資源簡介

(共25張PPT)
溫故知新
1.
★如何對(duì)待學(xué)習(xí)的苦與樂？
（如何享受學(xué)習(xí)？）
2.
★如何學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)？
老子言:
知人者智，自知者明。
說說你現(xiàn)在理解”知人者智自知者明“這句話的含義嗎？
是說了解他人和了解自己都是智慧，然而了解自己比了解他人更勝一籌。
識(shí)
識(shí)
自
自
己
己
認(rèn)
認(rèn)
第三課
發(fā)現(xiàn)自己
部編版|道德與法治|七上
匯報(bào)人：道法老師
自主學(xué)習(xí)
請同學(xué)們自主學(xué)習(xí)教材P25—31
1.
★正確認(rèn)識(shí)自己的意義？
2.
★認(rèn)識(shí)自己的途徑
3.自我評(píng)價(jià)的方法有哪些？
4.我們應(yīng)如何正確對(duì)待他人的評(píng)價(jià)
逞強(qiáng)的青蛙
思考：青蛙的可憐之處在哪里？
森林中舉辦“大”比賽，老虎走上擂臺(tái)，動(dòng)物們高呼“大”。大象登場表演，動(dòng)物們也歡呼“大”。這時(shí)，臺(tái)下角落里的一只青蛙氣壞了，難道我不大嗎？青蛙“嗖”的跳上一塊巨石，拼命地鼓起肚皮，并神采飛揚(yáng)地高喊：“我大嗎？”
“不大！”傳來一片嘲諷之聲。青蛙不服氣，繼續(xù)鼓肚皮。隨著“嘭”的一聲，肚皮鼓破了。可憐的青蛙至死也不知道它到底有多大。
青蛙的可憐在于，它不能
正確地認(rèn)識(shí)自己
一、人貴自知
簡單說，就是了解自己，清楚自己是一個(gè)怎樣的人。對(duì)自己的外貌、體質(zhì)、性格、氣質(zhì)、能力等方面有比較全面的了解，清楚地知道自己的優(yōu)缺點(diǎn)。
思考：什么是認(rèn)識(shí)自己？
1、正確認(rèn)識(shí)自己的意義??P27
?正確認(rèn)識(shí)自己，可以促進(jìn)自我發(fā)展。有助于我們增強(qiáng)對(duì)自己的信心，更好地發(fā)展自己的能力。
?正確認(rèn)識(shí)自己，可以促進(jìn)與他人的交往。有助于我們認(rèn)識(shí)到自己離不開他人和社會(huì)，從而更好地理解、寬容和善待他人，與他人積極互動(dòng)。
名言欣賞
知人者智，自知者明。——老子
人貴有自知之明。——中國諺語
知己知彼，百戰(zhàn)不殆。——孫武
1、請同學(xué)們從外貌、性格、班級(jí)角色、優(yōu)、缺點(diǎn)等多個(gè)方面，模仿例句格式，分別寫出5句話（一定要根據(jù)自己的真實(shí)情況寫）
例句：我是誰？我是一個(gè)
的人。
2、隨機(jī)抽取紙條，同學(xué)們猜猜是班里面的哪位同學(xué)？為什么？
活動(dòng)：我眼中的我
陳詩鈺
何詠欣
吳嘉詠
吳居濤
1、同學(xué)們是從哪幾個(gè)方面認(rèn)識(shí)自己？
生理、心理、社會(huì)等方面認(rèn)識(shí)自己
2、同學(xué)們是通過什么方法認(rèn)識(shí)自己？
自我評(píng)價(jià)
他人評(píng)價(jià)
?自我觀察和分析、
?與他人比較
認(rèn)識(shí)自己
過程
從剛才的活動(dòng)中，你能總結(jié)我們認(rèn)識(shí)自己的途徑有哪些嗎？
二、多把尺子量自己
?我們可以從生理、心理、社會(huì)等
來認(rèn)識(shí)自己。
?我們可以通過自我評(píng)價(jià)來認(rèn)識(shí)自己。
?他人評(píng)價(jià)是我們認(rèn)識(shí)自己的一面鏡子。
④認(rèn)識(shí)自己是一個(gè)
2、認(rèn)識(shí)自己的途徑
（一過程+兩方法+三方面）
方法
方面
過程
吾日三省吾身。
