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如何開展社會調查 課件(12張PPT)

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如何開展社會調查 課件(12張PPT)

資源簡介

(共12張PPT)
如何開展社會調查-以調查家鄉為例
社會調查是獲取信息的重要途徑,也是我們了解社會、認識社會的主要渠道。通過調查家鄉,掌握基本的社會調查方法,能使我們更好地了解家鄉的風土人情
社會調查的重要性
開展社會調查主要的步驟
一、確定主題
二、擬定提綱
三、實施調查
四、撰寫調查報告
社會調查的基本方法
1.實地調查法:指調查者深入現場或一定情境,直接觀察調對象,并有目的地搜集研究對象相關資料的一種研究方法。
2.文獻調查法:指通過查閱相關的資料,獲得有用信息的方法,是一種間接調查的方法。(▲具體方式:圖書館查閱文獻、上網查閱、報刊查閱等)
3.訪問調查法:指訪問者與被訪問者通過面對面的接觸,有目的的談話,以尋求研究問題的方法。(▲具體方式:座談會、面對面采訪、電話采訪等)
4.問卷調查法:是以書面提出問題的方式搜集資料的一種研究方法。
(▲一般在調查對象較多時使用)
社會調查的主題
格式:《關于×××××××××的調查》
地區
單位或人物
現象或問題
例:《關于本校學生手機消費現狀和需求的調查》、《關于浙江省大氣污染問題的調查》
社會調查的目的
為了了解X的狀況/現象/現狀/問題/歷史/知識…培養愛國主義精神/集體主義精神/艱苦奮斗精神/求知精神/科學精神/創新精神/社會責任感/歷史使命感增強人口意識/節約意識/環保意識安全意識/自我保護意識/生命意識/道德意識/誠信意識/團隊意識/競爭意識/效率意識/法律意識/民主意識/公平公正意識/平等意識…提高創新能力/實踐能力/自我保護能力/語言表達能力
調查問卷的三個組成部分
前言:包括問卷標題、調查說明及填表要求。
作用:對調查目的、意義及填報要求的說明。
主體:是社會調查所要搜集的主要信息,一般由一個個問題及選擇項目組成(也可以是簡答題或其他題型)
作用:通過問題設計和被調查者回答,可以對被調查者的個人基本情況和對某一特定事物的態度,意見傾向以及行為有較充分的了解
結束語:一般為感謝語,還可以含調查人員姓名、調查時間、調查地點等
作用:主要表示對被調查者合作的感謝
元陽梯田發展的歷史
(1)20世紀80年代以來,元陽哈尼族梯田的知名度日漸提高,從封閉的哀牢山走向全國,走向世界;
(2)2013年6月22日在第37屆世界遺產大會上哈尼梯田被成功列入世界遺產名錄,成為我國第45處世界遺產
元陽的自然地理特點
(1)地理位置:
位于云南省南部、北回歸線以南的熱帶地區
(2)地形與河流:
A.地形:山地,山高谷深
B.河流:元江
(3)氣候:
熱帶季風氣候,降雨豐沛
元陽人的生產狀況
(1)種植主要作物:
水稻
(2)遇到的問題與解決對策:
土地問題
修筑梯田
灌溉問題
利用“山有多高,水有多深”的自然條件,建水渠網絡,將山泉溪流通過溝渠引入梯田灌溉
元陽人的生活狀況
(1)居住:
蘑菇屋,建在向陽山坡處
(2)民俗
風情:
重視梯田,“梯田是小伙子的臉”

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