資源簡介

(共26張PPT)
第四課
社會生活講道德
第三框
誠實守信
情境·思考
西漢·司馬遷《史記·季布欒布列傳》：“得黃金百斤，不如得季布一諾。”
唐代李白《敘舊贈江陽宰陸調》詩：“一諾許他人，千金雙錯刀。”錯刀：古錢名。
想一想：從季布的故事中你能得到什么啟發？
1.感受誠信做人做事的美好，樹立誠信價值觀；體會中華傳統美德的力量，養成自覺傳承中華傳統美德的意識；
2.認識在社會生活中失信給個人和社會造成的危害，提高辨別能力。
3.知道誠信是一項民法原則；知道社會主義核心價值觀對誠信的具體要求。
學習目標
板塊一：誠信無價
互動探究
誠信：即誠實、守信用。
材料一：
材料二：根據《中華人民共和國民法典》第七條：民事主體從事民事活動，應當遵循誠信原則，秉持誠實，恪守承諾。
從以上材料中可以看出，誠信的內涵是什么？
誠信是社會主義核心價值觀在公民個人層面的一個價值準則，是一種道德規范和品質，是中華民族的傳統美德。誠信也是一項民法原則。現代社會注重信用體系和制度建設，民法意義上的誠信原則，更強調人們在社會活動中講信用、守諾言、誠實不欺。
想一想：這個故事告訴我們什么道理？
你還能列舉類似的故事或者關于此的名言名句嗎？
（1）誠信是一個人安身立命之本。誠信是我們融入社會的“通行證”，一個人真誠老實、篤守諾言，無論走到哪里都能贏得信任。相反，如果弄虛作假、口是心非，就會處處碰壁，甚至無法安身處世。
學習小結
想一想：瑞幸咖啡造假的行為會產生哪些不良影響？
瑞幸咖啡被重罰6
100萬元給其他企業哪些啟示？
（2）誠信是企業的無形資產。一個企業只有堅持誠信經營、誠信辦事，才能塑造良好的形象和信譽，贏得客戶；才能帶來持久的效益，長盛不衰。
學習小結
（3）誠信促進社會文明、國家興旺。國無信則衰，社會成員之間以誠相待、以信為本，能夠促進社會互信，減少社會矛盾，凈化社會風氣，促進社會和諧。能夠降低社會交往和市場交易成本，積累社會資本；能夠提高國家的形象和聲譽，增強國家的文化軟實力。
板塊二：踐行誠信
共同探究
說一說：
（1）是什么讓彩票站老板贏得了廣大市民的由衷點贊？
我們要樹立誠信意識，信守承諾，說老實話，辦老實事，做老實人。
誠實守信
（2）這對我們有何啟示？
小李與小唐是好朋友，一天小唐與班上的同學走在回家的路上，一個陌生的年輕人走過來向他們打聽小李家的家庭地址和電話號碼，其他同學都搖頭說不知道，并都指向小唐說他是小李的好朋友，小唐的確知道，但他該不該說呢？
生活考驗：說與不說
社會生活是復雜的，我們有時會面臨兩難的選擇。當尊重他人隱私與對人誠實發生沖突時，我們應遵循倫理原則和法律要求，權衡利弊，做到既恪守誠實的要求，又尊重他人隱私。
學習小結：正確的選擇
比一比：
1.請你設計一句關于誠信的公益廣告用語。
2.請你搜集關于誠信的名人名言、格言、成語。
誠信共勉
如：金錢有價，誠信無價！
課堂小結
誠信含義
規則角度：價值準則、道德規范、
傳統美德、民法原則
個人角度：安身立命之本、“通行證”
企業角度：無形資產
國家角度：社會文明、國家興旺
樹立誠信意識
運用誠信智慧
珍惜誠信記錄
誠信無價
踐行誠信
是什么
為什么
怎
樣
含義：誠實、守信用
地位：價值準則、道德規范、
傳統美德、民法原則
怎么做
擁有誠信，一根小小的火柴，可以燃燒一片星空；擁有誠信，一片小小的綠葉，可以傾倒一個季節；擁有誠信，一朵小小的浪花，可以飛濺起一個海洋。同學們，做一個誠信的人，它可以點石成金，觸木為玉。
學習了本課后，你有哪些收獲和感想？告訴大家好嗎？
收獲平臺
1.李某肇事逃逸，且沒有執行法院的判決，被依法納入失信的“黑名單”，致使日常生活受到諸多限制。一處失信，處處受限，讓失信“老賴”無處遁形。這個事例告訴我們在生活中要（
）
A.誠實守信
B.學會溝通
C.文明交往
D.善于應變
A
課堂訓練
2.海涅說：“生命不可能從謊言中開出燦爛的鮮花”，這
告訴我們，每個人都應該踐行誠信，樹立誠信意識。為此，
我們應該（　　）
①信守承諾，說老實話，辦老實事，做老實人
②樹立以誠實守信為榮，以見利忘義為恥的觀念
③珍惜個人誠信記錄，在任何情況下都實話實說
④懂得運用誠信智慧，既恪守誠實要求又尊重他人隱私
A．①②③
B．①②④
C．①③④
D．②③④
B
3.明朝學者宋濂小時候家貧好學，經常借書自學。有一次時值隆冬，滴水成冰，他為了在約定時間內歸還，抄書至半夜。這一故事啟示我們要(
)
A．誠實守信，做一個誠信的人
B．寬以待人，做一個友善的人
C．關愛他人，做一個善良的人
D．忠于職守，做一個敬業的人
A
4.屬于“善意的謊言”的是（
）
A．小明為使父母高興，將自己的不及格成績改成了及格
B．小紅為履行和同學出去玩的承諾，跟家長說自己去書店買書
C．小剛為不惹父母生氣，向父母隱瞞了自己擅自花掉書本費的
事情
D．小林為不損傷家庭貧困同學的自尊心，向同學隱瞞了自己暗地里資助他的事情
D
5.自以為聰明的人，往往是沒有好下場的，世界上最聰明的人是老實的人，因為只有老實人才能經得起事實和歷史的考驗。
——周恩來
結合材料與所學知識，說一說我們在考試和競賽中如何做到誠信。
答案：在分數和成績面前，我們不僅要嚴格遵守誠實的要求、公平的原則，而且應該把這些原則變成自己內心的要求，在沒有外部監督的情況下，也能自覺地遵守考場紀律。

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