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3.1生活在新型民主國家(課件30張PPT+教案+視頻素材)

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  1. 二一教育資源

3.1生活在新型民主國家(課件30張PPT+教案+視頻素材)

資源簡介

中小學教育資源及組卷應用平臺
統編人教版九年級第三課第一課時教學設計
課題
生活在新型民主國家
單元

學科
道德與法治
年級
九上
學習目標
情感、態度與價值觀目標
了解民主,感知民主,增強熱愛社會主義民主的情感知識目標
了解我國民主發展歷程;知道中國特色社會主義民主是一種新型的民主;了解社會主義民主的兩種重要形式和具體的民主制度能力目標
自覺參與社會主義民主,發揚社會主義民主
重點
社會主義民主。
難點
社會主義民主的本質。
教學過程
教學環節
教師活動
學生活動
設計意圖
導入新課
播放中美民主的區別視頻展示學習目標
學生觀看
激發興趣引入課題
講授新課
一、民主的足音1、中國民主價值追求的重要思想源頭中華優秀傳統文化中的民本思想,雖然歷經幾千年,至今仍然是中國民主價值追求的重要思想源頭。2、民主價值的實現一般來說,民主在價值上要求大多數人當家作主,民主價值的實現要靠民主形式和民主制度的建立。一個國家選擇走什么樣的民主道路,取決于它的具體國情。3、中國近代的民主探索中國近代史是中國半殖民地半封建社會逐漸形成到瓦解的歷史。
近代中國飽受封建專制壓迫和外敵入侵的屈辱。抗擊侵略、反對專制、救亡圖存、爭取民族獨立、伸張人民權利,成為當時中國人民的最強心聲。4.社會主義的民主探索(1)中國共產黨自成立起就以爭取和實現人民當家作主為己任。(2)1949年,工人階級領導的、以工農聯盟為基礎的人民民主專政的新中國成立,實現了從幾千年封建專制政治向人民民主的偉大飛躍。中國革命的勝利就是人民民主的勝利。(3)新中國成立后,隨著各級人民民主政權的建立和社會主義改造的完成,社會主義民主在中國大地上得以真正確立。改革開放以來,中國共產黨總結經驗和教訓,領導中國人民進行社會主義民主的不懈探索。5、中國探索民主價值的過程證明了什么?①建設人民當家作主的社會主義國家,實現社會公平正義,已經成為全體中國人民的共同價值追求。②實踐證明,通過法治體現、保障的民主,才是人民自由幸福、國家繁榮發展、生活穩定有序、制度充滿活力、社會長治久安的根基。二、新型的民主
每年兩會期間,全國人大代表、政協委員會聚北京,共商國是。一份份議案、提案,直指住房、醫療、教育等群眾最為關鍵的問題,讓人們感覺到溫暖情意。
2021年3月,全國人大代表和政協委員討論的熱點問題有:“十四五”規劃、提升發展質量、科技創新、鄉村振興、糧食安全、環境保護、擴大內需、保障和改善民生等。思考:(1)為什么人大代表和政協委員關注的都是群眾關心的問題?人大代表是由人民行使選舉權選舉產生的,代表人民的利益和要求。我國社會主義民主為什么稱為新型的民主?“新”在哪兒?1、社會主義民主是新型民主①人民當家作主是社會主義民主政治的本質特征。②我國社會主義民主是維護人民根本利益的最廣泛、最真實、最管用的民主。(3)發展社會主義民主的意義:有助于推動經濟社會持續健康發展,實現人民安居樂業、社會和諧穩定、國家繁榮富強。2、我國社會主義民主的重要形式選舉民主協商民主,是中國社會主義民主政治的特有形式和獨特優勢。合作探究2020年8月16日至29日,“十四五”規劃編制工作在網上征求意見,這在中央全會文件起草歷史上是第一次。廣大人民群眾踴躍參與,網上留言有100多萬條,有關方面從中整理出了1
000
多條意見建議。7月至9月,
習近平總書記先后主持召開黨外人士座談會
企業家座談會,扎實推進長三
角一體化發展座談會、經濟社會領域專家座談會、科學家座談會、基層代表座談會、教育文化衛生體育領域專家代表座談會
當面聽取各方面的意見建議
,可以說,這次征求意見范圍之大、參與人數之多
形式之多樣,是前所未有的。播放十四五規劃的視頻從十四五規劃編制工作在網上征求意見,廣大人民群眾踴躍參與這一現象能得出哪些結論?(1)我國是人民當家作主的社會主義國家。(2)社會主義民主是維護人民根本利益的最廣泛、最真實、最管用的民主(3)有事好商量,眾人的事情由眾人商量,是人民民主的真諦(4)我國公民的民主意識不斷增強(5)我國實行人民民主,既要發展選舉民主,又要發展協商民主。發展協商民主,
推動人民內部各方面在決策之前和決策實施之中進行充分協商,盡可能取得設一致意見。3、人民當家作主的制度保障根本政治制度:人民代表大會制度,是我國的根本政治制度,是人民掌握國家政權、行使權力的根本途徑。基本政治制度:中國共產黨領導的多黨合作和政治協商制度是我國的一項基本政治制度。民族區域自治制度,是一項獨具中國特色的實現民族平等,保障少數民族合法權利的基本政治制度。民族區域自治制度,是一項獨具中國特色的實現民族平等,保障少數民族合法權利的基本政治制度。
學生總結學生回顧歷史知識學生分組討論學生觀看學生總結學生觀看
引導學生從政治制度、民主價值等方面了解近代先賢對民主的認識引導學生科學認識、透過現象看本質感受中國共產黨人對社會主義民主制度的不懈追求。幫助學生意識到民主形式在不斷拓寬,以此增強學生的民主參與意識。
課堂小結
當前我們國家正在向建立高度的民主社會邁進,需要我們每個國民都要具有民主意識。這節課我們一起學習探究了民主的內涵,中國追求民主價值的歷程,以及新型的民主,即中國特色社會主義民主。希望同學們能夠真正領會,為將來共建民主社會、和諧社會服務。
板書
民主的發展歷程
民主的足音
全體中國人共同的價值追求
社會主義新型民主的特點求
社會主義新型民主的作用
新型的民主
人民民主的實現形式
保障人民當家作主的政治制度
生活在新型民主國家
21世紀教育網
www.21cnjy.com
精品試卷·第
2

