資源簡介

(共14張PPT)
第一課
豐富的社會生活
第二課時
在社會中成長
學習目標
1.在社會課堂中，我們獲得了哪些成長？
2.親社會行為的含義及表現？
3.養成親社會行為的意義？（為什么）
4.怎樣養成親社會行為？（怎么做）
在社會課堂中成長
社會化
含義：是指一個人從最初的自然的生物個體轉化為社會人的過程。
人的成長是不斷社會化的過程
人的生存和發展也離不開社會，每個人都從社會中獲得物質支持和精神滋養。
當人完成基本的社會化（比如學會走路、吃飯、說話），是否可以脫離社會而存在？為什么？
1.在社會課堂中，我們獲得了哪些成長？P7
①人的成長是不斷社會化的過程。我們的知識不斷豐富，能力不斷提高，規則意識不斷增強，價值觀念日漸養成，我們逐步成為一名合格的社會成員。
②人的生存和發展也離不開社會，每個人都從社會中獲得物質支持和精神滋養。
有同學認為，作為中學生，只要讀好自己的書就行了，兩耳可以不聞窗外事。你贊同嗎？為什么？
議一議
思考與討論
你認為張益軍的行為是一種怎樣的行為？
親社會行為
2.什么是親社會行為？
（1）含義：親社會行為是指人們在社會交往中表現出來的那些有利于社會和他人的行為。
（2）表現：謙讓、分享、幫助他人、關心社會發展
養成親社會行為
二
遵守交通規則、公眾場所不大聲喧嘩。
志愿者活動、無償獻血、看望孤寡老人，安慰受難者、捐贈、幫助弱勢群體……
你知道哪些親社會行為？舉例說說吧。
3.我們為什么要養成親社會行為？
①有利于我們養成良好的行為習慣，塑造健康的人格，形成正確的價值觀念，獲得他人和社會的接納與認可。
②我們只有主動關心社會，積極融入社會，傾力奉獻社會，才能實現自己的人生價值。
1
在你回家時，遇見一個老人倒在地上，身旁還有一些血跡……
2
你在河邊散步,突然看到一個小孩落水了,周圍只有你一個人,可是自己又不會游泳……
3
在你購物時，有人亂插隊，壞了秩序時……
遇見下列情境你會怎么辦？
①樹立積極的生活態度，關注社會，了解社會，服務社會，養成親社會行為。
②主動了解社會，關注社會發展變化，積極投身于社會實踐。
③遵守社會規則和習俗，熱心幫助他人，向他人之所想，急他人之所急。
4.如何養成親社會行為？▲
在社會中成長
在社會課堂中成長
養成親社會行為
什么是親社會行為
為什么要養成親社會行為
如何養成親社會行為
人的成長是不斷社會化的過程
人的生存和發展離不開社會
課堂總結

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