——《論語》
意思是：我每天多次反省自己。
自我評(píng)價(jià)
唐太宗
李世民
“以銅為鏡，可以正衣冠；以古為鏡，可以知興替；以人為鏡，可以明得失
”
他人評(píng)價(jià)
方法與技能：3.自我評(píng)價(jià)的方法
自我觀察和分析
與他人比較
以下情景是通過哪些途徑認(rèn)識(shí)自己的？
我經(jīng)常丟三拉四，找不到自己的東西。我覺得自己有粗心、馬虎的毛病。”
“我的同桌為人熱情，同學(xué)們經(jīng)常找他幫忙，而找我的人很少。我覺得自己對(duì)待他人缺乏熱情。”
自我評(píng)價(jià)
自我評(píng)價(jià)
自我觀察與分析
與他人比較
“那天，我婉轉(zhuǎn)的給老師指出了課堂上的一個(gè)小錯(cuò)誤，老師表揚(yáng)了我，說我很細(xì)心，也挺勇敢。”
他人評(píng)價(jià)
對(duì)自己有一個(gè)恰當(dāng)?shù)淖晕以u(píng)價(jià)，能幫助我們接受自己，對(duì)自己抱有正確的態(tài)度，不驕傲也不自卑；能幫助我們調(diào)節(jié)和控制自己的行為。
他人評(píng)價(jià)有助于我們形成對(duì)自己更為客觀、完整、清晰的認(rèn)識(shí)。
思考：結(jié)合視頻談?wù)勀阌泻螁⑹荆?br/>（2）
（1）
我們要重視他人的態(tài)度和評(píng)價(jià)，但也要客觀冷靜分析，既不能盲從，也不能忽視。用理性的心態(tài)面對(duì)他人評(píng)價(jià)。
用心聆聽、勇于面對(duì)、平靜拒絕。
4、如何正確對(duì)待他人評(píng)價(jià)？
用心聆聽
老師
勇于面對(duì)
平靜拒絕
認(rèn)識(shí)自己
人貴自知
多把尺子量自己
課堂總結(jié)
1.
★正確認(rèn)識(shí)自己的意義
?正確認(rèn)識(shí)自己，可以促進(jìn)自我發(fā)展。
?正確認(rèn)識(shí)自己，可以促進(jìn)與他人的交往。
2、認(rèn)識(shí)自己的途徑
一過程+兩方法+三方面
3、自我評(píng)價(jià)的方法
4、如何正確對(duì)待他人評(píng)價(jià)？
1.數(shù)學(xué)課上，我委婉地給老師指出了課堂上的一個(gè)小錯(cuò)誤，老師表揚(yáng)了我，說我很細(xì)心，也挺勇敢。這種認(rèn)識(shí)自己的方法是（
）
A.自我觀察
B.他人對(duì)自己的態(tài)度和評(píng)價(jià)
C.與他人比較
D.自我反省
B
課堂練習(xí)
2.“要想了解自己，最好問問別人。”這句諺語啟示我們要通過（
）
A.自我評(píng)價(jià)認(rèn)識(shí)自己
B.他人評(píng)價(jià)認(rèn)識(shí)自己
C.興趣愛好認(rèn)識(shí)自己
D.外在特征認(rèn)識(shí)自己
B
3.小靜因?yàn)榕碌⒄`學(xué)習(xí)拒絕參加班級(jí)組織的集體活動(dòng)，班級(jí)里有一部分同學(xué)認(rèn)為小靜缺乏集體觀念，不關(guān)心集體。面對(duì)同學(xué)們的評(píng)價(jià)，小靜應(yīng)該（
）
①反思自己的行為，正視自己的問題
②拒絕接受同學(xué)的批評(píng)，按照自己的意愿行事
③反駁同學(xué)們的觀點(diǎn)，堅(jiān)持自己的行為
④勇敢面對(duì)同學(xué)的評(píng)價(jià)，培養(yǎng)關(guān)愛集體的意識(shí)
A、
①②
B、
②③
C、
①④
D、
③④
C
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3.1
認(rèn)識(shí)自己
教學(xué)設(shè)計(jì)
課題
