③⑤
B．②⑤①③④
C．②①⑤③④
D．③⑤②①④
（3）字母“b”在顯微鏡下看到的像是
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)
，若看到的視野中的圖象需要向左上方移動，這時應把玻片向
移動。若視野中出現了污點，移動目鏡、物鏡，都沒變化，那么污點最有可能存在的部位是
。
（4）如果目鏡上標有10×，物鏡上
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)標有10×，則顯微鏡觀察到的物體被放大的倍數是100倍；在如圖甲的四個鏡頭中，放大倍數最大的組合是哪兩個
。
（5）孫悟同學用同一臺顯微鏡觀察同一標本4次，通過調整目鏡、物鏡和細準焦螺旋，觀察到的圖象如圖乙，其中視野最暗的是
。
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?/??)
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?/??)
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?/??)
考點三：細胞生長分裂分化
【細胞分裂】17、如圖是小紅觀察到洋蔥根尖細胞的分裂過程后繪制的示意圖，其中分裂順序正確的是(?B?)
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?/??)21cnjy.com
A、甲→乙→丙→丁
B、甲→丙→丁→乙
C、丁→乙→甲→丙
D、甲→丙→乙→丁
【細胞分裂】18、在細胞分裂中，變化最明顯的是（　
）
A．細胞膜
B．細胞質
C．細胞壁
D．染色體
【細胞分裂】19、一個含有12對染色體的細胞連續進行分裂4次，得到的細胞數和染色體數分別是（
　）
A．4，12對
B．8，6對
C．12，24對
D．16，12對
【細胞分裂意義】20、下列不屬于細胞分裂意義的是（
）
A
使單細胞動植物的個體數目增加
B
使多細胞動植物體內細胞數目增多
C
產生生殖細胞，實現生物的繁殖
D
使母細胞分裂
【細胞生長分裂分化綜合】21、如圖是一些在顯微鏡下看到的不同的細胞，這些細胞（
）
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?/??)
A、都來自于同種生物
B、都能分裂、生長形成器官??
C、都具有細胞核、細胞質、細胞膜?
D、雖然形狀不同，但都屬于同一組織
【細胞分裂和分化】22、據圖回答：
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?/??)
圖中1表示的過程是細胞__
_的過程，其結果使得細胞___
_____。
圖中2表示細胞__
______的過程，其結果形成了__
______。
考點四：生物體的結構層次
【植物組織】23、取一個成熟
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)的枇杷果實，撕下外面的表皮，露出里面的果肉，吃的時候仔細觀察果肉能發現許多絲狀“筋絡”穿梭在種子之間，這說明枇杷果實里的組織依次有（　
　）
A．保護組織、營養組織、輸導組織
B．上皮組織、營養組織、輸導組織
C．保護組織、營養組織、機械組織
D．保護組織、營養組織、分生組織
【植物組織】24、樹木的形成層是一層具有很強的分裂能力的細胞，形成層屬于（　
　）
A．分生組織
B．保護組織
C．營養組織
D．輸導組織
【動物組織】25、下列關于動物組織的敘述中，不正確的是（　
　）
A．小腸絨毛只有一層上皮組織構成，它不是器官
B．心臟是人體非常重要的器官，它僅由肌肉組織構成
C．腦和脊髓主要由神經組織構成
D．結締組織具有支持、營養、連接和保護等功能，在人體內分布廣泛，像骨組織、脂肪、肌腱等都屬于結締組織
【動物組織】26、有一天小麗不小心把手劃破流了血，并感到了痛，這里依次涉及到的人體組織有（　
　）
A．結締組織、神經組織、上皮組織
B．神經組織、結締組織、上皮組織
C．上皮組織、結締組織、神經組織
D．結締組織、上皮組織、神經組織
【植物和動物組織】27、葉肉細胞和骨骼肌細胞分別屬于（
）
A
保護組織、肌肉組織
B
肌肉組織、保護組織
C
營養組織、肌肉組織
D
保護組織、營養組織
【器官】28、下列關于器官的敘述中，正確的是（　
　）
A．器官由許多形態和功能不同的細胞組成
B．器官由一種組織構成，行使一定功能
C．器官由形態和功能相似的細胞群組成
D．器官一般由多種組織構成，且以某種組織為主
【器官】
29、下列各項中，均屬于器官的一組是（　
　）
A．心臟、肝臟、小腸
B．樹皮、樹根、果實
C．血管、血液、肺
D．葉脈、葉片、種子
【器官】下列各項中，屬于器官的是（
）
A
心臟
B
血液
C
神經元
D
軟骨
【器官】
30、一塊雞翅屬于（　
　）
A．組織
B．系統
C．器官
D．細胞
【系統】
31、關于系統的概念，下列敘述中正確的是（　
　）
A．身體某一部分各器官的總和
B．體內功能上有某種聯系的多個器官的總和
C．體內結構上連續的各個器官的總和
D．體內能完成一項或幾項生理功能的多個器官的總和
【系統】
32、如圖中所示的器官分別屬于什么系統？（
　）
A．呼吸系統、神經系統、消化系統、循環系統
B．循環系統、消化系統、神經系統、呼吸系統
C．循環系統、神經系統、消化系統、呼吸系統
D．消化系統、循環系統、呼吸系統、神經系統
【結構層次】33、如圖分別代表人體的不同結構層次，按照微觀到宏觀排序，正確的是（　
　）
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?/??)