(共
2
頁)
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21世紀教育網(www.21cnjy.com)(共30張PPT)
生活在新型民主國家
統編人教版
九年級上
社會主義民主的本質就是人民當家作主,社會主義民主的目的就是保障最廣大人民的利益。參與民主生活,感知民主價值,提高民主意識,做合格公民,
你準備好了嗎?
新知導入
播放中美民主的區別視頻
學習目標
1
2
3
我國人民民主的發展歷程
人民民主的實現形式
社會主義新型民主的特點、意義
4
保障人民當家作主的政治制度
一、民主的足音
新知講解
1.中國民主價值追求的思想源頭
一、民主的足音
政得其民
——《孟子》
民惟邦本,
本固邦寧。
——《尚書》
圣人常無心,
以百姓心為心
——《老子》
從以上憲法規定我們知道我國是人民當家作主的國家,是不是所有的人都享有民主呢?
2.民主的內涵
一般來說,民主在價值上要求大多數人當家作主,民主價值的實現要靠民主形式和民主制度的建立。
(1)1840年以來的近代中國飽受封建專制壓迫和外敵入侵的屈辱。抗擊侵略、反對專制、救亡圖存、爭取民族獨立、伸張人民權利,成為當時中國人民的最強心聲。
3.中國近代的民主探索
近代先賢的民主路
鄭觀應:他是中國近代最早具有完整維新思想體系的理論家,擁護君主立憲。
康有為:主張變法革新,實行君主立憲制
孫中山:推翻了封建專制,建立了中華民國,提出三民主義,建立資本主義制度。
他們的結局都是什么?
失敗
(2)回溯中國人民追求民主價值的歷史進程,無數仁人志士前仆后繼,不惜獻出生命,但這些艱辛嘗試并沒有實現“還權于民”,民族獨立、國家富強的愿望在近代沒能實現。
4.社會主義的民主探索
(1)中國共產黨自成立起就以爭取和實現人民當家作主為己任。
(2)1949年,工人階級領導的、以工農聯盟為基礎的人民民主專政的新中國成立,實現了從幾千年封建專制政治向人民民主的偉大飛躍。中國革命的勝利就是人民民主的勝利。
(3)新中國成立后,隨著各級人民民主政權的建立和社會主義改造的完成,社會主義民主在中國大地上得以真正確立。
改革開放以來,中國共產黨總結經驗和教訓,領導中國人民進行社會主義民主的不懈探索。
民主的足音
中國革命的勝利就是人民民主的勝利。
社會主義民主得以真正確立。
以爭取和實現人民當家作主為己任。
中國共產黨成立
給追求民主進步、救亡圖存的中國人帶來新的希望
新中國成立(1949)
實現了從幾千年封建專制向人民民主的偉大飛躍。
1956年
社會主義改造基本完成
俄國十月革命
5、中國探索民主價值的過程證明了什么?
①建設人民當家作主的社會主義國家,實現社會公平正義,已經成為全體中國人民的共同價值追求。
②實踐證明,通過法治體現、保障的民主,才是人民自由幸福、國家繁榮發展、生活穩定有序、制度充滿活力、社會長治久安的根基。
二、新型的民主
每年兩會期間,全國人大代表、政協委員會聚北京,共商國是。一份份議案、提案,直指住房、醫療、教育等群眾最為關鍵的問題,讓人們感覺到溫暖情意。
2021年3月,全國人大代表和政協委員討論的熱點問題有:“十四五”規劃、提升發展質量、科技創新、鄉村振興、糧食安全、環境保護、擴大內需、保障和改善民生等。