認(rèn)識(shí)自己
單元
第一單元
學(xué)科
道德與法治
年級(jí)
七年級(jí)上冊
學(xué)習(xí)目標(biāo)
情感、態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)：感受到認(rèn)識(shí)自己很重要，能采取正確方法積極主動(dòng)地認(rèn)識(shí)自己，不斷探索自己、發(fā)現(xiàn)自己，不斷實(shí)現(xiàn)自我完善。激發(fā)學(xué)生認(rèn)識(shí)自我的興趣，樹立自信心，形成正確的人生奮斗目標(biāo)。能力目標(biāo)：初步學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)自我的方法，能正確認(rèn)識(shí)自我。培養(yǎng)學(xué)生從材料中抽取信息進(jìn)行分析與歸納問題的能力，提高學(xué)生進(jìn)行自我評(píng)價(jià)和對(duì)他人評(píng)價(jià)的能力。知識(shí)目標(biāo)：了解認(rèn)識(shí)自我的重要性及正確認(rèn)識(shí)自我的途徑。知道終身學(xué)習(xí)的重要性，理解學(xué)習(xí)點(diǎn)亮生命，珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。
重點(diǎn)
正確認(rèn)識(shí)自我的重要性。
難點(diǎn)
如何正確認(rèn)識(shí)自我。
教學(xué)過程
教學(xué)環(huán)節(jié)
教師活動(dòng)
學(xué)生活動(dòng)
設(shè)計(jì)意圖
導(dǎo)入新課
溫故知新老子言:
知人者智，自知者明。說說你現(xiàn)在理解”知人者智自知者明“這句話的含義嗎？今天，我們就針對(duì)這一話題展開討論，我們學(xué)習(xí)——認(rèn)識(shí)自己。
思考并回答老師提出的問題
引發(fā)學(xué)生興趣，同時(shí)為后面的內(nèi)容做好鋪墊
講授新課
人貴自知逞強(qiáng)的青蛙思考：青蛙的可憐之處在哪里？思考：什么是認(rèn)識(shí)自己？\歸納：1、正確認(rèn)識(shí)自己的意義?播放視頻二、多把尺子量自己活動(dòng)：活動(dòng)：我眼中的我1、請同學(xué)們從外貌、性格、班級(jí)角色、優(yōu)、缺點(diǎn)等多個(gè)方面，模仿例句格式，分別寫出5句話（一定要根據(jù)自己的真實(shí)情況寫）例句：我是誰？我是一個(gè)
的人。2、隨機(jī)抽取紙條，同學(xué)們猜猜是班里面的哪位同學(xué)？為什么？學(xué)生活動(dòng)，此階段可以給學(xué)生充分的時(shí)間，如小組是6人，一般6-8分鐘可以全部完成。老師查看詢問，盡量保證每個(gè)人都可以被轟炸到。追問：從剛才的兩個(gè)活動(dòng)中，你能總結(jié)我們認(rèn)識(shí)自己的途徑有哪些嗎？教師小結(jié)：我們可以從生理、心理、社會(huì)等方面來認(rèn)識(shí)自己：可以從身體特征和生理狀況來認(rèn)識(shí)自己，如自己的身材、相貌、體能、性別等；可以從個(gè)性心理特征來認(rèn)識(shí)自己，如性格、氣質(zhì)等；可以從在群體中的關(guān)系來認(rèn)識(shí)自己，如自己在家庭或班級(jí)中的角色等。歸納:2、認(rèn)識(shí)自己的途徑
（一過程+兩方法+三方面）以下情景是通過哪些途徑認(rèn)識(shí)自己的？播放視頻思考：結(jié)合視頻談?wù)勀阌泻螁⑹荆拷處熜〗Y(jié)：我們要重視他人的態(tài)度與評(píng)價(jià)，但也要客觀冷靜分析，既不能盲從，也不能忽視。用理性的心態(tài)面對(duì)他人的評(píng)價(jià)，是走向成熟的表現(xiàn)。