A．⑤①③④②
B．①④②③⑤
C．④①②③⑤
D．④①③②⑤
【組織】34、橘子的全身都是中醫常用的
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)中藥。橘子含有多種有機酸和維生素，尤其是維生素C的含量豐富，經常被我們拋棄的橘子皮中的維生素C的含量比橘子瓤還要多，陰涼處風干后，就是常用的中藥陳皮，具有行氣、健脾、祛痰的功效。橘子皮內和橘瓤外表上的白色筋絡，就是中藥橘絡，能通絡、行氣、化痰。橘絡中含有豐富的維生素P又適用于防治高血壓病。21教育網
請結合此片段回答下列問題：
(1)橘子含有多種有機酸和維生素，尤其是維生素C的含量豐富，橘子瓤中的果肉主要是__
___組織；
(2)橘子皮內和橘瓤外表上的白色筋絡主要是__
____組織；
(3)橘子剛結果時很小，能不斷長大，主要是因為在橘子中有___
___組織；
(4)剝掉橘皮的橘子容易腐爛，說明了橘皮屬于__
_____組織；
(5)橘子中的有機酸和維生素都是有機物，它們主要是橘子的葉在光照的條件下通過_
______作用合成的。www.21-cn-jy.com
【器官：皮膚】
35、根據皮膚的結構（如圖），回答以下問題。
（1）皮膚由上皮組織、___
______、__
_______和神經組織四大組織構成。
（2）皮膚由外向內分為三層：__
______、__
_______、__
______。
（3）能夠感受外界的冷、熱、觸、壓等刺激的結構是冷敏小體、熱敏小體、觸覺小體等，它位于__
_______內。21
cnjy
com
（4）當皮膚流血的時候，說明已經傷到___
_______部位，而其中又含有__
________，因此我們感覺到痛。
（5）在寒冷的天氣，能使汗毛豎起來的是__
________。
【結構層次】
36、如圖所示植物個體發育不同時期結構層次，據圖回答下列問題：
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?/??)
（1）植物由小長大，是從圖甲所示的植物細胞開始的，該過程與細胞生長和
密切相關。
（2）細胞從圖甲到圖乙過程中，
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)細胞內最重要的變化是
數量先加倍，后平均分配到兩個子細胞中，從而確保了親、子代細胞內所含的
一樣多。www-2-1-cnjy-com
（3）[b]過程叫做細胞的
，所形成圖丙所示的四種結構在結構層次上叫做
。
（4）圖丁所示的植物葉在結構層次上叫做
，在植物體的生命活動過程中，綠葉發生的主要生理作用有
。
【消化系統】
37、下圖是人體消化系統的結構層次示意圖，根據所學知識，回答下列問題
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?/??)
(1)細胞__
__?產生了不同的細胞群，每
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)個細胞群都是由許多形態__
______?，結構、功能_相同__?的細胞聯合在一起形成的。
(2)圖中代表組織的是___
_____?，代表器官的是__
______?。(填字母)
(3)人和動物的細胞經過細胞分裂、分化，形成上皮組織、___
_____?、__
______?、肌肉組織等基本組織。
(4)整個動物體由多種不同的系統構成，高等
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)動物和人體除了有消化系統外，還有?__
______?、__
______?
、_
____
、_
______?
等。這些系統是在__
____和
___
_____?的調節下使人體成為一個統一的整體的。
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?/??)
