資源簡介

(共23張PPT)
1.為什么個人的成長離不開社會？
2.怎樣培養親社會行為？
①青少年處于走向社會的
時期，我們應該樹立積極的
，關注社會，了解社會，
社會，養成
行為。
②有利于我們養成良好的
，塑造健康的
，形成正確的
，獲得他人和社會的
。
③我們只有_____社會，積極融入社會，傾力奉獻社會，才能實現
自己的
。
①親社會行為在
和
中養成。
②我們要主動了解社會，關注社會發展變化，積極投身于
。
③在社會生活中，我們要遵守
和習俗，熱心
他人，想他人之所
，急他人之所
。
課堂回顧
自由發言：你上網通常做些什么？
中國互聯網絡信息中心發布第48次《中國互聯網絡發展狀況統計報告》。《報告》顯示，截至2021年6月，我國網民規模達10.11億，較2020年12月增長2175萬，互聯網普及率達71.6%。十億用戶接入互聯網，形成了全球最為龐大、生機勃勃的數字社會。
新聞鏈接
10.11億，你是其中之一！
2.1網絡改變世界
第一單元
走進社會生活
部編版
道德與法治
八上
Self-introduction自我介紹
1、★網絡對我們日常生活有哪些積極影響？P10-P12
①網絡讓我們日常生活中的
和交流變得
。②網絡打破了傳統人際交往的___限制，促進了____。③網絡讓我們的生活變得更加
和
。
2.★網絡對社會進步有哪些積極影響？P12-P13
①網絡為
發展注入新的活力。互聯網大大促進了____、____、____、____的流動，成為經濟貿易的新途徑；互聯網與_________的融合，推動了傳統行業的______,創造了新_____，提升了經濟發展水平。
②網絡促進_______的進步。互聯網豐富了民主
，拓寬了民主
，使人們更加便利、
地參與社會生活和政治生活，對保障公民的
、
、
、
發揮著重要作用。
③網絡為_____傳播和_____創新搭建新平臺。互聯網大數據正在_____我們的生活，成為眾多新發明和新服務的______。
Self-introduction自我介紹
3、網絡是把雙刃劍
★網絡給我們帶來了哪些消極影響？P14-P16
①網絡信息良莠不齊。4個表現：有的人_________，誤導大眾；有人隨意________，謾罵、中傷別人，侵犯他人人格尊嚴；有的人實施_______，侵害他人利益；有的人惡意發布暴力、色情和危害_______的信息造成惡劣影響。
沉迷于網絡，影響_____、_____和生活。
大量冗余信息干擾人們的____，耗費人們的時間；_____信息影響人們思考的深度；一些人沉迷于____，________而疏離了現實的人際關系。
③個人隱私容易被
。表現在：在開放的網絡世界里，_______、______、______等侵犯個人隱私的行為，讓人防不甚防。各種________的行為會給被侵權人造成_____和_____，給社會帶來______和______。
這個視頻說明了什么？
當今世界，日新月異的互聯網不僅促進了社會生產的新變革，而且創造了人類生活新空間。
一、網絡豐富日常生活
（1）網絡讓我們日常生活中的信息傳遞和交流變得方便迅捷。
（2）網絡打破了傳統人際交往的時空限制，促進了人際交往
網絡視頻會議
（3）網絡讓我們的生活變得更加便利和豐富多彩。
添加標題
休閑娛樂
互聯網
查閱資料
學習新知
結交朋友
求醫問藥
網上問診
網絡購物
網上訂餐
請結合你的生活經驗說一說網絡對社會進步的影響？
01
02
03
04
互聯網+傳統集市=淘寶、京東、拼多多
互聯網+傳統銀行=支付寶、微信支付
互聯網+傳統交通=滴滴打車、神州租車
互聯網+傳統找工作=58同城
“互聯網+”簡單的說就是“互聯網+傳統行業”，利用信息和互聯網平臺，使得互聯網與傳統行業進行融合，利用互聯網具備的優勢特點，創造新的發展機會。以云計算、物聯網、大數據
為代表。
（1）網絡為經濟發展注入新的活力
二、網絡推動社會進步
如果你14天內到過高風險地區就是紅色卡
如果你14天內到中風險地區就是黃色卡
其他情況均為綠色卡
怎么證明我過去14天沒到過重點疫情地區和國家？用它！
618，讓他們更有盼頭了
林芝的“萬人縣城”,今年618首次迎來電商實體店,網購送貨速度提升到2-3天,下沉市場也可享受高質量服務,福建寧德黃花魚養殖戶陳宗蒲“鉚足了勁”,只為讓更多的人嘗嘗寧德的魚,從“門外漢”到養殖大戶,他們一家已堅持了10年,5年前陳宗蒲入局電商與京東合作,如今線上年銷售額過億元,店鋪復購率超三成。
（2）網絡促進民主政治的進步
各級政府門戶網站都會有類似“聯系我們”“網上投訴”“市長信箱”等鏈接，設置這些鏈接有什么作用呢？
河南衛視又又又開掛了！在《端午奇妙游》中，一支美輪美奐的水下飛天舞《祈》，驚艷千萬網友，一夜間刷爆全網。