閱讀事例，認(rèn)真思考，深刻體會(huì)學(xué)習(xí)的感受閱讀名言，感知其含義和包涵的道理。學(xué)生分享—交流感悟
讓學(xué)生覺察中學(xué)生生活中的自我形象，了解對(duì)中學(xué)生活中自我形象的滿意度，初步了解同學(xué)們眼中的“我”的形象，，與自我評(píng)價(jià)進(jìn)行對(duì)比。
理論聯(lián)系實(shí)際，鼓勵(lì)學(xué)生積極發(fā)言，探尋，培養(yǎng)歸納能力，材料分析能力知道認(rèn)識(shí)自己包含的內(nèi)容及途徑，如何正確的對(duì)待他人的評(píng)價(jià)。
更深入而全面地了解自己，提高學(xué)生對(duì)自我的認(rèn)識(shí)水平理解對(duì)待他人的評(píng)價(jià)
拓展提高
見課本
課堂小結(jié)
請同學(xué)們談?wù)勥@節(jié)課的收獲。教師歸納：我始終相信，你們會(huì)做得更好
板書
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精品試卷·第
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3.1
認(rèn)識(shí)自己（知識(shí)清單）
1.3.1
認(rèn)識(shí)自己
1、★為什么要認(rèn)識(shí)自己？（正確認(rèn)識(shí)自己的意義）
①正確認(rèn)識(shí)自己，可以促進(jìn)自我發(fā)展。
②正確認(rèn)識(shí)自己，可以促進(jìn)與他人的交往。
2、★如何正確認(rèn)識(shí)自己？（認(rèn)識(shí)自己的途徑）
①我們可以從生理、心理、社會(huì)等方面來認(rèn)識(shí)自己。
②我們可以通過自我評(píng)價(jià)來認(rèn)識(shí)自己。
③我們可以通過他人評(píng)價(jià)來認(rèn)識(shí)自己。（無原話）
3、自我評(píng)價(jià)的意義？P29
①對(duì)自己有一個(gè)恰當(dāng)?shù)淖晕以u(píng)價(jià)，能幫助我們接受自己，對(duì)自己抱有正確的態(tài)度，不驕傲也不自卑；
②能幫助我們調(diào)節(jié)和控制自己的行為。
4、自我評(píng)價(jià)的方法？P29方法與技能
①自我觀察和分析
②與他人比較
5、他人評(píng)價(jià)的意義？P29
①他人評(píng)價(jià)是我們認(rèn)識(shí)自己的一面鏡子。
②他人評(píng)價(jià)有助于我們形成對(duì)自己更為客觀、完整、清晰的認(rèn)識(shí)。
6、★我們應(yīng)該如何正確對(duì)待他人的態(tài)度與評(píng)價(jià)？
①我們要重視他人的態(tài)度與評(píng)價(jià)，但也要客觀冷靜分析，既不能盲從，也不能忽視。
②用理性的心態(tài)面對(duì)他人的評(píng)價(jià)，是走向成熟的表現(xiàn)。
7、正確對(duì)待他人評(píng)價(jià)的方法？P30方法與技能
①用心聆聽。
②勇于面對(duì)。
③平靜拒絕。
【補(bǔ)充說明】
P31最上面有這樣一段：認(rèn)識(shí)自己是一個(gè)過程。隨著年齡的增長、生活閱歷的增加，我們不斷探索自己、發(fā)現(xiàn)自己、發(fā)展自己，我們就可能成為更好的自己。如果問題2“如何正確認(rèn)識(shí)自己”需要答4點(diǎn)，這一段可以作為第4點(diǎn)，意思是說用發(fā)展的眼光認(rèn)識(shí)自己，但一般不答這一段。
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