考點五：動物的分類
【分類等級】38、分類等級越高，所包括的（
）
A
生物種類越多，相互之間的共同點越少
B
生物種類越多，相互之間的共同點越多
C
生物種類越少，相互之間的共同點越少
D
生物種類越少，相互之間的共同點越多
【分類等級】39、在分類學上，小麥和玉米是同科不同屬，小麥與大豆同門不同綱。下列說法正確的是（
）
A.小麥和玉米、大豆之間沒有共同特征
B.小麥與玉米、大豆之間共同特征一樣多
C.小麥和玉米之間共同特征少，小麥和大豆之間共同特征多
D.小麥和玉米之間共同特征多，小麥和大豆之間共同特征少
【魚類】40、鯊魚、鱷魚、鯨魚、海馬、海豹都生活在水中，其中都用鰓呼吸的一組是（　
）
A．鯊魚、鱷魚
B．鱷魚、鯨魚
C．鯊魚、海馬
D．海豹、海馬
【兩棲類】41、如圖為近
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)日在浙江麗水確認的一新物種，它的叫聲聽起來像鳥鳴，大約仔豬大小，有肺，受精和幼體發育都在水中進行。它屬于（
）
A、鳥類
B、爬行類
C、兩棲類
D、魚類2-1-c-n-j-y
【兩棲類】42、青蛙既不能完全在水中生活，又不能完全在干燥的陸地生活的主要原因是（　
　）
A．青蛙體表裸露，容易喪失體內的水分
B．青蛙在水中或陸地上都不能獲得足夠的食物
C．青蛙的身體散熱快，不能長時間留在水中
D．青蛙的呼吸依賴肺和皮膚兩種器官
【兩棲類】43、都屬于兩棲動物的一組是（　
　）
A．烏龜、青蛙、鱷魚
B．大鯢、小鯢、烏賊
C．蠑螈、大鯢、蟾蜍
D．蟾蜍、鱷魚、水獺
【兩棲類和爬行類】44、青蛙和龜既可以
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)在水中游泳又可在陸地生活，而青蛙屬于兩棲動物，龜屬于爬行動物，下列選項最能反應兩者的主要區別的是（
　）21
cnjy
com
A．青蛙和龜都用肺呼吸，但青蛙兼用皮膚輔助呼吸
B．青蛙和龜都用四肢在水中游泳，但青蛙后肢發達
C．青蛙體表無鱗片或甲覆蓋，龜體表覆蓋龜甲
D．青蛙和龜都產卵，但龜產較大的硬殼卵，且受精卵的發育不受水的限制
【鳥類】45、“幾處早鶯爭暖
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)樹．誰家新燕啄春泥．”詩中的鶯和燕具有的共同特征是（　
　）
①體表被覆羽毛
②前肢變為翼
③體內有氣囊
④胎生哺乳
⑤體溫恒定
⑥變態發育．21教育名師原創作品
A．①②④⑤
B．②③④⑥
C．①②③⑤
D．①②③⑥
【哺乳類】46、以下對哺乳動物的敘述，正確的是（　
　）
A．哺乳動物是動物界中種類最多、分布最廣的一個類群
B．胎生、哺乳、用肺呼吸是哺乳動物所特有的特征
C．哺乳動物的胚胎在雌性體內發育，全部生活在陸地上
D．哺乳動物大腦和感覺器官高度發達，對外界環境的適應能力強
【動物】47、下列關于動物的描述，正確的是（
）
A.
蚯蚓、泥鰍和蝸牛都是屬于無脊椎動物
B.
企鵝、蝙蝠、水母分別屬于鳥類、哺乳類、腔腸動物
C.
大腦發達、胎生、哺乳等特點使哺乳動物成為生物圈中種類最多的動物類群
D.
蜘蛛和螞蟻都屬于昆蟲
【昆蟲】48、森林里的“昆蟲
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)王國”準備在一個夏日的夜晚召開一次聚會，以研究怎樣才能更好地適應日益嚴峻的環境．你認為大會組委會不應發出邀請的動物是（
）
A．螳螂
B．蝗蟲
C．蒼蠅
D．蜘蛛
【昆蟲】49、下列動物，都屬于昆蟲的一組是（　
　）
A．蝴蝶、蒼蠅、蜘蛛、蝗蟲
B．蜜蜂、蠶、蜻蜓、蚊子
C．金龜子、蟬、蟑螂、蜈蚣
D．蝎子、七星瓢蟲、螞蟻、螳螂
【昆蟲】50、下列特征中，不屬于昆蟲綱特征的是（　
　）
A．身體分為頭、胸、腹三部分
B．身體分為頭胸部和腹部
C．頭部有觸角一對
D．胸部有三對足、兩對翅
【無脊椎動物】51、蝗蟲、蚯蚓、蝸牛、草履蟲分別屬于（　
　）
A．節肢動物、線形動物、軟體動物、原生動物
B．節肢動物、環節動物、軟體動物、原生動物
C．環節動物、線形動物、軟體動物、原生動物
D．節肢動物、環節動物、軟體動物、扁形動物
【分類等級】52、如果有A、B、C、D、E、F六種生物，其中A、C同屬不同種，B、C同科不同屬，C、D同目不同科，D、E同綱不同目，E、F同門不同綱。如圖所示，請回答下列問題：
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?/??)