思考:(1)為什么人大代表和政協委員關注的都是群眾關心的問題?
人大代表是由人民行使選舉權選舉產生的,代表人民的利益和要求。
合作探究
我國社會主義民主為什么稱為新型的民主?
“新”在哪兒?
①人民當家作主是社會主義民主政治的本質特征。
(3)發展社會主義民主的意義:
有助于推動經濟社會持續健康發展,實現人民安居樂業、社會和諧穩定、國家繁榮富強。
新在哪里?
②我國社會主義民主是維護人民根本利益的最廣泛、最真實、最管用的民主。
2、我國社會主義民主的兩種重要形式
是我國社會主義民主政治的特有形式和獨特優勢
2020年8月16日至29日,“十四五”規劃編制工作在網上征求意見,這在中央全會文件起草歷史上是第一次。廣大人民群眾踴躍參與,網上留言有100多萬條,有關方面從中整理出了1
000
多條意見建議。7月至9月,
習近平總書記先后主持召開黨外人士座談會
企業家座談會,扎實推進長三
角一體化發展座談會、經濟社會領域專家座談會、科學家座談會、基層代表座談會、教育文化衛生體育領域專家代表座談會
當面聽取各方面的意見建議
,可以說,這次征求意見范圍之大、參與人數之多
形式之多樣,是前所未有的。
合作探究
播放十四五規劃的視頻
從十四五規劃編制工作在網上征求意見,廣大人民群眾踴躍參與這一現象能得出哪些結論?
(1)我國是人民當家作主的社會主義國家。
(2)社會主義民主是維護人民根本利益的最廣泛、最真實、最管用的民主
(3)有事好商量,眾人的事情由眾人商量,是人民民主的真諦
(4)我國公民的民主意識不斷增強
(5)我國實行人民民主,既要發展選舉民主,又要發展協商民主。發展協商民主,
推動人民內部各方面在決策之前和決策實施之中進行充分協商,盡可能取得設一致意見。
3、保障人民當家作主的制度
請牢記!
根本政治制度
基本政治制度
民主制度
內涵
人民代表大會
制度
是我國的根本政治制度,是人民掌握國家政權、行使權力的根本途徑。
中國共產黨領導的多黨合作和政治協商制度
是我國的一項基本政治制度。這項制度強調通過充分協商,求同存異,找到最大公約數,畫出最大同心圓。
民族區域自治
制度
是一項獨具中國特色的實現民族平等、保障少數民族合法權利的基本政治制度。
基層群眾自治
制度
實行基層群眾自治制度,發展基層民主,是社會主義民主政治建設的基礎。
課堂總結
當前我們國家正在向建立高度的民主社會邁進,需要我們每個國民都要具有民主意識。這節課我們一起學習探究了民主的內涵,中國追求民主價值的歷程,以及新型的民主,即中國特色社會主義民主。希望同學們能夠真正領會,為將來共建民主社會、和諧社會服務。
課堂練習
1.某同學為一次討論課準備了一些材料,內容涉及民主黨派參與全國人大常委會委員長人選的協商、民族自治機關依法行使自治權、居民委員會邀請居民代表對社區事務提出建議。據此推斷,本次課要討論的主題是我國的(  )
A.政黨制度
    
B.根本政治制度
C.基層群眾自治制度
 D.基本政治制度
D
民主的足音
新型的民主
全體中國人共同的價值追求
民主的發展歷程
人民民主的實現形式
保障人民當家作主的政治制度
生活在新型民主國家
社會主義新型民主的特點
社會主義新型民主的作用
板書設計
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