資源簡介 科學第二冊下教案第一章 水第一節(jié) 地球上的水1、水在自然界中的分布(1)—目標:初步了解水在自然界中的分布情況第二節(jié) 水的密度與三態(tài)變化1、水的密度及其測量方法(1)-目標:理解密度的定義,初步學會測量液體密度的方法2、水的三態(tài)變化及變化過程中熱量的變化(1)-目標:掌握水在三態(tài)變化過程中熱量變化情況第三節(jié) 水是常用的溶劑1、水溶液、不同物質(zhì)在水中的溶解能力(1)-目標:知道水是一種常用的溶劑2、其他常用的溶劑(1)-目標:理解溶液的相關(guān)知識第四節(jié) 水的組成1、通過電解水實驗來分析水的組成(1)-目標:學會很據(jù)實驗分析水的組成第五節(jié) 檢驗水的存在1、根據(jù)水與無水硫酸銅。氧化鈷反應(yīng)時發(fā)生的現(xiàn)象,判斷物質(zhì)中有無水的存在(1)-目標:應(yīng)用化學實驗分析水的存在第六節(jié) 水資源的利用和保護1、我國淡水資源的分布狀況、水源的污染與保護(1)-目標:知道水資源的重要性及如何保護水資源綜合練習及講解(1)-目標:梳理知識點空氣第一節(jié) 空氣的存在(1)-目標:根據(jù)生活中的一些現(xiàn)象感受空氣的存在空氣有質(zhì)量大氣壓強的存在室內(nèi)空氣的對流第二節(jié) 空氣的成分(1)-目標:了解空氣的成分,理解檢驗空氣中氧氣含量的實驗原理通過觀察和實驗理解空氣中各成分的存在第三節(jié) 氧氣氧氣的制取和性質(zhì)(1)-目標:掌握氧氣的性質(zhì)和實驗室制法燃燒的條件和滅火的原理(1)-目標:掌握燃燒的調(diào)節(jié)和滅火的原理第四節(jié) 二氧化碳二氧化碳的性質(zhì)和實驗室制法(1)-目標:掌握二氧化碳的性質(zhì)和實驗室制法第五節(jié) 保護大氣圈(1)-目標:了解空氣的污染原因和防治方法大氣圈的作用問世效應(yīng)和臭氧層空洞空氣的污染與防治空氣質(zhì)量報告綜合練習及講解(1)-目標:梳理知識點陽光第一節(jié) 太陽輻射能(1)-目標:掌握不同顏色的物體與吸收太陽輻射能之間的關(guān)系太陽輻射能表面顏色不同的物體與吸收熱量的關(guān)系第二節(jié) 陽光的傳播(2)-目標:理解光的直線傳播及小孔成像原理光源、光的直線傳播及應(yīng)用第三節(jié) 陽光的組成(1)-目標:掌握光的色散現(xiàn)象、紅外線和紫外線的作用光的色散現(xiàn)象、紅外線與紫外線的作用綜合練習及講解(1)-目標:梳理知識點土壤第一節(jié) 土壤的組成和利用(1)-目標:了解土壤中的成分,并能根據(jù)土壤成分將土壤分類土壤的主要成分土壤的形成過程土壤的利用第二節(jié) 土壤和植物(1)-目標:掌握植物與土壤的關(guān)系,植物對土壤有保護作用土壤支持植物生長植物保護土壤第三節(jié) 土壤污染的防治(1)-目標:了解土壤污染的原因及保護措施雨水對土壤的侵蝕綜合練習及講解(1)-目標:梳理知識點生物體的結(jié)構(gòu)層次第一節(jié) 生物體(1)-目標:了解常見動植物的結(jié)構(gòu)常見生物體的外形結(jié)構(gòu)第二節(jié) 細胞(顯微鏡的使用方法(1)-目標:熟悉顯微鏡的使用用顯微鏡觀察生物細胞(1)-目標:學會用顯微鏡觀察生物細胞細胞的結(jié)構(gòu)和功能(1)-目標:掌握細胞的結(jié)構(gòu)和功能細胞的分裂與生長(1)-目標:知道生物體的生長與細胞的分裂有關(guān)細胞是生物體生命活動的基本單位第三節(jié) 組織、器官和系統(tǒng)(1)-目標:知道動植物體的組織、器官和動物體的系統(tǒng)與生物體之間的層次關(guān)系組織、器官和系統(tǒng)及其與生物體之間的層次關(guān)系綜合練習及講解(1)-目標:梳理知識點物質(zhì)的結(jié)構(gòu)物質(zhì)由微粒構(gòu)成(3)-目標:理解分子、原子、離子的概念及其特征,知道分子、原子、離子都是構(gòu)成物質(zhì)的一種微粒;了解分子、原子的結(jié)構(gòu)及離子的形成過程分子、原子、離子的概念分子、原子的結(jié)構(gòu)離子的形成過程分子、原子、離子的特征元素元素的概念、元素在地殼中的分布(1)—目標:掌握元素的概念元素的名稱、元素符號及其表示意義(1)-目標:能夠正確書寫常見元素的符號,理解元素符號表示的意義元素組成的單質(zhì)、化合物、純凈物和混合物(1)- 目標:掌握單質(zhì)、化合物、純凈物、混合物等概念,并學會對物質(zhì)進行簡單分類物資的變化與性質(zhì)(1)-目標:掌握物理變化、化學變化、物理性質(zhì)、化學性質(zhì)等概念,并學會對物質(zhì)的變化與性質(zhì)作出判斷物理變化與化學變化物理性質(zhì)與化學性質(zhì)綜合練習及講解(1)-目標:梳理知識點 展開更多...... 收起↑ 資源預(yù)覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