(1)與C同科的生物有哪些？_
_______。
(2)與A同目的生物有哪些？__
______。
(3)與A同綱的生物有哪些？__
______。
(4)與F同門的生物有哪些？__
______。
【動物分類】53、根據動物分類知識回答下面問題：
我們根據動物體內有無
，可將動
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)物分成
和
，其中脊椎動物可分為五大類：（1）體表被毛，胎生，哺乳的的是：____
___；
（2）體表有羽毛，體溫恒定，卵生的是：__
__；（3）體表有鱗片或甲，適應陸地生活，卵生，的是：__
_；
（4）幼體生活在水中，用鰓呼吸，成體可上陸生活，用肺呼吸的是：___
_________；
（5）體表有鱗片，終生生活在水中，用鰭游泳的是：_
__。
【動物分類】54、認真觀察下面兩幅圖并回答下列問題。
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?/??)
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?/??)
(1)圖2中的A、B、C、D、E分別是圖1中的哪種動物？
(2)把上述動物按從簡單到復雜的順序排列。
(3)通過上面的分析，你認為動物分類要考慮哪些特征？
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?/??)
考點六：植物的分類
【植物的分類】55、具有根,莖,葉,
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)花,果實和種子的植物是_被子_植物,也稱為__
_____植物;
有根,莖,葉,種子,
無花,無果實的植物是_
___植物;
只有根,莖,葉的植物是__
_______植物;
只有莖,葉的植物是___
_____植物;
生物體由單細胞或多細胞直接構成的植物是__
_____植物21世紀教育網版權所有
【被子植物】56、自然界里種類最多、分布最廣的植物類群是（
）
A
被子植物
B
裸子植物
C
蕨類植物
D
藻類植物
【被子植物和裸子植物】57、觀察如圖，陰影部分表示四種植物的共同特征，
這一特征是(
)
A．都有種子
B．種子外都無果皮包被
C．葉形都為針狀
D．種子外都有果皮包被
【被子植物和裸子植物】58
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)、裸子植物和被子植物的共同特征是都用__
______繁殖后代，主要區別是被子植物的種子外有__
______包被，而裸子植物的__
______是裸露的。
【被子植物和裸子植物】59、下列關于被子植物和裸子植物的說法不正確的是（
）
A．被子植物是種子外有果皮包被的植物
B．被子植物能產生種子，裸子植物不能產生種子
C．被子植物是植物界種類最多、分布最廣的植物
D．馬尾松、水杉、側柏等都是常見的裸子植物
【孢子植物】
60、下列關于植物類群的敘述，正確的是（
）
A．海帶是藻類植物，依靠它的根固著在淺海巖石上
B．苔蘚的莖、葉內有輸導組織，所以適于陸地生活
C．銀杏是裸子植物，其果實是“銀杏”，又稱白果
D．種子比孢子的生命力強，是種子植物更適于陸地生活的重要原因
【孢子植物】61、選擇合適的植物特征，將其序號填入下表中相應的空格內。
植物類群
蕨類植物
苔蘚植物
藻類植物
特征
A．根、莖、葉發達；有種子，種子有果皮包被
B．莖和葉柔軟矮小，沒有根，不開花，用孢子進行繁殖
C．單細胞或多細胞，沒有根、莖、葉
D．有根、莖和葉，但沒有種子，用孢子進行繁殖
【種子植物和孢子植物】62、下圖列出了六種常見的植物，請回答有關問題。
(1)上述植物中沒有根、莖、葉分化的是__
___(填標號)。
(2)上述植物中產生種子，但沒有果實的是__
__(填標號)。
(3)上述植物中屬于被子植物的是__
______(填標號)。
【植物分類檢索表】63、小杭同學使
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)用檢索表對蘑菇、花生、蕨、紫菜四種植物作如圖所示分類．①-④各代表一種生物．其中對應生物歸類錯誤的是（
　）【來源：21·世紀·教育·網】
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?/??)
A.
①蘑菇
B.
②花生
C.
③蕨
D.
