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(共20張PPT)
聲音的高與低
振動(dòng)幅度越（
），聲音越（
）（大）；
振動(dòng)幅度越（
），聲音越（
）（小）。
音量的單位：分貝（dB）
聲音的強(qiáng)弱可以用（
）來描述。音量是由物體（
）決定的。
音量
振動(dòng)的幅度
大
強(qiáng)
小
弱
聚
焦
01
你能聽出聲音的高低嗎？
聲音有高有低。高低不同的聲音是怎樣產(chǎn)生的？
探索一：
敲擊鋁片琴，使它發(fā)出高低不同的聲音
1.觀察：鋁片琴的結(jié)構(gòu)。
2.敲擊：用同樣的力敲擊鋁片琴，使它發(fā)出高低不同的聲音。
3.反復(fù)敲擊、邊敲邊聽、邊觀察、同時(shí)思考：什么樣的鋁片發(fā)出的聲音高，什么樣的鋁片發(fā)出的聲音低？
琴片越長(zhǎng)，聲音越低；琴片越短，聲音越高。
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：
實(shí)驗(yàn)結(jié)論：
聲音有高低的不同，鋁片琴聲音的高低取決于琴片的長(zhǎng)短。
探索二：
吹奏口琴，使它發(fā)出不同的聲音
口琴的簧片
1.觀察：口琴的簧片結(jié)構(gòu)。
2.吹：用同樣的力吹口琴，使它發(fā)出高低不同的聲音。（注意口腔安全）
3.邊吹邊聽、邊觀察、同時(shí)思考：什么樣的簧片發(fā)出的聲音高，什么樣的簧片發(fā)出的聲音低？
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：
實(shí)驗(yàn)結(jié)論：
簧片越長(zhǎng)，聲音越低；簧片越短，聲音越高。
聲音有高低的不同，口琴聲音的高低取決于簧片的長(zhǎng)短。
探索三：
鋼尺實(shí)驗(yàn)
(1)根據(jù)鋼尺的長(zhǎng)度確定鋼尺伸出桌面的長(zhǎng)度分別為5~6厘米、10~11厘米、15~16厘米、20~21厘米。
(2)將鋼尺露出桌面5~6厘米，用手指用力壓住。
(3)用力撥動(dòng)鋼尺，反復(fù)3~4次，仔細(xì)傾聽鋼尺發(fā)出聲音的高低并觀察鋼尺振動(dòng)的快慢，然后記錄下來。（音高用高、較高、較低、低來描述，振動(dòng)用快、較快、較慢、慢來描述。）
(4)把鋼尺依次伸出桌面10~11厘米、15~16厘米、20~21厘米，重復(fù)以上實(shí)驗(yàn)過程。
鋼尺在桌上部分需用力按住，建議可以先用一本厚的書或者字典壓住，再用用手用力壓住書或字典。
小提示：1.盡量用同樣的力去撥動(dòng)鋼尺。
5cm
10cm
15cm
20cm
鋼尺振動(dòng)實(shí)驗(yàn)記錄表
鋼尺伸出桌面的長(zhǎng)度（厘米）
聲音高低
振動(dòng)快慢
長(zhǎng)
中
短
高
低
較快
較慢
很慢
較高
音高變化的柱形圖
振動(dòng)很快
振動(dòng)較快
振動(dòng)較慢
振動(dòng)很慢
聲音的高低與物體振動(dòng)的快慢有關(guān)。
振動(dòng)得越快，聲音越高；振動(dòng)得越慢，聲音越低。
研討二：通過以上三個(gè)實(shí)驗(yàn)，你認(rèn)為發(fā)聲物體的聲音高低變化有怎樣的規(guī)律?
聲音的高低可以用音高來描述，音高是描述物體振動(dòng)快慢的一個(gè)量。
物體振動(dòng)的越快，發(fā)出的聲音就越高；
物體振動(dòng)的越慢，發(fā)出的聲音就越低。
音高的單位：赫茲（Hz）
物體越長(zhǎng)，發(fā)出的聲音越
；
物體越短，發(fā)出的聲音越
。
物體越粗，發(fā)出的聲音越
；
物體越細(xì)，發(fā)出的聲音越
。
低
高
高
低
音調(diào)高
短、物體緊、薄、細(xì)
音調(diào)低
長(zhǎng)、物體松、厚、粗
觀察圖中的物體，推測(cè)它們發(fā)出的聲音高低將會(huì)怎樣變化，并說一說理由。
小音叉→大音叉
音高：高→低
理由：振動(dòng)快→慢
短、細(xì)鋼管→長(zhǎng)、粗鋼管
音高：高→低
理由：振動(dòng)快→慢
大編鐘→小編鐘
音高：低→高
理由：振動(dòng)慢→快
音量——聲音的強(qiáng)弱，由振動(dòng)幅度決定
（用輕重不同的兩個(gè)力撥動(dòng)同一鋼尺，
用輕重不同的兩個(gè)力去敲擊同一個(gè)音叉）
音高——聲音的高低，由振動(dòng)的快慢決定
（用相同的力去敲擊四杯深淺不同的水
用相同的力去撥動(dòng)一松一緊的橡皮筋
用相同的力去撥動(dòng)粗細(xì)不同的琴弦，
用相同的力去敲擊大小不同的兩個(gè)音叉）

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