資源簡介

中小學教育資源及組卷應用平臺
第一單元
第四章
多種多樣的動物
第8節
鳥類
【學習目標】
1.描述家鴿的形態結構特點。
2.說出家鴿適宜飛行的特點。
3.概述鳥類的主要特征。
4.舉例說出鳥類與人類的關系。
【導學過程】
1.閱讀教材P103—P105頁的內容，回答下面的問題：
（1）家鴿身體呈
型，體表被覆
；前肢變成
；適宜于飛行。
（2）家鴿有角質
，口腔內
牙齒；食量
；消化吸收能力
。
（3）家鴿在飛行時進行
呼吸。
（4）家鴿的骨質輕而
；
中空。從而使價格的體重減輕，有利于飛行。
（5）家鴿體溫高而恒定，屬于
動物。
（6）概述鳥類的主要特征。
（7）簡述鳥類與人類的關系。
【自主檢測】
1.下列哪種不屬于鳥類的是(
)
A.山雞
????
?
B.天鵝
C.鴕鳥
?
?
D.蝙蝠　
2.下列關于氣囊的作用的敘述錯誤的是(
)
A.散熱降溫????
B.輔助呼吸
C.產生熱量??
D.減輕體重
3.（2021·福建）下列關于家鴿特征的描述，錯誤的是（
　）
A.體表被毛
B.體溫恒定
C.長有牙齒
D.前肢變成翼
4.結合下圖，下列選項中屬于鳥適于飛行特點的是（
）
①身體呈流線型
②有氣囊輔助肺呼吸
③前肢變成翼
④長骨中空
⑤卵表面有堅硬的卵殼
A.①②③④
B.②③④⑤
C.①②③⑤
D.①③④⑤
5.
（2021·四川南允）“天高任鳥飛，海闊憑魚躍”，多姿多彩的動物讓自然界充滿勃勃生機。下列各種動物敘述錯誤的是（
　）
A.蚯蚓是環節動物，它的身體呈圓筒形
B.蝗蟲是節肢動物，體表有堅韌的外骨骼
C.青蛙是兩棲動物，幼體生活在水中
D.家鴿是鳥類，主要的呼吸器官是氣囊
【達標測評】（4人組大組長組織評價，2人小組互改，大組長檢查，組內交流、達成共識）
1.下列哪一個特點與鳥類適應空中生活無關（
）
A.身體呈流線型并覆蓋羽毛?
B.喜歡吃蟲子
C.胸骨形成高大的龍骨突?
D.長骨中空
2.自然界中動物種類繁多，形態特征千差萬別，有關下列四種動物的敘述，錯誤的是（
）
A.甲、丁是變溫動物
B.乙有外骨骼，可以防止體內水分蒸發
C.丙進行氣體交換的場所是肺和氣囊
D.將甲、丙、丁分為一類的主要依據是體內有脊柱
3.關于鳥類的雙重呼吸的敘述不正確的是（
）
A.雙重呼吸提高了氣體交換的效率
B.每呼吸一次空氣兩次經過肺
C.肺和氣囊是進行氣體交換的場所
D.雙重呼吸是鳥類特有的呼吸方式
4.（2021·廣西賀州）不同的動物具有不同的形態結構和生理功能，以適應不同的環境，對此，某同學做出了歸納，你認為不恰當的是（　
）
A.魚用鰓呼吸，依靠游泳獲取食物和防御敵害，與其在水中生活相適應
B.青蛙能用肺呼吸，皮膚輔助呼吸，能真正適應陸地生活
C.蜥蜴的生殖和發育擺脫了對水環境的依賴，是它終生生活在陸地的上的主要原因
D.鳥體表覆羽毛，前肢變成翼，有氣囊輔助呼吸，與其飛行功能相適應
5.（2021·湖南湘潭）“鷹擊長空，魚翔淺底萬類霜天競自由”，關于詩中動物的敘述錯誤的是（
）
A.鰭擺動為魚游泳提供主要動力
B.鷹的體溫恒定，能適應多變的環境
C.鷹有發達的翼，飛行能力較強
D.魚依靠鰓進行呼吸，適于水中生活
【拓展延伸】
仔細閱讀下文，并回答問題：
蜂鳥個體非常小，最小的蜂鳥
(?https:?/??/?baike.?/?doc?/?5235065-5467892.html"
\t
"https:?/??/?baike.?/?doc?/?_blank?)體重不足2克，最大的蜂鳥
(?https:?/??/?baike.?/?doc?/?23846973-24403587.html"
\t
"https:?/??/?baike.?/?doc?/?_blank?)重20克左右；體長在6～12厘米。蜂鳥有各式各樣的喙，以及可伸展的分叉舌頭，便于吸食不同種類植物花的花蜜
(?https:?/??/?baike.?/?doc?/?5818257-6031070.html"
\t
"https:?/??/?baike.?/?doc?/?_blank?)。蜂鳥的許多骨骼和飛行肌
(?https:?/??/?baike.?/?doc?/?4132455-4332004.html"
\t
"https:?/??/?baike.?/?doc?/?_blank?)都已適應空中懸停和高速機動的飛行，能夠在空中懸停
(?https:?/??/?baike.?/?doc?/?1209324-1279229.html"
\t
"https:?/??/?baike.?/?doc?/?_blank?)和前后飛行。蜂鳥飛行中發出的“嗡嗡”聲，是由改良的外側初級飛羽
(?https:?/??/?baike.?/?doc?/?6386563-6600218.html"
\t
"https:?/??/?baike.?/?doc?/?_blank?)產生的，而蜂鳥的名稱也是由此而來的。蜂鳥是蜂，還是鳥？請你依據短文內容回答。
第一節
生物的基本特征
【自主檢測】
1．D
2．C
3．C
4．A
5．D
【達標測評】
1．B
2．C
3.
C
4．B　
5.　A
【拓展延伸】蜂鳥是鳥，不是蜂。蜂鳥有喙無齒，體內的骨骼和肌肉都適于飛行，符合鳥類的特征。蜂鳥個體較小，飛行時發出“嗡嗡”的聲音，與蜂相似，蜂鳥因此而得名。
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精品試卷·第
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（共
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