④紫菜
【植物分類檢索表】64、小江學習了下列四
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)種單細胞生物的相關知識后，繪制了單細胞生物分類檢索表(如圖)。下列關于檢索表中的甲、乙、丙、丁與這四種單細胞生物對應關系正確的是(
)21·世紀
教育網
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?/??)
A.甲——草履蟲
B.乙——酵母菌
C.丙——大腸桿菌
D.丁——衣藻
【植物分類檢索表】65、某同學在野外采集了5種植物P、Q、R、S、T，做了如圖所示的二歧分類檢索表來分辨這些植物：
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?/??)
（1）這些植物中有一種是馬尾松，則它是
（2）根據上述檢索表，該同學制作了以下平行式檢索表，請你補充完整。
植物檢索表
1a
無葉
P
1b
有葉
2
2a
有球果
2b
無球果
3a
有花粉
3b
無花粉
4a
有根
S
4b
無根
T
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?/??)
【物種多樣性】66、保護生物的多樣性，下列哪項措施最有效（
）
A
將瀕危物種遷出原地
B
將動物領回家
C
建立自然保護區
D
建立種子庫
【草履蟲結構】67、如圖是草履蟲結構圖，請根據圖示回答：
（1）顯微鏡下草履蟲的形狀像一只
。
（2）圖中的結構
具有運動作用，具有呼吸和排泄作用的是
。
（3）食物由
進入體內，形成食物泡，不能消化的食物殘渣通過
排出體外。
【衣藻和植物細胞】68、比較衣藻和植物細胞，如圖所示：
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?/??)
(1)相同點：衣藻和植物細胞都具有_
、__
__、_
___、__
_、__
__。
(2)不同點：
①衣藻前端有__
__，能感
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)知光線的強弱；
②衣藻有_
__，能幫助其在水中游動；
③我認為衣藻是___
_____(選填“動物”或“植物”)，理由是__
_。
【草履蟲和植物細胞】69、如圖A為植物細胞模式圖，B為草履蟲結構示意圖．
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?/??)
（1）A圖中起支持和保護作用的是圖中標號_
_所示結構，液泡是圖中標號__
____所示結構。
（2）B圖中草履蟲靠圖中標號__
__纖毛的擺動在水中旋轉前進。
（3）草履蟲是單細胞動物，整個身體就是一個細胞，其與外界進行氣體交換的表膜其實就是細胞結構中的__
____。
（4）植物細胞與動物細胞共有的結構是②細胞膜、⑥細胞質、④__
__。
考點八：實驗探究
【實驗探究】70、小亮打開櫥柜發現許多蟑螂。小亮想：蟑螂喜歡什么食物？于是他找來蟑螂可能喜歡的食物如米飯、巧克力、咖啡、話梅，并設計了一套透明實驗裝置。他將許多蟑螂分成幾個小組，分別放進幾個透明裝置內，如圖所示，然后觀察對比得出結論。請回答下列問題：
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?/??)
(1)選用透明實驗裝置的好處是__
______。
(2)四組實驗中用的蟑螂有何要求__
______。
(3)實驗中應觀察什么量_
__。
(4)該實驗得出的結論是_
_。
【草履蟲】71、為探究某物質對草履蟲的刺激是有利還是有害，李明同學在兩片載玻片上都滴有兩滴相同的草履蟲培養液，如圖所示，用放大鏡觀察培養液中的草履蟲，再用滴管在1、2號載玻片的兩個液滴之間輕輕地劃一下，請回答下列問題：
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?/??)
(1)含草履蟲較多的液滴應從培養液的___
_____(選填“表”或“底”)層吸取。
(2)用滴管在1、2號載玻片的兩個液滴之間輕輕地劃一下，目的是???
??
。
A、刺激草履蟲
B、給草履蟲供氧
C、連通兩個液滴
D、殺死草履蟲
(3)用鑷子夾取一點該物
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)質，放在2號載玻片右側液滴的邊緣，迅速觀察兩液滴中的草履蟲的變化(1號載玻片起對照作用)，可能觀察到的現象及相應結論是：
①若左側液滴中草履蟲都向右側液滴運動，則該物質對草履蟲是__
___(選填“有利”或“有害”)刺激；
②若右側液滴中草履蟲都向左側液滴運動，則該物質對草履蟲是__
___(選填“有利”或“有害”)刺激。
part2.自我評價
1.本次課最重要的三個知識點：
1.生物與非生物
2.細胞與顯微鏡
3.動植物的結構層次
4.動物的分類
5.植物的分類
P
Q
R
S
T
6.物種的多樣性
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精品試卷·第
2
頁
（共
2
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