（3）網絡為文化傳播和科技創新搭建新平臺
中央電視臺《如果國寶會說話》
歪曲事實、誤導大眾
謾罵、中傷他人
網絡詐騙，侵害他人利益
發布暴力、色情信息
網絡信息良莠不齊。①在網絡信息變得豐富的同時，也出現了一些虛假的、不良的信息。
三、網絡是把雙刃劍
共青團中央維護青少年權益部、中國互聯網絡信息中心發布的《2020年全國未成年人互聯網使用情況研究報告》顯示，使用互聯網的未成年人當中，有62.5%會經常在網上玩游戲，其中玩手機游戲的比例為56.4%。
這些圖文說明了什么？
思考：以上材料說明了什么？個人隱私被侵犯有什么影響？
③個人隱私容易被侵犯。各種侵犯個人隱私的行為會給被侵權人造成困擾和傷害，給社會帶來恐慌和不安。
是誰，在偷偷刷我的臉？
2021年4月下旬，浙江嘉興公安網安部門發現了一個利用公民人像數據，為他人有償提供繞過多家知名互聯網企業人臉驗證服務的團伙。
因社會危害突出，嘉興網安立即成立專案組開展調查。經過一段時間的連續攻堅，輾轉廣東、黑龍江等地，抓獲販賣公民人像數據的顏某、販賣手機設備的趙某以及專業人像驗證手機制作商張某、人像APP刷機包提供者盧某等10名犯罪嫌疑人，查獲專門用于繞過人臉識別的手機1000余部，涉案資金20余萬元。
網警提示：應如何保護自己的個人隱私
①密碼要有差異；
②要妥善處置快遞單、車票、購物小票等包含個人信息的單據；
③慎重填寫問卷；
④不隨意留聯系方式；
⑤電腦要安裝防火墻。
網絡的利
網絡的弊
網絡是一把雙刃劍！
1.豐富日常生活：
①信息傳遞
②人際交往
③生活便利
2.推動社會進步
經濟、政治、文化科技
①虛假、不良信息
②影響學習、工作和生活
③個人隱私容易被侵犯
課堂總結
2.1網絡改變世界
Self-introduction自我介紹
12.活動與探究題
無網絡，不生活。世界因互聯網而更加絢麗多彩，生活因互聯網而更加豐富多樣。某校八(2)班同學在學習“網絡生活新空間”一課時進行如下活動探究，現請你參與，并完成下列任務。
【“云經濟”】在防疫常態化之下，餐飲店把后廚變成直播間，大廚直接帶貨，各大汽車品牌開始“云賣車”，各大博物館的國寶開始在線“云工作”。電商購物、網絡競賽、直播帶貨、網絡教育、遠程辦公等備受歡迎。“云經濟”迎來了高光時刻。
結合材料，談談你對網絡的認識。（6分）
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(1)網絡讓我們的生活變得更加便利和豐富多彩;網絡打破了傳統人際交往的時空限制，促進了人際交往;網絡為經濟發展注人新的活力:網絡為文化傳播搭建新平臺;網絡推動社會進步;網絡改變世界;等等。(至少答出三個方面)
Self-introduction自我介紹
【網絡謠言】在戰疫期間，謠言病毒時不時在網絡上滋生蔓廷。雙黃連
口服液可以抵御新型冠狀病毒，抽煙喝酒可以預防肺炎，酒精消毒越濃越好！
(2)請你說明謠言的危害。（6分）
【網上打賞】現實生活中，一些孩子盜用家長的付款賬號在網上直播間打賞。課堂上，老師出示了一幅漫畫，讓同學們討論并反思。
(3)以漫畫所示現象為鑒，你想對同學們提出哪些忠告?（6分）
(2)網絡謠言加劇社會恐慌;引發社會信任危機;損害國家形象;侵犯公民或者社會組織的個體權利;污染網絡環境;擾亂公共秩序;敗壞社會風氣;損害公共利益和當事人的聲譽;等等。(至少答出三個方面)
(3)父母的錢來之不易，我們應倍加珍惜父母的勞動成果;網絡是把雙刃劍，要謹防上當受騙;要理性利用互聯網，做網絡生活的主人;要善于分辨是非善惡，學會在復雜的社會生活中作出正確的選擇;等等。(至少答出三個方面)
1.“如果你錯過互聯網，與你擦肩而過的不僅僅是機會，而是整整一個時代。”為融入互聯網時代，不錯過這個時代，下列認識正確的是（
）
A．網絡百利無一害，可以放心使用
B．網絡是把雙刃劍，有利有弊，要趨利避害
C．青少年是未成年人，要遠離網絡
D．網絡極大地豐富了我們的日常生活
B
課堂練習
2.出門打不到車？滴滴打車隨叫隨到。餓了不想做飯？美團來送飯這都體現了“分享服務”和“共享經濟”，它們都是借助互聯網技術打造出的新商業模式。這體現了（　　）
A.
網絡打破了傳統人際交往的時空限制
B.
網絡為科技創新搭建新平臺
C.
網絡促進民主政治進步
D.
網絡為經濟發展注入新活力
D
3.四川師范大學通過使用互聯網資源，開設《中西方文化概論》《經典選讀》等板塊，推進“互聯網+”人文素質教育課程，讓中國傳統文化進入課堂。這一做法表明（　　）
A.
互聯網大大促進了技術的流動
B.
網絡為文化傳播搭建了新平臺
C.
網絡為科技創新搭建廣新平臺
D.
互聯網促進了民主政治的進步
B

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